↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 11 题,其中:
综合性学习 4 题,名著阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,文言文阅读 4 题,材料作文 1 题
中等难度 9 题,困难题 2 题。总体难度: 中等
综合性学习 共 4 题
  1. 解释句中加点词的含义。

    (1)又何间焉(_____________)

    (2)能勿丧耳(_____________)

    (3)国恒亡(_____________)

    (4)危急存亡之秋(_____________)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 按课文填空。

    (1)《曹刿论战》选自_____________________,相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁国的史料编写的________体史书。

    (2)“一鼓作气”是出自《曹刿论战》的一个成语,它在文中的意思是:_______________,现在的意思是:__________________________。

    (3)《茅屋为秋风所破歌》一文中表明诗人推已及人,心怀天下,舍已为人的崇高品质的诗句是:

    _____________________________________________________

    (4)诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合,在陈情部分表现他临危受命的千古名句是:

    ______________________________________________________

    (5)《诸葛亮集》中“赏不可不平,罚不可不均”与《出师表》中的哪句话意思一致?

    ______________________________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 《愚公移山》是我国古代很有名的一则寓言故事,这样的寓言故事你还知道哪些?请你列举如下:(至少两则)_____________________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。

    (1)根据上表,写出你探究得出的结论。

    _______________________________________

    (2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。

    _________________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的散文集___________。文中着重写“我”对长妈妈的感情,充满了同情和爱心,“我”对长妈妈有时“实在不大佩服”,一时却又对她“发生空前的敬意”,请简要说说原因。_______________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 赏析下面这首曲,完成题目。

    山坡羊·潼关怀古

    (张养浩)

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

    望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

    兴,百姓苦;亡,百姓苦。

    1.这首曲子开头描写潼关的地势,作用是什么?

    2.请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这句话的理解。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 4 题
  1. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成后面小题

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

    燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    1.解释下面句中加点词语的意思。

    (1)形貌昳丽  (__________)

    (2)暮寝而思之 (___________)

    (3)王之蔽甚矣(__________)

    (4)时时而间进 (__________)

    2.选出下列句中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项。(     )

    A. 明日徐公来,孰视之

    B. 朝廷之臣莫不畏王

    C. 吾妻之美我者

    D. 暮寝而思之

    3.用现代汉语翻译下列句子。

    (1)我孰与城北徐公美?

    (2)期年之后,虽欲言,无可进者。

    4.齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们有什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 文言文阅读

    (甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    (乙)晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰:“举目见日,不见长安。”  

    (选自《世说新语》)

    (注释)①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。  ②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。 ③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。 ④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。涕,眼泪。 ⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。 ⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。 ⑦居然可知:根据这一点可以知道。 ⑧邪(yé):同“耶”。

    1.解释句中加点的词语。

    (1)神弗福也(__________)

    (2)彼竭我盈 (__________)

    (3)明帝问何以致泣(__________)

    (4)元帝异之 (__________)

    2.用现代汉语翻译下列句子。

    (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

    (2)具以东渡意告之。

    3.有人认为,甲文中的鲁庄公是“ 肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。

    4.甲、乙两文都主要以哪种描写来表现人物。乙文这个小故事表现了明帝怎样的性格特点?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下面两篇文言,完成后面小题

    (甲)得道多助,失道寡助

    天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

    (乙)子奇治县

    子奇年十六,齐君使治阿①。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首页。夫以老者之智,以少者决之②,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪③以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无病,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。

    1.解释下列句中加点字的意思。

    (1)域民不以封疆之界(____________)

    (2)追者反曰(____________)

    2.下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以”意义相同的一项是:(      )

    A. 小大之狱,虽不能察,必以情

    B. 我以日始出时去人近

    C. 夫以老者之智

    D. 属予作文以记之

    3.用现代汉语翻译下面的句子:

    多助之至,天下顺之。

    4.子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”?(用自己的话回答)

    5.乙文中哪句话形象地印证了甲文中“君子有不战,战必胜矣”的道理?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 阅读下面两个文言语段,完成后面小题

    (甲)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    (节选自《出师表》)

    (乙)宪宗知权文公甚真①。后权长孺知盐铁福建院②,赃污盈积,有司以具狱奏③。上曰:“必致极法。”崔相群④救之云:“是德舆族子。”上曰:“德舆必不合有子弟犯赃,若德舆在,自犯赃,朕且不赦,况其宗从⑤也?”

    (选自唐代赵璘《因话录》)

    注:①宪宗:唐宪宗。知:交好。权文公:权德舆,由谏官累升至礼部尚书,后人称文公。②权长孺:权德舆本家侄子。知:执掌。③具狱:用来定罪的全部案卷。④崔相群:朝廷命官。⑤宗从:同宗的下辈人。

    1.解释下面句子中加点词语的意思。

    (1)诚宜开张圣听(__________)

    (2)以昭陛下平明之理(__________)

    2.用现代汉语写出下面的句子在文中的意思。

    (1)妄自菲薄,引喻失义。

    (2)陟罚臧否,不宜异同。

    3.文段甲分别从哪两个方面劝勉后主的?为什么要两次用“宜”与“不宜”?

    4.文段乙告诉我们一个什么道理?文段甲中哪一句也是说的这个道理?

    难度: 中等查看答案及解析

材料作文 共 1 题
  1. 这单元我们学习了《邹忌讽齐王纳谏》,请先用简要的语言概括大概内容,然后写出你的感受。不少于600字,题目自拟。

    难度: 困难查看答案及解析