↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 25 题,其中:
单选题 20 题,综合题 5 题
简单题 7 题,中等难度 17 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 20 题
  1. 下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是

    A.始祖马化石 B.始祖鸟化石 C.恐龙化石 D.鱼类化石

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 生物圈中有四大植物类群.在陆生植物中占绝对优势的类群是(  )

    A.苔藓植物 B.种子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 物种灭绝速度加快使生物多样性面临前所未有的威胁,下列措施能保护物种多样性的是(  )

    A.为了美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物

    B.为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠

    C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外放生实验

    D.为控制水葫芦在我国的蔓延,应将其天敌引入我国

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列有关生命的起源的叙述,不正确的是(  )

    A.地球上的生命起源于非生命物质

    B.米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命

    C.原始大气成分中不含氧气

    D.原始生命诞生的重要标志是能从外界获取营养并排出代谢废物,能进行生长繁殖等

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述,错误的是(  )

    A.自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力

    B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争

    C.环境的变化使生物产生了与之相适应的变异

    D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 小李在沈阳棋盘山采集了三种植物标本,主要特征如下,请判断这三种植物依次是(   )

    无真正的根,茎矮小,

    叶小、薄

    有果实和种子

    种子外面有果皮包被

    有种子,

    种子裸露,无果皮包被

    A.蕨类植物、苔藓植物、种子植物 B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物

    C.苔藓植物、被子植物、裸子植物 D.蕨类植物、裸子植物、被子植物

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于( )

    A.节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物

    B.原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物

    C.腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、腔肠动物

    D.原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列动物与其相关特征对应关系不正确的是(   )

    A.鲤鱼一体内没有脊柱 B.蜥蜴一用肺呼吸

    C.青蛙一成体水陆两栖 D.家兔一胎生、哺乳

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列属于原核细胞的是(   )

    A.噬菌体 B.人的成熟红细胞 C.肺炎双球菌 D.酵母菌

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是(  )

    A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞

    B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内

    C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用

    D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 有关细菌,真菌和病毒的叙述,正确的是(  )

    A.个体都微小,必须借助显微镜观察

    B.组成成分中一定含有机物

    C.细菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物

    D.细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列有关生物分类的叙述错误的是(  )

    A.生物分类的基本单位是种 B.依据生物之间相似程度进行分类

    C.分类单位越大所含的物种越多 D.分类单位越小亲缘关系越远

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 商丘是苹果之乡,仅在商丘苹果就有红富士、国光、新红星、嘎啦、乔纳金等数十个品种。这体现了

    A.基因的多样性 B.生物种类的多样性

    C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动物、植物,这是利用生物多样性的(   )

    A.潜在价值 B.直接价值 C.间接价值 D.观赏价值

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下图中的动物是我国的国家一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是

    A.神龙架自然保护区

    B.武夷山自然保护区

    C.青海湖自然保护区

    D.卧龙自然保护区

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 生命经历了从无到有的过程,地球上原始生命诞生在(  )

    A.原始大气 B.现代大气 C.现代海洋 D.原始海洋

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 在没有被破坏的地层中,下列有关化石分布情况的叙述中,不正确的是(  )

    A.新近地层中的生物化石复杂、高等

    B.古老地层中的生物化石简单、低等

    C.化石与地层的先后顺序没有直接关系

    D.不同地层中埋藏的化石差异很大

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 竹节虫和竹节十分相似,产生这种现象的原因是下列哪项的结果(  )

    A.人工选择 B.过度繁殖 C.自然选择 D.遗传变异

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 青霉素能杀死许多致病细菌,但由于人们长期频繁使用青霉素,导致青霉素对一些致病细菌不起作用,其主要原因是(    )

    A.青霉素的用量不够

    B.经过青霉素的长期选择,抗药性变异的个体生存下来并遗传给下一代,产生了更多的抗药性个体

    C.青霉素引起细菌发生了抗药性变异

    D.抗药性的致病细菌繁殖能力比不抗药的致病细菌繁殖能力强

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 生物调查小组调查了龙华公园的生物,将簕杜鹃、紫荆、榕树归为一类,蜜蜂、蚯蚓、蝴蝶归为另一类,他们依据的归类方法是(  )

    A.按形态结构 B.按生活环境 C.按用途 D.按个人喜好

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题

    (1)在以上植物中,属于种子植物的是_______________

    (2)可以用孢子繁殖后代的植物是________________

    (3)可以作为监测空气污染程度的指示植物是________________

    (4)油松与向日葵的种子相比,其不同点主要是________________

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 星期天,王冰同学和爸爸、妈妈一起来到动物园,动物园里的动物可真多,有蝴蝶、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等,看得王冰眼花缭乱,你能帮他给这些动物分类吗?

    (1)A______________ B______________ C______________ D______________ E______________

    (2)脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是________________。

    (3)脊椎动物包括鱼类、_______、爬行类、鸟类、哺乳类,其中又以___________动物最为高等。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题(在[   ]中填字母)。

    (1)没有细胞结构的是[   ],该生物必须_______________在其他生物的活细胞内才能生活。

    (2)A是__________,A与D的结构相比,A的细胞内有遗传物质集中的区域,却没有___________。

    (3)做面包和馒头时离不开[   ] ____________。

    (4)B、D依靠现成的有机物维持生活,营____________生活。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是生命起源的过程示意图,根据图回答下列有关生命起源的问题:

    (1)原始大气的成分包括____________

    (2)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是____________

    (3)发生在原始大气中的过程是____________(填图中字母)

    (4)发生在原始海洋中的过程是____________(填图中字母)

    (5)原始大气成分与现代大气成分有什么明显不同? ____________

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 王梅同学观察到,到了夏天,馒头、面包上很容易长出霉菌,霉菌生长的环境是什么样呢?有同学认为它的生长和湿度有关,你也有同样的疑惑吗?学校实验室为大家提供了:新鲜的馒头、透明塑料袋、放大镜、显微镜、盖玻片、载玻片等。请你根据题意回答问题

    (1)探究的问题是____________

    (2)你的假设是_____________

    (3)根据问题设计方案:取一块新鲜的馒头,切成均等的两半。将其中一块馒头烤干,另一块保持湿润,分别用透明塑料袋包装,放在室温环境中,一段时间后观察。

    (4)预测实验结果是____________

    (5)根据预测实验结果,得出的结论是_____________。

    难度: 中等查看答案及解析