下列有关传统发酵技术应用的叙述,不合理的是
A.可利用选择培养基筛选出生产所需的优良菌种
B.制作果酒所需的微生物属于分解者
C.果醋的制作过程中醋酸杆菌只进行无氧呼吸
D.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12d左右
难度: 简单查看答案及解析
在菊花的组织培养操作完成了3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是
A.接种时培养基灭菌不彻底
B.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体
C.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照
D.培养过程中保持温度、pH的适宜,但没有及时调整各种营养物质、激素的比例
难度: 简单查看答案及解析
下列有关微生物培养与应用的说法正确的是
A.分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源
B.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配置和纯化大肠杆菌两个阶段
C.微生物在固体培养基上生长时可形成肉眼可见的单个细菌
D.接种前需要对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行消毒处理
难度: 简单查看答案及解析
下列说法错误的是
A.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞具有全能性的有力证据
B.在探究果胶酶最适用量实验中,虽然实验的变量发生了变化,但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的
C.应用选择培养基的主要原理是显现某微生物的特征,以区别于其他微生物
D.含伊红—美蓝试剂的培养基可以用来鉴别牛奶中的大肠杆菌
难度: 简单查看答案及解析
右边资料表明在各种培养基中细菌的生长状况(SCM为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),据表推测细菌自身不能合成的物质最可能是(说明:“+”表示能正常生长,“-”表示不能生长)
A.U B.V
C.Y D.Z
难度: 简单查看答案及解析
萃取法提取出的胡萝卜素粗品,可通过纸层析法进行鉴定,其原理是
A.色素提取液中不同色素已分层
B.阳光的照射使各种色素已分层
C.在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的慢,溶解度小的扩散的快
D.在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的快,溶解度小的扩散的慢
难度: 简单查看答案及解析
下列哪些方法能达到物质分离的目的
①纸层析法 ②同位素标记法 ③染色排除法 ④凝胶色谱法 ⑤电泳法 ⑥离心法
A.①②④⑥ B.①③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
难度: 简单查看答案及解析
下列高中生物的实验中必须使用无菌水的是
A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释
B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液
C.配制培养大肠杆菌的固体培养基
D.冲洗葡萄制作果酒
难度: 简单查看答案及解析
将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上,加盖后,以不同的方式处理,并放置在不同的温度环境中,培养24小时后,所得结果如下表:
编号 | a | b | c | d | e | f |
处理方法 | 接种大 肠杆菌 | 接种大肠杆 菌,并覆一 吸有抗生素 X的圆纸片 | 接种大肠杆 菌,并覆一 吸有抗生素 Y的圆纸片 | 接种大肠杆 菌,表面全 被醋覆盖 | 接种大肠 杆菌 | 无接种菌 |
温度 | 40℃ | 40℃ | 40℃ | 40℃ | 0℃ | 40℃ |
观察结果 | 全表面 呈浑浊 | 纸片周围呈 现一片清晰 区,其余表 面呈浑浊 | 全表面 呈浑浊 | 全表面清晰 | 全表面清晰 | 全表面清晰 |
根据上述实验结果所作出的判断,错误的是
A.编号a和f比较可知,有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊
B.根据编号b和c的观察结果,可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强
C.将编号e和a的结果比较可知,0℃的环境不适合大肠杆菌生长
D.若揭开编号f的盖子,24小时后培养基表面会出现浑浊
难度: 中等查看答案及解析
果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。为了节约成本,某工程人员在适宜的温度和pH下,利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量,实验结果如图。对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是
A.酶促反应时间不合理;延长反应时间
B.苹果汁的用量不合理;减少用量
C.果胶酶用量不合理;减少用量
D.果胶酶体积梯度不合理;增大体积梯度
难度: 中等查看答案及解析
下列有关生物学实验中的说法正确的是
A.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察
B.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
C.观察黑藻叶中叶绿体的实验制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴健那绿染液
D.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒
难度: 简单查看答案及解析
下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞内部结构模式图。据图分析正确的是
A.在植物细胞的叶肉细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构
B.在蓝藻细胞中同时存在甲、乙两结构而无丙结构
C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜
D.以上四种结构中共有的三种大分子有机物是DNA、RNA和蛋白质
难度: 简单查看答案及解析
以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是
A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性
