云南省2018-2019学年高二上学期9月份考试历史试卷

黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。”以下观点最符合两人的共同主张的是

A. 严厉抨击明代八股取士之害

B. 强调“经世致用，学以济世”

C. 讥讽士人专注于研究文字

D. 批判矛头直接指向君主专制

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在谈到学校应如何发展时，邓小平同志说：“应该考虑各级各类学校发展的比例，特别是扩大农业中学、各种中等专业学校、技工学校的比例；要研究发展什么样的高等学校，怎样调整专业设置、安排基础理论课程和进行教材改革。”据此可知，邓小平强调

A．教育事业必须同国民经济发展的要求相适应

B．提高国民素质是教育事业的目的

C．学校教育在新时期教育中占主导地位

D．国家应重视中等职业教育的发展

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“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨入大学校门。”出现这一情景的前提是

A. 恢复中断十年的高考制度

B. 十一届三中全会召开

C. 提出优先发展教育，实施科教兴国战略

D. 颁布《中华人民共和国义务教育法》

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马克垚认为：明清之际中国在经济和政治方面出现的新思想是很重要的，如果按照这种思路发展下去，则可以有助于中国走向现代化的目标。下列思想与之对应的有

①黄宗羲“工商皆本”

②陆九渊“心即理也”

③顾炎武“以天下之权，寄天下之人”

④王夫之“循天下之公”

A. ②③④

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③

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孙中山遗嘱中有：“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是

A. 联俄联共、扶助农工

B. 反对帝国主义和封建主义

C. 民族民权民生三大主义

D. 革命尚未成功，同志仍需努力

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 乾隆时期更调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》，全编收书3500多册、7.9万多卷，几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍，并在特定的视野中加以系统勾勒，从而构成了中国古代最为庞大的典籍。所以，纪昀称《四库全书》具有“源流之大备”及“回归”的特质。……清政府在修书的同时，也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，对图书的禁毁确实是严厉的。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

材料二　 1751年，在著名的唯物主义哲学家狄徳罗主持下开始编撰一部《百科全书》，全名为《百科全书，或科学、艺术和工艺详解辞典》。参加撰稿的多达160人，其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等人。参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。他们人数众多，影响极大，成为法国启蒙运动的中心。百科全书的编写，既吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。

——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史・近代史编》

（1）根据材料并结合所学知识，指出这两部著作的不同特点及它们出现的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，指出这两部著作的不同的不同影响。

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日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括：文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。该时期是

A. 汉朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 明朝

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苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要是指他

A. 首先对客观的自然界进行哲学思考

B. 强调个人利益，创立智者学派

C. 把讨论的重点从自然转移到社会

D. 把对人文精神的追求引向理性道路

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近年来，中国在量子通信领域迅速崛起。2016年初，中国科学院院士潘建伟及其团队的“多光子纠缠及干涉度量”研究，获得中国科学技术领域的最高奖项——国家自然科学一等奖。该项成果还入选2015年度国际物理学领域的十项重大突破，且位居榜首。在量子世界里，人类最早的突破是在

A. 英国

B. 法国

C. 美国

D. 德国

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某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德，善与恶所必需”的学问，以下最能体现这一观点的是

A. “人是万物的尺度”

B. “美德即知识”

C. “智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”

D. “舍善而趋恶不是人类的本性”

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维也纳新年音乐会是世界上最引人注目的年度音乐盛会，五大洲许多国家和地区的人们都在新年的第一天观看或收听音乐会。中国中央电视台转播维也纳新年音乐会已有20多年的历史了。这一文化盛况说明

①音乐是没有国界的艺术

②维也纳音乐是世界上最新潮、最流行的音乐

③音乐艺术走向大众化

④电视艺术的发展有利于音乐艺术的全球性传播

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

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普罗泰格拉出生于公元前480年前后，他曾与雅典民主派政治家伯利克里结为至友，一生旅居各地，收徒传授修辞和论辩知识。晚年因“不敬神灵”被控，著作《论神》被焚，本人被逐出雅典，在渡海去西西里的途中沉船失事。结合材料，关于普罗泰格拉的表述，下列正确的是

