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本卷共 13 题,其中:
单选题 8 题,综合题 5 题
简单题 5 题,中等难度 7 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题
  1. 下列关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是

    A. 离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培养基中

    B. 以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得抗毒新品种

    C. 生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要

    D. 以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种,以下对相关操作及结果的叙述,错误的是

    A. 将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞

    B. 通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定

    C. 调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株

    D. 经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择错误的是(   )

    A.选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

    B.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

    C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

    D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 有关基因工程的叙述正确的是(   )

    A.标记基因就是抗生素抗性基因

    B.重组质粒的形成是在细胞内完成的

    C.限制酶只在获得目的基因时才用

    D.大肠杆菌是常用的微生物受体

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程。下列有关叙述错误的是(   )

    A.①②过程为转录和翻译

    B.蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成等方法,对现有蛋白质进行改造

    C.蛋白质工程就是根据人们需要,直接对蛋白质进行加工修饰

    D.蛋白质工程是从④开始的

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列关于细胞工程的有关叙述,正确的是(  )

    A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄 、马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术

    B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,不可能会发生细胞脱分化和基因突变,而可能发生细胞分化和基因重组

    C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

    D.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 如图所示为动物细胞培养的碁本过程示意图,相关叙述错误的是(   )

    A.容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞分裂能力强,易于培养

    B.在D瓶中极少数细胞存活,是因为存活的细胞获得不死性,其遗传物质不发生改变

    C.细胞体外培养的适宜温度一般与动物的体温相近

    D.细胞培养时,需通入O2,O2是细胞代谢所必需的

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是(   )

    A.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素

    B.植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子,可能为单倍体,也可能为二倍体

    C.动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养

    D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 科学家利用番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄﹣马铃薯”植株.请回答下列问题:

    (1)获得a、b所选用的酶为_________,c和d的名称依次是__________、_________.

    (2)图示技术名称是_______________;由d培育成植株的过程运用的技术手段是________,其依据的原理是___________.

    (3)过程②称为_________,所用的化学诱导剂一般是______,③过程成功的标志是__________.

    (4)过程④是__________,⑤过程增殖的方式为__________,诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程____(高/低);最终获得的“番茄﹣马铃薯”属于____倍体植株.则“番茄﹣马铃薯”植株的花粉经离体培育得到的植物属于____倍体植株.

    (5)如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:

    (1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____________。哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度____(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是_________________。

    (2)目前核移植技术中普通使用的去核方法是___________。

    (3)如果用体细胞核移植方法生产的克隆猴—“中中”和“华华”是供体动物100%的复制吗?___(是/否),为什么?________________________________________。

    (4)用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,为什么?_____________。

    (5)用于动物细胞培养的培养基中通常需要加入____________等天然成分,补充合成培养基中所缺乏的营养物质及激素等。

    (6)细胞培养时需要无菌、_____的环境,还需气体环境,其中CO2的作用是____________。培养基中添加一定量的__________以防止培养过程中微生物的污染。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,疫苗生产和抗体制备的部分流程如下图:

    (1)过程①代表的是____________。

    (2)过程③构建A基因重组载体时,必须使用限制性核酸内切酶和____________两种工具酶。由过程③构建A基因重组载体,其组成除了目的基因外,还必须有启动子、标记基因、_________以及复制原点等。

    (3)过程④要检测A基因是否插入受体细胞的DAN上,常用的方法是________________法;要检测A基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质,需用________________法。

    (4)与血清抗体相比,单克隆抗体突出的优点是______、________、并能大量制备。

    (5)单克隆抗体的制备过程中,运用了动物细胞工程中的_____________和____________两大技术。

    (6)单克隆抗体的制备过程中,两次筛选的目的不同,第一次筛选的目的是筛选出______________,第二次筛选的目的是筛选出______。筛选时所用的培养基是特定的_______________培养基。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 糖尿病已经成为危害人类健康的严重疾病之一,注射胰岛素是目前治疗糖尿病最为有效的途径和手段,如何生产优质而不昂贵的人胰岛素,是当下医疗界和制药界急需攻克的科学难题。如图为利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图。请分析回答问题:

    (1)在基因表达载体中,________的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位,并驱动基因转录出mRNA。

    (2)图中细胞1是________细胞。过程②必需的酶是_______。过程③④⑤为_______技术扩增目的基因,此过程必需的酶是________。过程③断开的化学键名称为_______,在体外进行PCR操作时,实现过程③的处理方法是___________。

    (3)图中B的基本组成单位有____种;为便于重组DNA的鉴定和选择,图中C的组成必须有__________;将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化。为使过程⑧更易进行,可用_______处理大肠杆菌,目的是使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围环境中DNA分子的生理状态(或使大肠杆菌处于感受态细胞状态)。

    (4)过程⑩得到的人胰岛素需要体外加工才具有生物活性,原因是大肠杆菌______________________。

    (5)目的基因在受体细胞中是否能转录出mRNA,可用_________技术来检测。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 径柳匙叶草是一种泌盐植物。科研工作者将径柳匙叶草液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到棉花细胞内,获得了转基因耐盐棉花新品种。图1是获取的含有目的基因的DNA片断,Sau3A I、EcoR I、BamH I为三种限制酶,图中箭头所指为三种限制酶的切点;图2是三种限制酶的识别序列与酶切位点示意图;图3是土壤农杆菌中用于携带目的基因的Ti质粒结构示意图。请分析回答问题:

    (1)若图1所示DNA片段是利用径柳匙叶草的DNA直接获得的,则该获取目的基因的方法为_________。

    (2)不能在径柳匙叶草根尖分生区细胞中获得TaNHX2基因的mRNA,其原因是_________。

    (3)若用BamH I切割图1所示的DNA片段,获得目的基因,则需选用_________切割图3所示质粒,以便构建基因表达载体,该方案的缺陷是_________。故切割图1所示DNA片段的最佳方案是选用_________酶。

    (4)用上述最佳方案构建基因表达载体,所得重组质粒_________ (选填“能”“不能”或“不一定能”)被BamH Ⅰ切割。

    (5)为了检测技术成果,科研工作者在个体水平的检测方法是_________。

    难度: 中等查看答案及解析