D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统
难度: 简单查看答案及解析
下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶,只对细胞内损伤的细胞器分解,而对入侵的病菌不起作用
②动物、某些低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥植物细胞有丝分裂时破坏高尔基体,可形成双核细胞
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
难度: 简单查看答案及解析
下列物质或结构中,不具有特异性识别功能的是
难度: 简单查看答案及解析
根据下图分析神经细胞,叙述错误的是
A.此图可表示突触小泡膜
B.静息电位的形成与膜上的蛋白质有关
C.若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面
D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上,③与水面接触
难度: 简单查看答案及解析
右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是
A.此细胞不可能是细菌细胞,有可能是动物上皮细胞
B.结构1可在该细胞分裂时提供能量
C.结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的膜结构
D.此细胞是真核细胞或原核细胞
难度: 简单查看答案及解析
下列关于物质运输的说法正确的是
A.钾离子主动运输进入细胞,对维持细胞内液渗透压起重要作用
B.尿液中的尿素含量远高于原尿中,是因为肾小管具有很强的分泌功能
C.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收糖分子和乙酸分子的结果
D.紫甘蓝叶片被沸水烫后,水呈红色,是因为细胞中的色素主动运输出细胞外
难度: 简单查看答案及解析
下列有关组成细胞的生物大分子的叙述中,错误的是
A.脂质中氧元素的相对含量少于糖类
B.组成生物大分子的单体进入细胞不一定消耗ATP
C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递的作用
D.构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性
难度: 简单查看答案及解析
下列有关生物的叙述正确的是
A.大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到
B.病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质
C.蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用
D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
难度: 简单查看答案及解析
下列物质转化在细胞质基质和线粒体内均能完成的是
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+C02
C.ADP+Pi+能量→ATP D.H20→[H]+O2
难度: 简单查看答案及解析
下图表明小肠绒毛上皮细胞对不同物质的转运(转运的方向由箭头表明,符号的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
难度: 简单查看答案及解析
下列与蛋白质有关的说法中,不正确的是
A.受体蛋白、血红蛋白、核糖体蛋白的组成元素都是相同的
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C.蛋白质在电场中向与自身所带电荷相反的电极移动
D.去掉某九肽化合物5号位置的丙氨酸后,肽键少2个,氧原子数不变
难度: 简单查看答案及解析
某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是
A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
难度: 中等查看答案及解析
阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化,据此分析正确的是
A.光斑照射前,光合作用无法进行
B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加
C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用
D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱
难度: 中等查看答案及解析
下列关于线粒体、叶绿体结构和功能的叙述,正确的是
A.叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔中
B.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的
C.在适宜条件下,线粒体可为叶绿体光合作用的进行提供ATP
D.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解为CO2和H2O
难度: 简单查看答案及解析
如图能找到几种环境因素对植物光合速率的影响
A.一种 B.二种
C.三种 D.四种
难度: 简单查看答案及解析
下列关于生命科学实验的描述中,正确的是
A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B.用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾
难度: 简单查看答案及解析
用新鲜、成熟的天竺葵叶片作实验材料进行实验,以下叙述正确的是
A.可用于观察线粒体的结构 B.可用于观察染色体的形态
C.可用于观察光合作用产物 D.较容易制备纯的细胞膜
难度: 简单查看答案及解析
冬季修一些温室大棚可为居民提供新鲜蔬菜,下列说法正确的是
A.为提高产量,在阴雨天可适当提高大棚内的温度
B.增施农家肥可提高大棚内二氧化碳浓度,促进晚上暗反应进行,有利于有机物的积累
C.一般情况下,大棚内蔬菜进行光合作用利用的光是自然光
D.蔬菜中的叶绿素对光的吸收率与光波长呈正相关
难度: 简单查看答案及解析
如图为某髙等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述错误的是
A.图中能产生ATP的结构有 1、2、5
B.a点时1产生的CO2等于2消耗的CO2
C.适宜浓度的KNO3溶液中细胞发生质壁分离并自动复原有关的细胞器是1、4
D.该高度分化的细胞其全能性的表现与1、2、3中的DNA有关
难度: 中等查看答案及解析
为探究不同浓度酒精对细胞的毒害作用,某同学取面积相等的7组洋葱内表皮,分别用6种不同体积分数的酒精溶液和蒸馏水进行处理后,制成临时装片,同时在盖玻片一侧滴某浓度胭脂红溶液(不能透过原生质层的活体染料),另一侧用吸水纸吸引,重复多次,在显微镜下观察并统计发生质壁分离细胞的比例,结果如图。下列叙述错误的是