A．生活于雅典民主制的奠基时期

B．他继承了苏格拉底的人文思想

C．否定了神的权威，受到神的报复

D．他的思想体现了古希腊人文主义的本质

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1977年4月，邓小平致信党中央，提出：“我们必须世世代代地用准确的、完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民，把党和社会主义事业，把国际共产主义运动的事业，胜利地推向前进。”邓小平此举的实质意图是推动党中央

A. 用改革开放取代阶级斗争

B. 用毛泽东思想否定“两个凡是”

C. 清除主观主义思想的影响

D. 为中国特色社会主义理论的提出奠定基础

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20世纪初期，新文化运动成为一股强劲的潮流。这一潮流“新”在

A．首次提出学习西方的民主和科学

B．猛烈抨击封建思想的文化启蒙运动

C．突出提倡新道德，反对旧道德

D．主张以白话文代替文言文

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“985工程”和“211工程”是中国政府为建设若干所世界一流大学以及一批国际知名的高水平研究型大学而实施的战略性建设工程。工程启动的目标在于

A. 落实过渡时期总路线

B. 贯彻“双百”方针

C. 实施“科教兴国”战略

D. 建构比较完整的国民教育体系

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某画家目睹一桩抢劫案，根据该画家提供的嫌疑人肖像画，有警察判断嫌犯是一位妙龄少女，有警察认为是一位耄耋老头，甚至有警察认为是一台洗衣机。据此，你认为该肖像画的风格是

A. 浪漫主义　　 B. 现实主义　　 C. 印象主义　　 D. 现代主义

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“对于他们来说，没有什么绝对正确和错误的东西——对一个人是正确的东西或许对另一个人就是错误的。真正的智慧应该是能觉察并能够满足自己的利益”。智者学派的上述主张

A．适应了雅典直接民主的需要

B．有利于构建和谐的社会秩序

C．提供了判断是非的客观标准

D．提高了雅典公民的道德修养

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如图是我国著名作家艾青的肖像。他曾写过一首寓言诗《蝉的歌》，内容是一只蝉从早到晚在树上发着震耳欲聋的叫声，无论早晨还是晚上都是一个调子，而它自豪的正是“一口气唱很久也不会变调”。然而，八哥却忍无可忍了：“我说句老实话，我一听见你的歌，就觉得厌。”因为这首诗他被错划成“右派”，到黑龙江、新疆生活和劳动，创作中断了20年。根据以上信息，下列哪一说法是正确的

A. 艾青的诗违背了“双百”方针的精神，因此受到批判

B. 艾青的遭遇是“文革”时期学术问题政治化的结果

C. 反映了“双百”方针刚刚提出鼓舞了作家的创作热情

D. 当时还有《北国江南》和《早春二月》这样受到推崇的作品

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（题文）在上海等地拆城筑路兴市模式和“总理遗嘱”的影响下，1929年，无锡地方政府提出拆城筑路计划。无锡国民党县党部认为城墙是封建落后的象征，拆城即革命，以建设布新。无锡民众包括工商教育界人士以影响治安、拆除房屋损害市民利益为由主张暂缓拆城。最后拆城计划被迫停止。这一事件反映了

A. 民生主义实践探索中的问题

B. “国民经济建设运动”遇到阻力

C. 私人资本与官僚资本之争激烈

D. 无锡近代工商业呈落后状态

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中国的汉字简化运动从清末发端，直至新中国建立后才迅速开展起来的主要原因是

A. 繁体字难识、难读、难写

B. 新中国实行大众的文化教育

C. 新中国成立后强调科学研究

D. 完成向社会主义教育的转变

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董仲舒改造后的新儒学以“天人感应”“君权神授”为核心，其进步作用在于

