质量为8 t的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,求卡车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?
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同学在操场上爬竿,使他们能够上升的是
A. 重力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 浮力
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天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是
A. 天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B. 天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C. 灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D. 灯受到的重力和吊线对灯的拉力
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火车在长直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为
A. 人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动。
B. 人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动。
C. 人跳起后直到落地,由于惯性在水平方向上人和车始终有相同的速度。
D. 人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必是偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已。
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图中能说明因接触面情况改变而导致摩擦力大小改变的是
A. 雨中行驶 B. 火箭发射
C. 水流发电 D. 撑竿跳高
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关于力和运动的关系,下列说法正确的是
A. 物体受力,运动状态一定改变
B. 物体的运动状态不变,它一定不受力
C. 物体的运动状态改变,它一定受力的作用
D. 物体静止,是因为没有受到力的作用
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如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是
A. 学生的动能转化成重力势能
B. 学生的运动状态发生了变化
C. 学生对书包做了功
D. 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力
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一物体在水平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将
A. 做减速直线运动 B. 做曲线运动 C. 做匀速直线运动 D. 做圆周运动
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一个足球在草地上越滚越慢,最后停下来,是由于
A. 摩擦阻力改变了它的运动状态 B. 它的惯性逐渐减少
C. 它没有受到力的作用 D. 一定是受到的阻力越来越大
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如图所示,生活中有很多方法都可以将斧头按紧在斧柄上,下面四种方法能更好地利用斧头惯性的是
A. B. C. D.
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淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中记录的一部分信息如下:使物体在水平桌面上做直线运动,如图所示。水平桌面O点两侧粗糙程度不同,物体运动过程中始终受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过M点开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在MO段做匀速直线运动。关于物体的运动过程,下列说法中正确的是
A. OQ段做匀速直线运动 B. OQ段受到的摩擦力等于5N
C. MN段受到的摩擦力等于5N D. MN段的速度等于OP段的平均速度
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木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是( )
A. 小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大
B. 小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒
C. 小车对木块的支持力力与木块的重力是一对平衡力
D. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
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如图所示,物体A所受重力为GA,在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动。物体A所受的支持力为N,物体A与水平面间的摩擦力为f ,绳子对物体A水平向右的拉力为F1。物体B所受重力为GB,绳子对物体B竖直向上的拉力为F2,忽略绳子质量及滑轮轴处摩擦,下列说法正确的是
A. F与f是一对平衡力 B. F1、f之和与F大小相等
C. GB与F2是一对相互作用力 D. GA与N是一对相互作用力
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质量为60 kg的物体在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:
(1)水平拉力F的大小
(2)如果置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向上受到的合力是多大?方向如何?(g=10 N/kg)
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如图所示,各物体所受的两个力不属于平衡力的是
A. B. C. D.
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如图,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时,下列分析正确的是
A. 让同一小车从同一斜面的顶端下滑是为了让小车到达水平面时的速度相同
B. 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C. 小车在水平木板表面向前滑行的距离变大,是因为小车所受的摩擦力减小
D. 通过此实验可直接验证牛顿第一定律
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图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析,其中正确的是
A. 击出的羽毛球能够在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性
B. 用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是相互的
C. 踢出去的足球在空中飞行的过程中受到地球的重力和脚的踢力
D. 投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程,重力势能转化成动能
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关于力和运动的关系,下列说法不正确的是
A. 物体运动时一定受到力的作用 B. 物体处于静止状态时所受合力为零
C. 物体运动速度越大其惯性越大 D. 物体做圆周运动时,一定受到力的作用
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小明利用如图所示的装置分别匀速拉动两个同种材料制成的正方体A和B,他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。小雪认为“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关”。请利用给定的实验器材,设计一个实验证明小明的观点是错误的。
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在测摩擦力的实验中,实验步骤如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)该实验应________拉动物体. 原理________.
(2)比较A、B实验说明:________
(3)比较A、C实验说明:________
(4)在本实验小华同学应用的主要研究物理问题的方法是_________.
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法
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