A.该洋葱内表皮细胞的细胞液浓度低于所滴加的胭脂红溶液浓度
B.发生质壁分离的洋葱内表皮细胞的液泡膜与细胞壁之间呈红色
C.用吸水纸多次吸引的目的是让所有内表皮细胞浸润在胭脂红溶液中
D.体积分数30%以上酒精溶液可导致洋葱内表皮细胞原生质层丧失选择透过性
难度: 中等查看答案及解析
下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是
A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构
B.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
D.胰岛素通过细胞膜的分泌需要耗能
难度: 中等查看答案及解析
如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况,有关的正确叙述是
A.在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合
B.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞
C.d和f分别代表不同的气体
D.e在线粒体内经过一系列变化后,可以变成b
难度: 中等查看答案及解析
图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量(mg?cm-2?h-1)和O2产生总量(mg?cm-2?h-1)的变化。图乙表示小麦叶肉细胞光合作用
速率与光照强度的关系。下列叙述错误的是
A.图甲中光照强度为c时,光合作用强度=呼吸作用强度
B.根据图甲可知图乙中a点的值是6 mg?cm-2?h-1
C.图乙中限制c点光合作用速率的因素主要是CO2浓度、温度
D.若将空气中的CO2浓度降低,则图乙中b点向左移动,X点向右移动
难度: 中等查看答案及解析
胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键
B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
C.肠激酶与限制酶具有相似的作用特性
D.激活后才具有活性,可避免胰蛋白酶破坏胰腺细胞
难度: 中等查看答案及解析
下图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些相关过程。某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示,下列说法中错误的是
A.图甲中a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
B.图甲中③的结构内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与
C.若图乙中曲线1表示图甲的结构①中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲的结构②中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律
D.图甲中的过程在原核细胞中也可以进行
难度: 中等查看答案及解析
某底物充足,加入酶后,环境温度由0℃逐渐升到80℃,底物的分解过程中产物量与温度的关系如甲图所示。如果其他都不变,环境温度由80℃逐渐降至0℃处理,那么在图A~D四图中,符合其关系的图是
难度: 简单查看答案及解析
乳糖酶能催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件。实验结果如下:以下分析正确的是
实验一 | 酶浓度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | ||
(乳糖浓度为10%) | 相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | ||
实验二 | 乳糖浓度 | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% | ||
(酶浓度为2%) | 相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 | ||
A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大
B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将增大
难度: 简单查看答案及解析
下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法中不正确的是
A.细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联
B.ATP是高能化合物,其分子中有三个高能磷酸键
C.细胞内有机物氧化分解总是伴随有ATP的合成
D.细胞呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
难度: 中等查看答案及解析
某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如下图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是
A.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率
B.曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡
C.若反应温度不断升高,则A点持续上移
D.P对该酶的活性有抑制作用
难度: 中等查看答案及解析
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是
温度 | t1 | t2 | t3 | t4 |
气体变化值(相对值/mg·h) | ||||
光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高
B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多
C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等
D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0
难度: 中等查看答案及解析
有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性
C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性
D.该菌的遗传物质主要是DNA
难度: 简单查看答案及解析
下表为相关实验的比较,其中叙述错误的是
实验名称 实验相似性描述
