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本卷共 40 题，其中：
单选题 25 题，填空题 1 题，判断题 9 题，综合题 5 题
简单题 10 题，中等难度 30 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题

  1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（　　）

    A. 阳光

    B. 江水

    C. 温度

    D. 空气

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 属于生物基本特征的是（　　）

    A. 生物都能快速运动

    B. 生物都是由细胞构成的

    C. 生物都能进行光合作用

    D. 生物都能生长和繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 生物小组同学将观察到的生物进行归类时，把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类，把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类。这种归类方法是按照

    A. 生物的形态结构特征　　 B. 生物的用途

    C. 生物的生存环境　　 D. 生物的数量

    难度: 中等查看答案及解析

  4. “老鹰低叫大雨将到”“样子低飞要落雨”通过这些动物的行为变化，形象反应了大气的变化规律，这些规律的总结主要应用了(　　 )

    A. 观察法　　 B. 调查法　　 C. 实验法　　 D. 比较法

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 生活在寒冷海域的海豹，皮下脂肪很厚。这说明了生物与环境之间的哪一关系

    A. 生物影响环境　　 B. 生物适应环境　　 C. 生物依赖环境　　 D. 生物改变环境

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列可以看作一个生态系统的是

    A. 大源水库中的水　　 B. 雄峰山国家森林公园　　 C. 稻田公园的油菜花　　 D. 永乐江中的鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 地球上最大的生态系统是

    A.森林生态系统　　 B.海洋生态系统

    C.生物圈　　　　　　　 D.草原生态系统

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 有“绿色水库”“地球之肺”称呼的是

    A. 森林生态系统　　 B. 海洋生态系统　　 C. 湿地生态系统　　 D. 草原生态系统

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图是生态系统中能量流动的模式图，下列叙述不正确的是

    A. 图中A代表生产者，B1B2B3代表消费者，C代表分解者

    B. 图中A、B1、B2、B3之间是竞争关系

    C. 图中代表A、B1、B2、B3的方框越来越小，意思是该营养级的能量越来越少

    D. 该生态系统中流动的能量都是来自于太阳光

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 显微镜观察洋葱表皮细胞，下列哪组目镜和物镜组合，视野中看到细胞数目最少

    A. 20×，45×　　 B. 10×，40×　　 C. 15×，10×　　 D. 5×，8×

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 将写有“b”字的玻片标本放在显微镜下观察，看到的物像是

    A. b　　 B. P　　 C. d　　 D. q

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列有关细胞的叙述，错误的是

    A. 动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核

    B. 细胞膜能控制物质的进出

    C. 细胞核控制着生物的发育和遗传

    D. 植物细胞都有叶绿体和线粒体

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 如图所示，这是某同学观察人的口腔上皮细胞细胞时所看到的视野，请分析，他可能是哪一个操作环节出了问题？

    A. 净片　　 B. 取材　　 C. 盖片　　 D. 染色

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列不属于单细胞生物的是

    A. 水绵　　 B. 草履虫　　 C. 衣藻　　 D. 眼虫

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　 ）

    A．E可表示有茎叶分化　　 　 B．F可表示有输导组织

    C．P可表示分布在水中　　 　 D．Q可表示用孢子繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列哪种植物的种子外面有果皮包被着？

    A. 苏铁　　 B. 银杏　　 C. 侧柏　　 D. 橘子

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下列有关植物与人类的关系叙述中，不正确的是

    A. 肾蕨可以用来作为监测空气污染程度的指示植物

    B. 大气中70%的氧气都来自于藻类植物

    C. 煤是由古代的高大蕨类植物经过漫长的年代，逐渐变成的

    D. 侧柏能吸附灰尘、吸收二氧化硫等有害气体，是一种优良的园林绿化树种

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 下列有关种子结构的叙述正确的是

    A. 胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、胚乳构成

    B. 根据被子植物种子胚中子叶数目的不同，将植物分为单子叶植物和双子叶植物

    C. 玉米种子的营养物质储存在子叶中

    D. 往玉米种子的剖面上滴碘后，变蓝的部位是胚

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 根的生长是由于

    A. 成熟区和伸长区不断生长引起的

    B. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长引起的

    C. 分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长引起的

    D. 根冠细胞不断分裂和生长引起的

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 剪一个带叶的枝条，插入到滴有红墨水的水中，待到叶脉微红时，把茎横向切断，再纵向切开，红色部分看上去就像一条长长的管子，这管子就是运输水分和无机盐的

