图为一株果树和叶片的结构示意图,请回答问题
(1)果树各项生命活动需要的能量由体内细胞中的______提供。(填结构名称)
(2)该图中的A表示的_____(填生理活动)有助于维持生物圈中碳-氧平衡,这一生理活动主要是在叶肉细胞中进行。
(3)气体进出叶片的门户是乙图中的[]______.
(4)果树之所以能够不断长大,是因为A代表的生理作用强度______B代表的生理作用.
(5)阴雨连绵的天气会影响传粉,造成减产.人们通常采取______的方式来弥补.
九年级生物综合题困难题
图为一株果树和叶片的结构示意图,请回答问题
(1)果树各项生命活动需要的能量由体内细胞中的______提供。(填结构名称)
(2)该图中的A表示的_____(填生理活动)有助于维持生物圈中碳-氧平衡,这一生理活动主要是在叶肉细胞中进行。
(3)气体进出叶片的门户是乙图中的[]______.
(4)果树之所以能够不断长大,是因为A代表的生理作用强度______B代表的生理作用.
(5)阴雨连绵的天气会影响传粉,造成减产.人们通常采取______的方式来弥补.
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图是植物细胞的结构示意图,根据图回答下列问题。(在[ ]里填序号,在 上填名称。)
①具有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的结构是[1] 。
②与细胞的呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的结构是[7] 。
③可利用无机物合成有机物的结构是[3] 。
④动物细胞与其相比,除缺少结构[1]、[3]外,还缺少[ ] 。
⑤结构[ ]是___________,含有遗传物质,人体中的主要遗传物质是 。
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人从一个受精卵发育成长为一成人,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
图中①②③表示 的过程,其结果是使细胞 ,细胞分裂时所需要的能量由细胞的 (结构名称)提供。该过程是在 控制下完成的。④表示 的过程。
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如图甲为某植物叶片结构示意图,乙图A、B、C为生理过程示意图,E、F表示两种物质.请据图回答:
(1)图甲中的[1]和[3]合称_____,属于_____组织.
(2)植物生命活动所需要的能量来自图乙过程_____(填字母),该过程发生的主要场所是_____.
(3)马铃薯中含有大量淀粉,这些淀粉是通过图乙中_____ (填字母)合成的,合成场所是_____,该结构主要集中在甲图[]_____部位的组织细胞内.
(4)淀粉是通过甲图[]_____中的_____ 运送到马铃薯块茎中储藏起来.
(5)植物体内“水往高处流”的拉力来自图乙中[]_____ 过程.
(6)乙图中当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出_____现象.E表示的物质是_____,F表示的物质是_____.
(7)乙图中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是由甲图中[ ]_____ 形成的[]_____.
(8)该植物体夜晚进行的生理活动是_____ (用乙图字母表示)
(9)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是_____.
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图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶片结构示意图,据图回答:
(1)植物生命活动所需要的能量来自甲图中过程_______ (填字母)。该过程发生的主要场所是____________。
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过甲图中________(填字母)合成的,并通过________输送到马铃薯块茎中储藏起来的。
(3)甲图中B表示蒸腾作用,水分从植物体表面上的[ ]__________填图乙中的序号和名称)以水蒸气的形式散失到大气中,植物体通过此过程参与了生物圈的水循环。
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图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为叶片结构示意图,据图回答:([]内填字母或数字,横线填文字)
(1)图甲中植物体生命活动所需能量来自于过程[________],此过程的主要场所是叶片细胞中的________.
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过图甲过程[________]________作用合成的,并通过________输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
(3)植物根从土壤中吸收的水分主要用于图甲中的过程[________]________作用,此过程中散发到空气中的水分通过图乙中[________]________进行的,该过程还参与了生物圈的________.
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下图是探究植物体内的某些生理活动,据图回答:(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)植物体进行各项生命活动所需要的能量来自细胞的_____作用。
(2)叶片 a 脱色滴加碘液后变为蓝色,叶片 b 脱色滴加碘液后不变色,说明绿色植物进行光合作用需要_____气体,该生理活动主要在细胞的_____中进行, 光合作用的产物是有机物和_________。
(3)植物根吸收的水分主要通过茎中的_____(填“导管”或“筛管”)运输,运输的动力来在_____作用,一部水分用于植物体的生理活动,多余的水分通过叶片中 的气孔散失到大气中,参与生物圈中的_________。
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如图1是叶片的结构示意图,图2是植物细胞结构模式图,请据图回答有关问题。
(1)图1中含叶绿体较多的细胞是_(填序号);叶绿体能够进行光合作用合成有机物,它所需的原料是__。
(2)图1③中有导管和筛管,属于_组织,其中导管的作用是_。
(3)图1中[④]_是水分散失的“门户”,而植物散失的水分主要用于_。
(4)图2结构⑨中含有“能量转换器”,除叶绿体外,还应该有_____,它被称作细胞内能量供应的“动力工厂”。
(5)图2中_(填序号)能控制植物细胞的生命活动。
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下左图为正常人体部分生理活动示意图(a——f代表物质),请据图回答问题:
(1)a进入血液的生理过程叫 ,b通过 方式进入组织细胞,参与a的分解,为细胞的生命活动提供能量。
(2)e进入血液的生理过程为 ,正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是 。
(3)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与 的结合力比b与之的结合力大200多倍。
(4)上右图中b代表人体某器官,a、c表示血管,箭头示血液流动方向。若c血管内流动的是动脉血,你认为b结构不可能代表( )
A.肾小球 B.肺部
C.左心室 D.小肠壁
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