A 绿叶中色素的分离和胡萝卜素粗品的鉴定 基本原理均为各种色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B 酵母菌计数板计数和分解尿素的细菌计数 适当时候均可将菌液稀释一定倍数再用相应方法进行计数,可使结果更加准确
C 酵母菌无氧呼吸检测和果酒的制作 两个实验均需无菌操作,且在实验过程中保持装置完全密闭,产物可用重铬酸钾检验
D 探究温度和PH对果胶酶的影响 均通过设置梯度来改变自变量确定最适值,并注意各组一开始就要使在所设定温度或PH下
难度: 简单查看答案及解析
下列有关实验的叙述错误的是
A.果酒果醋的制作中酒精发酵阶段应该无氧、200C左右,醋酸发酵阶段则应该氧气充足、30?35 0C
B.植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用的顺序不同、同时使用的比例不同都会影响
细胞分化的状况
C.血红蛋白的提取和分离过程中红细胞的洗涤次数过多会造成血红蛋白丢失,低速离心时间也不能太长
D.胡萝卜素的提取实验得到的是多种胡萝卜素的混合物,萃取剂应该是水不溶性有机溶剂,加热应该水浴加热
难度: 简单查看答案及解析
下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:
细胞器(%) | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
(1)图中物质X以________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是________。
(2)表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。
(3)图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母),分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。
难度: 简单查看答案及解析
辣椒素,是辣椒的活性成分,它对哺乳动物包括人类都有刺激性并可在口腔中产生灼烧感。辣椒素能够起到降血压和胆固醇的功效,进而在很大程度上预防心脏病。因此,被广泛用于食品保健、医药工业等领域,辣椒素的获得途径如图:
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的______________和再分化的过程,细胞分化的实质是____________。
(2)图中培养外植体的培养基属于________培养基(物理状态)。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值____________(填“高”或“低”)时,有利于根的分化。对培养基接种前应用________方法灭菌。
(3)用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是________酶和纤维素酶。
(4)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是________。
难度: 中等查看答案及解析
酸性磷酸酶(简称ACP)在动、植物和微生物细胞中是调控磷代谢的重要酶类。鲫鱼是我国一种养殖的淡水鱼类,但是鲫鱼生活的水体中常常有金属离子的污染,危害了鲫鱼的生长和繁殖。研究者从鲫鱼内脏中分离纯化得到一种ACP,研究了金属离子对该酶活性的影响。实验操作如下:
(1)取若干洁净的试管,用蒸馏水清洗以去除自来水中的氯离子,其目的是__________,各反应体系均加入等量的pH为4.8的缓冲液,试管中加入不同浓度的Pb2+、Cd2+,Mg2+、Ca2+以及等量的ACP,另取一支试管加入_______________作为对照。
(2)在最适温度下保温一段时间后测定酶的活力,得到如图所示的曲线,从曲线中可以得出的结论是____________________,如果酶的活性降低,可能是酶的________改变所致。
(3)除本题涉及的因素外,影响酶活性的因素还有___________________。
难度: 中等查看答案及解析
请回答下列有关光合作用的问题。
(1)如下图所示为某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。在光照弱的情况下,光合作用速率随________的增加而增加,此时影响光合作用过程的________阶段。由图可见,光照强度超过某一值时,光合作用速率不再增加,此时限制光合作用速率的主要因素是________,光合作用的________阶段受到限制。
(2)叶绿体在光下把ADP和Pi合成ATP的过程称为光合磷酸化。为探究ATP形成的原动力,Jagendorf等科学家在黑暗中进行了如下实验。图中平衡的目的是让类囊体内部的pH和外界溶液相同。实验在黑暗中进行的目的是________。
根据实验结果,叶绿体中ATP形成的原动力来自________。
难度: 中等查看答案及解析
绣线菊是一种常见的园林栽培灌木,花色绚丽,品种繁多。为研究金山绣
线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力,研究者完成实验得到如下结果。
(1)研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度,对照组应采取的处理是___________。各处理条件下,图中所示有机物积累量最多的时刻是_________________。
(2)透光处理条件为______时,两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰。
(3)恢复处理是指撤掉遮荫网,常规条件培养15天后测定的指标。从图1两种绣线菊恢复处理的曲线可知,对弱光耐受能力更强的是______绣线菊,理由是_____________________________。
(4)本实验每种处理条件几乎都在12:00左右出现“低谷”,此时细胞间隙中的______不足,直接产物______下降。
(5)若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量,实验操作步骤应包括__________________(填选项前的符号)。
a.制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察
b.称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇,用研磨过滤法获取色素提取液
c.利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液
d.将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间
e.比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异
f.利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液
难度: 中等查看答案及解析