大运河与长城像一个“人”字书写在中国大地上。这两大工程的共同点是( )
A.最后完工的时间相同 B.具有浓厚的军事防御功能
C.促进了经济文化交流 D.体现了中央集权的优越性
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春秋战国时期战争不断,诸侯争霸。下列选项中战争与成语不相符的是( )
A. 城濮之战——退避三舍 B. 纸上谈兵——长平之战
C. 围魏救赵——桂陵之战 D. 以少胜多——涿鹿之战
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文化大革命中最大的一起冤案,也是中国历史上最大的一起冤案是( )
A.打击迫害老干部 B.夺取党和政府各级领导权
C.刘少奇被开除出党迫害致死 D.践踏民主与法制
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全面内战开始于国民党军队进攻( )
A、中原解放区 B、东北解放区
C、陕甘宁解放区 D、山东解放区
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“企业的私有制向社会主义所有制改变,这在世界上早就出现过,但采用这样一种和平方法,使全国工商业界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的”。“和平方法”指的是 ( )
A. 赎买政策 B. 实行股份制 C. 廉价收购 D. 无偿没收
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北伐战争时期,北伐的主要对象是
①袁世凯 ②孙传芳 ③吴佩孚 ④张作霖
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
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2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将12月13日确定为国家公祭日,是为了让我们铭记( )
A.旅顺大屠杀 B.九一八事变
C.七七事变 D.南京大屠杀
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艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的时代》中谈到:“然而到了19世纪60年代,它们(俄国)的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”为此俄国
A.推行新经济政策 B.实行农奴制改革
C.颁布《土地法令》 D.确立计划经济体制
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西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于
A. 便利的交通 B. 得天独厚的自然环境
C. 发达的工商业 D. 民主政治的不断完善
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抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( )
A.彼得格勒武装起义 B.“五月流血周”
C.俄国二月革命 D.苏联成立
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楚汉战争指的是( )
A.南方楚国与西汉的战争 B.陈胜、吴广与秦朝的战争
C.项羽与刘邦的战争 D.项羽、刘邦与秦朝之间的战争
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中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是
A.京张铁路 B.京广铁路
C.唐胥铁路 D.宝成铁路
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"和同为一家"反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处
A.吐蕃 B.回纥 C.彝族 D.白族
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二战后期召开了四次会议,其中涉及到日本问题的是:
①开罗会议 ②德黑兰会议
③雅尔塔会议 ④波茨坦会议
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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下列中国现代史上的重大事件,按时间顺序排列正确的是:( )
①第一颗原子弹爆炸成功
②加入世贸组织
③《中华人民共和国义务教育法》的颁布
④第一部《中华人民共和国宪法》的颁布
A. ④①③② B. ②①④③
C. ②④①③ D. ①④②③
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二战爆发前法西斯国家相互勾结,在反共的幌子下形成“轴心国集团”的国家是
A.德意法 B.英法俄
C.英法美 D.德意日
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要看500年的历史到北京,要看5000年的历史到西安,西安的碑林是著名的的旅游景点,其中就有书圣的作品,被尊称为书圣的是
A、王羲之 B、颜真卿
C、顾恺之 D、郦道元
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下列哪一家的学说最受战国时期封建统治者的欢迎( )
A.老子的道家学说 B.孔子的儒家学说
C.韩非子的法家学说 D.墨子的墨家学说
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在人类历史上第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不侵犯,对后世产生深远影响的历史文献是
A.英国《权利法案》 B.英国《王位继承法》
C.法国《人权宣言》 D.美国《独立宣言》
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如图,观察图示,你认为北魏孝文帝改革的突出特征是( )
A.澄清吏治 B.发展经济
C.中央集权 D.提倡汉化
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史论结合是历史学习的基本方法。下列图表中的史实与推论对应正确的是
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辛亥革命的胜利果实被谁窃取了( )
A、黎元洪 B、段其瑞
C、张勋 D、袁世凯
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下列叙述中,正确的是: ( )
A. 第一次世界大战首先在德国、波兰两国间展开
B.加入第一次世界大战同盟国一方作战的有奥匈、意大利
C.参加巴黎和会的国家中没有俄国、德国
D.在《凡尔赛和约》上签字的国家有中国、美国
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下图是中华人民共和国国庆60周年庆典上的镜头,与它相关的历史事件是( )
A. 三大战役 B. 新中国成立 C. 西藏和平解放 D. 土地改革
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我们要加大对敦煌莫高窟的保护力度,这是因为
A、里面有大量精美的彩塑、壁画和大量佛经、文书
B、里面有大量的碑刻书法
C、它的建筑具有独创风格
D、大部分洞窟是南北朝时期开凿的,年代久远
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以下盛世局面出现的先后顺序是( )
①贞观之治 ②开皇之治
③开元盛世 ④康乾盛世
A.①②③④ B.③②①④
C.②④①③ D.②①③④
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下图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是( )
A.司母戊鼎 B.青铜立人
C.青铜树 D.四羊方尊
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毛泽东的“一桥飞架南北,天堑变通途”诗句中, “一桥”是指一五期间建成的( )
A. 武汉长江大桥 B. 南京长江大桥
C. 钱塘江大桥 D. 滦河大桥
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信徒成为穆斯林的宗教产生于( )
