江西省2019届九年级上学期第二次月考生物试卷

如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊；把桃花乙去掉雄蕊并连同桃花丙，用塑料袋分别罩起来，扎好袋口．其结果是（　　）

A. 甲不结实，乙结实，丙不结实                          　　 B. 甲能结实，乙不结实，丙能结实

C. 甲不结实，乙不结实，丙能结实                      　　 D. 甲、乙、丙都不能结实

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“生活处处有生物，留心观察皆学问”，下列说法不正确的是（　　）

A. 桃子甘甜可口，是清凉解渴的佳品，桃子是由子房发育来的；

B. 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的胚乳、花生的子叶

C. 我们吃的豆芽主要是胚轴伸长发育来的

D. 西瓜是果实，玉米的籽粒是种子

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下列选项中的各项依次对应图中的m、a、b、c、d,其中选项中的关系与图不符的是（　　）

A. 植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B. 人体组织、保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织

C. 裸子植物、根、茎、叶、种子

D. 植物、藻类植物 、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

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某中学生用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野偏暗．下列措施中能起到增加视野亮度作用的是：

①减小光圈　　②增大光圈　　③换用倍数小的物镜　　④换用倍数大的物镜　　⑤用凹面镜　　⑥用平面镜　　　　　　　　　 （　　）

A. ①③⑥　　 B. ②④⑤　　 C. ①④⑥　　 D. ②③⑤

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下列说法正确的是（　　）

A. 与幼根生长密切相关的根尖结构是分生区和根冠

B. 植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体

C. 准备移栽的茄子根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失

D. 在显微镜下观察写有“b”字的玻片，看到的物像是“q”

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根据你具有的生物学知识，判断下列说法错误的是（　　 ）

A. 有细胞壁的细胞就是植物细胞

B. “一山不容二虎”，说明生态系统中能量流动逐级递减

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花---分解者参与物质循环

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开--温度影响植物的开花

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在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述正确的是（　 ）

A. 制片前，都需用干净的餐巾纸把载玻片和盖玻片擦拭干净

B. 对光时，应使高倍物镜对准通光孔

C. 染色时，都是用碘液处理实验材料，后再盖上盖玻片

D. 都需要看见一个明亮的圆形视野再观察

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如下图，开始天平两端平衡．现将此装置移置光下照射一段时间后，发现天平不再平衡．问：上升的一侧和产生此现象的主要原因分别是（　　）

A. 甲、蒸腾作用

B. 甲、光合作用

C. 乙、呼吸作用

D. 乙、蒸腾作用

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1981年5月，我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕．经过35年的艰辛保护，目前全球朱鹮数量已达2200余只．图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图，下列有关分析正确的是（　　）

A. 朱鹮位于五条食物链的最顶端

B. 与森林生态系统相比，该生态系统稳定性更强

C. 人过度捕食鱼类，对该生态系统没有影响

D. 该生态系统有毒物质含量最多的是朱鹮

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下图是大豆和玉米种子的基本结构。有关叙述正确的是（　　）

A. 大豆种子是单子叶植物，而玉米是双子叶植物

B. 大豆和玉米的主要结构都是胚

C. 种子的胚包括①胚根、②胚轴、③胚芽和⑤胚乳

D. 大豆和玉米的营养物质都储存在子叶

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下列说法正确是（  ）

A. 根尖的成熟区与水分的吸收、运输和散失无关

B. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐

C. 种子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大类器官

D. 最原始、最低等、结构最简单的植物类群是藻类植物

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如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，下列说法正确的是（　　）

A. 一朵花中最主要的结构是子房

B. 传粉和受精过程中，花粉管依次经过柱头、花柱、子房、胚珠

C. 花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞

D. 这朵花正在进行异花传粉

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如图装置中用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹，在连续光照数天后，摘下甲、乙叶片通过去叶绿素和漂洗后，滴上碘液．下列叙述正确的是（　　）

A. 包铝箔纸的目的是为防止水分散失

B. 该实验操作需要暗处理

C. 滴上碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色

D. 该实验证明光合作用需要二氧化碳

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生物学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是（　　）

A. 有机肥分解能释放CO2，因此多施有机肥能让大棚西瓜更甜

B. 丝瓜瓤经过加工，可用于洗碗，这种网状结构是丝瓜的输导组织

C. 凉拌黄瓜时盘子里有许多水，这些水主要来自黄瓜细胞的细胞质

D. “微量元素”含量微少，但是对植物的生命活动影响很大

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调查法是科学探究经常用的方法之一。小细胞社团调查校园里的生物时发现有麻雀、蚯蚓、鱼类、肾蕨、榕树、蘑菇及各种花草。以下叙述正确的是（　　）

A. 榕树和鱼的结构层次是一样的

B. 这些生物构成了一个生态系统

C. 将肾蕨和榕树归为一类，其共同特征是种子外无果皮包被

D. 蚯蚓和蘑菇是生态系统中的分解者

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图为一株果树和叶片的结构示意图，请回答问题

（1）果树各项生命活动需要的能量由体内细胞中的______提供。（填结构名称）

（2）该图中的A表示的_____(填生理活动)有助于维持生物圈中碳-氧平衡，这一生理活动主要是在叶肉细胞中进行。

（3）气体进出叶片的门户是乙图中的[]______．

（4）果树之所以能够不断长大，是因为A代表的生理作用强度______B代表的生理作用．

（5）阴雨连绵的天气会影响传粉，造成减产.人们通常采取______的方式来弥补.

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下图是显微镜结构模式图，请根据图回答下列问题

（1）当物镜接近标本时，反向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼应注视[　 ]____直到看见清晰的物像。

（2）制作植物细胞临时装片时，在载玻片上第一次滴的溶液是_____，目的是__________　　　　　　　　　　　　

（3）如乙图所示观察的细胞数目最少的组合是______．

（4）造成图丙的原因是____________.

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某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时，设计了如图三个装置，其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同．装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封，实验前，已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜（即“饥饿”处理）．请据图回答问题：

（1）该实验甲组起的作用是__________．

（2）若甲乙作为一组探究实验，该同学要探究的问题是__________.

（3）光照几小时后，同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自______装置．

（4）实验后，小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL，你认为这些水分主要用于植物的______．

（5）根据上述实验，请你提出让水稻高产可采取的措施_______________.（至少两项）

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