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用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ）
A.在水中加入白糖后水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动
B.1 L 大豆与 1 L 水混合后总体积小于 2L，是由于分子间有间隙
C.水结成冰，是由于水分子停止了运动
D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
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下列物质中含有氧分子的是（ ）
A. 高锰酸钾 B. 二氧化碳 C. 空气 D. 过氧化氢
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你一定很熟悉王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”从这首诗中我们可知（ ）
A. 分子的体积和质量都很小，且在不断地运动着
B. 分子间有间隔，物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化面造成的
C. 物质都是由分子构成的
D. 分子和原子都是肉眼可见的微粒
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下列关于分子的说法不正确的是（ ）
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔
C. 分子构成所有的物质 D. 水分子保持水的化学性质
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下列说法错误的是
A.远处就能闻到花的香味，说明分子在不断运动
B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小
C.用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明分子间间隔增大
D.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
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冬天结冰后，冰浮到水面上，其原因是
A. 水分子很小 B. 水分子在运动 C. 水分子间隔变大 D. 分子分成原子
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工业上常用分离液态空气的方法制取氧气。关于空气液化的过程，下列说法正确的是（ ）
A.分子质量减小 B.分子体积减小
C.分子停止运动 D.分子间间隔减小
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水蒸发的过程中发生改变的是
A. 分子种类 B. 分子间隔 C. 分子数目 D. 原子大小
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3000L氧气在加压时可装入20L的钢瓶中是因为
A. 分子的质量很小 B. 分子在不断地运动
C. 分子之间有间隔 D. 分子是由原子构成
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下列事实的微观解释错误的是（ ）
选项
事实
微观解释
A
温度降低，汽油的密度增大
分子的体积变小
B
春天公园里散发出阵阵花香
分子在不断运动
C
氯化钠的水溶液可以导电
有自由移动的离子
D
水在通电条件下生成氢气和氧气
氢、氧原子重新组合
A.A B.B C.C D.D
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在由液体汞转化为汞蒸气的过程中，发生改变的是（ ）
A.分子间距 B.分子大小 C.原子间距 D.原子大小
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生活中的下列现象，用分子的知识解释不正确的是（ ）
A. 品红在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子运动速率与温度有关
B. 成熟的苹果会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C. 水沸腾时，掀起壸盖，说明分子大小随温度升高而增大
D. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
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从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）
A.氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣﹣化学变化中分子可以再分
B.端午时节粽飘香﹣﹣﹣分子在不断运动着
C.干冰升华﹣﹣分子间的间隔变大
D.气体受热膨胀﹣﹣温度升高，分子自身体积增大
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对下列相关说法或事实，用微观知识解释不正确的是（ ）
选项
事实
解释
A
水通电分解生成氢气和氧气
在化学变化中分子可分而原子不可分
B
CO具有可燃性而CO2不能燃烧
分子的构成不同
C
酸的溶液都具有相似的化学性质
都是由氢离子和酸根离子构成的
D
用酒精温度计测量温度
分子间的间隔随温度的升降而增减
A. A B. B C. C D. D
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图中“●”和“O”分别表示氢原子和氧原子，其中能表示水分子的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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用如图装置探究分子运动，以下说法错误的是（ ）
A.该实验说明分子在不断运动
B.氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发
C.该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性
D.该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染
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如图描述的是水发生某种变化的微观实质，其所描述的变化是（ ）
A.液态水结冰 B.水的蒸发 C.水的分解 D.冰的熔化
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小明为验证“分子是运动的”，设计了四个实验。其中不能达到目的的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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