A.古代埃及 B.阿拉伯半岛
C.意大利 D.古代印度
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小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。据此可知,该历史人物是( )
A.华盛顿 B.拿破仑
C.林肯 D.玻利瓦尔
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2013年3月5日,第十二届人民代表大会在北京隆重开幕,人民代表齐聚北京,共商国是。在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家大事,这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是( )
A.古代埃及 B. 古代巴比伦
C. 古代雅典 D. 古代罗马
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比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年《解放黑奴宣言》,其共同点是
A.降低了被解放者的政治地位
B.要求被解放者“赎买”土地
C.因为大规模内战而颁布实施
D.有利于本国资本主义的发展
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下列属于善用人才 , 使本国势力强大的君主是( )
①商汤 ②周文王 ③齐桓公 ④秦孝公
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④
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伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村,作为一家之主的巴斯塔
A.因家庭贫困被禁止参加公民大会
B.妻子参与国家议事期间,在家照顾女儿
C.因担任政府公职获得补贴
D.与妻子一起参与国家议事时,把女儿托付他人
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秦朝负责监察职能的中央官员是( )
A.皇帝 B.丞相
C.太尉 D.御史大夫
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为实现对全国有效的统治,元朝实行了
A.行省制 B.分封制
C.郡县制 D.三省六部制
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19世纪70年代,收复新疆,粉碎了阿古柏分裂势力,维护了我国领土主权的民族英雄是
A.林则徐 B.李鸿章
C.左宗棠 D.邓世昌
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“和而不同”是孔子“仁”的思想体现。下列哪些史实符合这一思想主张
①万隆会议 ②中美关系正常化
③我国重返联合国 ④巴以冲突
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
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乌兹别克斯坦对外友好协会副会长卡迈勒丁·伊尚霍贾耶夫说“我认为,上海合作组织正在发挥丝绸之路的作用。”(人民日报2012年6月7日)在历史上,古丝绸之路是
①东西方贸易往来的重要通道
②沟通中西交通的陆上要道
③东西方文化交流的桥梁
④横跨亚欧的洲际铁路
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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20世纪50-80年代世界局势动荡不安的最主要原因是( )
A. 美苏两国争霸 B.地区冲突
C. 民族矛盾 D.宗教冲突
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为贯彻过度时期的总路线,党和政府制订了“一五”计划。“一五”计划的主要任务是什么?举一例这一时期的建设成就.
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材料分析。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
———毛泽东《七律•长征》
请回答:
(1)红军长征原因是什么?
(2)结合这首诗说说红军长征途中经历了哪些艰难险阻?
(3)长征期间召开的什么会议成为中共历史上一个生死攸关的转折点?
(4)“三军”具体是指红军的哪几支队伍?
(5)有哪些长征精神值得我们青少年学习?
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请根据下图并结合所学知识,回答问题。
北京奥运会圣火的国外传递活动是以丝绸之路为主线进行的。中国古代陆上丝绸之路的路线是怎样的?为什么要以这条路线作为奥运会圣火传递的主线呢?
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和谐社会是人类追求的理想和目标。结合所学知识,回答下列问题。
材料一:①“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
②“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以古为镜,可以知兴衰。”
——唐太宗
材料二:“自古兼贵中华。贱夷狄,朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料三:如图
请回答:
(1)唐朝是古代和谐社会的典范。根据材料一①并结合所学知识,指出唐太宗为体现“以民为本”的思想,他在经济方面采取了哪些治国政策?材料一②又体现唐太宗怎样的政策?
(2)请举一例说明唐朝是怎样体现材料二中的民族政策的。
(3)根据材料三并结合所学知识,从古代中外友好交往史上举出两个重要事例说明中华民族是“一个爱好和平的民族”。
(4)综合以上材料,谈谈当前我国构建社会主义和谐社会可借鉴哪些有益的经验?
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西汉初年,面临的三大严重的社会问题:经济的萧条破败;诸侯国对中央集权的威胁;匈奴的侵扰。这些问题在汉武帝时期都得到解决。想一想,汉武帝通过哪些措施,最终解决了这些问题?并说一说在解决过程中有哪些值得我们借鉴的地方。
(1)问题及解决办法:
1、经济的萧条破败。
2、诸侯国对中央集权的威胁。
3、匈奴的侵扰。
(2)有何借鉴?
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根据材料,回答问题。
材料一 公元前356年,秦国任用商鞅变法。变法明确规定:“僇(lù)力本业(努力搞好农业),耕绢致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。
—— 刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》
材料二 在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时,他回答说:“打谷机要花费许多钱,它需要修理,还需要喂养马匹(用马匹来带动机器);而农民一文钱也不要花费。” —— 扎伊翁契科夫斯基《俄国农奴制度的废除》
材料三 国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。
(1)根据材料一指出商鞅采取什么措施调动了民众务农的积极性?这次改革有何意义?
(2)根据材料二并结合所学,俄国这次改革的原因是什么?这次改革有何意义?
(3)面对材料三中所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?
(4)中国和苏联是20世纪最重要的两个社会主义国家,对革命和建设的道路都曾进行了艰辛的探索。请填充下表空白处:
历程 | 探索的主要内容 |
革命 道路 | 苏联(俄):以 武装起义为开端,开辟了以城市为中心的革命道路。 |
中国:发动 ,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。建立了中国第一个农村革命根据地是 革命根据地。找到了一条农村包围城市,最终夺取政权的革命道路。 | |
经济建 设道路 | 苏联:继列宁的探索之后,20世纪30年代后期形成了 ,政治经济体制高度集中,制约了国家的发展。 |
中国:通过 ,初步建立起社会主义基本制度;中共十五大上,把 确立为党的指导思想。 |
(5)通过上述材料和回答,你能得到什么启示?
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