    A. 导管　　 B. 筛管　　 C. 微管　　 D. 筛孔

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列各项与降低移栽植物的蒸腾作用无关的是

    A. 在阴天或傍晚移栽植物　　 B. 对移栽植物进行遮阴

    C. 剪去部分的枝和叶　　 D. 合理密植

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列植物细胞不能进行呼吸作用的是

    A. 导管细胞　　 B. 筛管细胞　　 C. 叶肉细胞　　 D. 保卫细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  23. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，绿丝绦指的是长满嫩叶的枝条。绿丝绦是由什么直接发育而来的？

    A. 果实　　 B. 种子　　 C. 芽　　 D. 根

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 今年冬天一直是阴雨连绵，很难有见到明亮的太阳天。老师发现自家客厅放着的几盆白掌叶片萎蔫，浇水后依然萎靡不振，老师只得把它们搬至阳台，结果发现这白掌马上精神抖擞起来了。请你分析白掌在客厅里叶片萎蔫可能是下列哪一原因导致的

    A. 蒸腾失水过度导致的　　 B. 根部呼吸作用不畅导致的

    C. 光合作用过弱导致的　　 D. 以上原因都是

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 下列关于植物叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是

    A. ④内的导管和筛管属于输导组织，具有运输作用

    B. ②③属于营养组织，能进行光合作用

    C. ①⑤属于上皮组织，具有保护作用

    D. ⑦为气孔，是气体交换的“窗口”

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题

  1. 植物生长需要量最多的是含　　　 的、含磷的和含　　　 的无机盐．

    难度: 简单查看答案及解析

判断题 共 9 题

  1. 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（_________）

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 19世纪30年代末，施莱登和施旺共同创立了细胞学说。　　　　　　　　 （_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。_____

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 细胞中的物质可以分成两大类，无机物和有机物，有机物一般不含碳。（_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 莲藕、马铃薯、萝卜、红薯都是植物的地下茎。 （_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 通常用稀碘液检验二氧化碳，用即将熄灭的竹签检验氧气 。　　　　　　 （_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 储存在有机物中的能量属于化学能。　 （_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 储存粮食时，应保持低温和干燥。　　 （_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 叶绿素只有在光下才能形成。　　 （______）

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 5 题

  1. 如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    （1） 如图，若要构成一个完整的生态系统，还应有________部分和分解者。

    （2） 从总体上看，植物的数量总是比食草动物___。

    （3） 从图中可以看出，该生态系统中有__条食物链。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 玉米是重要的粮食作物。图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为_____。

    （2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于_____组织，终生具有分裂能力。

    （3）若C表示我们食用的玉米粒，则C在结构层次上属于_____。

    （4）与人体相比，D不具有的结构层次是__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图为桃花的结构模式图和果实种子形成过程示意图，请分析回答:

    (1)从花的功能分析，桃花的主要结构是_，它们与果实和种子的形成有直接的关系。

    (2)图中过程A称为__________。

    (3)丙图中结构14是桃的种子，它的主要部分是 __________，是由乙图中的_________（填标号）发育而成。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 是绿色植物光合作用示意图，请据图分析并回答问题：

    （1）若干旱会造成农作物减产，这表明图中物质A是_______。

    （2）光合作用的产物除了有机物外，还有B即_____。

    （3）_____是绿色植物进行光合作用必不可少的条件。

    （4）请写出光合作用的公式______

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某同学为探究种子萌发需要的外界条件，设置了如下实验装置(标号1-6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

    (1)图中的2号种子和5号种子探究的是哪一个条件对种子萌发的影响？________。

    (2)图中1号种子不能够萌发的原因是：_。图中可能萌发的种子是编号______所代表的种子。

    (3)该实验严重的不足之处是： ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

    (4)根据实验结果，可得到的结论是种子萌发需要_______。

    难度: 中等查看答案及解析