A. 使儒家思想得以发展和完善

B. 使儒家思想成为封建正统思想

C. 解除了王国对中央的威胁

D. 为加强中央集权提供理论依据

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梁启超在《新民说》中解说了“国家”和“朝廷”两个概念的差异。梁启超说：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式而成立者，则朝廷为国家之代表。……朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼（原意为吃禾苗的害虫，比喻危害人民或国家的人）。正朝廷乃所以爱国家也。”这段话

A. 提出了救亡图存的要求

B. 宣传了“实业救国”的思想

C. 反映了社会契约的精神

D. 体现了“家国一体”的理念

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下列措施中，体现改革开放以后国家把发展教育事业放在现代化建设的首要位置的有

①大量增加教育投资

②提出“科教兴国”战略

③制定《义务教育法》

④启动了“希望工程”

A. ①②

B. ③④

C. ①②③④

D. ②③④

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邓小平曾指出：“我们建设的社会主义，是中国特色的社会主义。我们主要根据自己的实际情况和自己的现实条件，以自力更生为主。”这意味着中国的发展

A. 要求改革开放

B. 要坚持社会主义

C. 需要立足自己

D. 离不开历史积累

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梁任公曰：“我国有力之政治思想，乃欲在君主统治下，行民本之精神。”秦汉以后，“行民本之精神”主要得益于

A. “民贵君轻”理念的成功实践

B. 法家思想因违背潮流而被抛弃

C. 士人群体都极力反对君主专制

D. 汉武帝确立了儒学的正统地位

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南方谈话是在总结国内风波和国际变局，分析国内外形势发展我们所面临的世纪和挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，他把邓小平理论提到了新的高度。这里的“新的高度”是指提出了

A. 和平与发展是当今世界的两大主题

B. 建设有中国特色社会主义

C. 计划和市场都是发展经济的手段

D. 科教兴国

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“我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。”邓小平这段话的根本依据是

A. 教育是预防资本主义“和平演变”的战斗阵地

B. 教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路

C. 教育是社会产业结构组成部分

D. 各国政府都很重视教育

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古典文学作品也是研究历史的一种特殊史料。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 这文嫂方说道“县门前西门大老爹……家中放官吏债，开四五处铺面，缎子铺、生药铺、绸绢铺、绒线铺，外边江湖上又走标船，扬州兴贩盐引，东平府上纳香蜡，伙计主管约有数十……家中田连阡陌、米烂陈仓、赤的是金，白的是银，圆的是珠，光的是宝……”林氏被文嫂这篇话说的心中迷留摸乱，情窦已开……

——明·兰陵笑笑生《金瓶梅》

材料二　 金有余了解周进痛哭的原因。向众人解释：“列位老客有所不知。我这舍舅本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”……“这也不难，我这几个弟兄都是商人，每人拿出几十两银子借给周先生，让他捐个监生，不就能参加乡试了吗？”

——清·吴敬梓《儒林外史》

材料三　 李贽还同样以不留情面的态度解剖自己，指责自己缺乏诚信：“志在温饱，而自谓伯夷叔齐；质本齐人，而自谓饱道饶德。”……如果李贽在某种程度上表现了言行的一致，那么唯一合理的解释是他在追求个性与行动的自由，而不是叛离他衷心皈依的儒家宗旨。

——黄仁宇《万历十五年》

（1）概括材料一小说中所描述的经济发展现象及其带来的影响。

（2）材料二反映出了怎样的社会现象。

（3）综合材料一、二并结合所学知识试从政治、经济、文化三个层面，简要评析材料三所述观点。

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阅读材料，回答问题

材料　 李约瑟在《中国科技史》中提到：“他们固然没有把个人与社会分开，也没有把社会与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术作科学的解释与推广。”

思考应当怎样理解材料中李约瑟的这段话？

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