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现有小鲤鱼数条，金鱼缸、凉开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等．请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气．
（1）提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气？
（2）作出假设：_____．
（3）设计探究方案：
①取两个_____的鱼缸，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的_____和_____．
②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录鲤鱼的不同表现．
（4）实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼_____，而乙中的小鲤鱼_____．
（5）根据预测现象，得出实验结论：_____．
难度: 简单查看答案及解析
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仔细想想，下列动物： a、娃娃鱼；b、扬子鳄；c、蝴蝶；d、鲸鱼；e、蜗牛；f、带鱼；g、麻雀．如果将它们按体内有无脊柱分为：__________动物和__________动物两大类，其中属于前者这一类的有__________（填动物名称前的字母），其中终身生活于水中，用鳃呼吸的动物有__________，属于__________类，这类动物适应水中生活的形态特征．麻雀属于__________类。
难度: 中等查看答案及解析
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下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。
(2)蚯蚓的身体由许多______构成,这样的动物叫_______。
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有____,具有辅助_____的作用。
(4)在观察中，要用_________轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的__________。
(5)实验完毕我们应将蚯蚓___。
难度: 中等查看答案及解析
