河北省2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷

汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X．下列说法不正确的是（　　）

A. X的化学式为CO2

B. 该反应前后元素种类不变

C. 反应前后氮元素的化合价不变

D. 汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧

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把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放到乙的硫酸盐溶液中，甲表面析出乙。则三种金属的活动性顺序是

A.甲＞乙＞丙 B.乙＞甲＞丙 C.丙＞甲＞乙 D.丙＞乙＞甲

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储运乙醇的包装箱上应贴的标识是（　　 ）

A. B. C. D.

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下列关于燃料利用的叙述不正确的是

A.将煤隔绝空气加强热使其分解的过程属于化学变化

B.我国南海发现大量新能源材料可燃冰，其主要成分是甲烷的水合物，因此可燃冰属于混合物

C.从石油中分离出石油气，汽油、航空煤油等属于物理变化

D.在汽油中加入适量乙醇，混合而成的乙醇汽油是一种新型的化合物

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将下列化学反应按照化学反应类型分类，其中一种与另外三种不属于同一类型，它是（　 ）

A.氯酸钾与二氧化锰混合后，加热反应； B.加热碳酸溶液；

C.一氧化碳与氧化铁混合后，在高温下反应； D.电解水

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下列物质不属于合金的是（　　 　）

A.不锈钢 B.硬铝 C.黄铜 D.氧化铜

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不能用金属跟酸直接反应得到的是()

A.FeCl3

B.MgCl2

C.ZnCl2

D.AlCl3

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下列叙述正确的是()

A.氢气是一种理想的新能源，实验室制取只能用排水法收集

B.通过相互刻画的方法，发现铜片的硬度比黄铜片大

C.生活中使用的金属材料大多数都是合金

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液可使其变红，所以二氧化碳具有酸性

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下列关于金属和合金的叙述中，正确的是()

A.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

B.地壳中含量最多的金属元素是铝

C.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，铁锈的主要成分是Fe3O4

D.目前世界上年产量最多、使用最广泛的金属是铝

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把过量的铁粉放入Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中，搅拌，待充分反应后过滤，滤纸上留下的是

A.Ag B.Al和Fe C.Ag和Fe D.Ag、Fe和Al

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下列有关合金的说法错误的是()

A.生铁是一种铁的合金

B.钢是一种单质

C.硬铝的硬度比纯铝的硬度大

D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低

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下列反应的化学方程式中，正确的是()

A.

B.

C.

D.

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下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()

A.钛合金具有良好的导热性，可制成人造骨

B.活性炭和有色物质反应，制糖工业可用活性炭脱色制白糖

C.常温下，碳化学性质不活泼，用炭黑墨汁书写的字经久不变色

D.因为二氧化碳有毒， 所以进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验

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将N2、CO2、CO的混合气体依次通入足量的石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体主要是

A. N2、CO2 B. N2 C. CO2 D. N2、CO2、H2O

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下列说法中不正确的是()

A.蜡烛火焰上方放一个瓷碟子， 碟子底部有炭黑出现，说明蜡烛中含有碳元素

B.煤炉上放一壶水可预防煤气中毒

C.化学反应常伴随着能量变化，并不是所有的化学反应都是放热反应

D.做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口

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下列关于铁制品的使用合理的是()

A.用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，能用铁制容器盛放

B.菜刀用湿布包起来防止生锈

C.用铁锅长期存放食醋

D.不锈钢可用于制作外科手术刀

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下列归类错误的()

A.混合物:煤、石油、沼气

B.常见合金:生铁、 硬铝、 赤铁矿石

C.构成物质的微粒:分子、原子、离子

D.空气污染物: SO2、CO、NO2

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根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是

A.用盐酸可区分黄金和黄铜(铜锌合金)

B.用肥皂水区分硬水和软水

C.通过观察火焰颜色，区分氢气、一氧化碳、甲烷

D.不能用“钢丝球”打磨铝锅表面

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要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序，可选用的物质是()

A.Fe、MgCl2溶液、Cu

B.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液

C.MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液

D.CuSO4溶液、 Fe、 MgCl2溶液

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下列各组对比实验，能达到实验目的是()

A.探究铁生锈的所有条件 B.探究铁和铝的金属活动性强弱

C.探究分子是不断运动的 D.探究白磷燃烧是否需要O2

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金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2＝RCl2+Cu，则下列说法错误的是

A.该反应是置换反应 B.金属R活动性比Cu强

C.金属R可能是铝 D.该反应前后R的化合价发生了改变

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某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的(　　 )

A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁

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下列各项及其解释不相符的是

A.金属镁比木炭在空气中燃烧更剧烈- - - -可燃物的性质不同

B.铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能够剧烈燃烧- - - -氧气含量不同.

C.蜂窝煤比煤块在空气中燃烧更剧烈- -- - 与氧气接触面积不同

D.火柴头向下比向上放置燃烧剧烈- - - -火柴头向上放置与氧气接触面积小

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下列关于工业炼铁的说法，错误的是()

A.高炉炼铁得到的是纯净物铁

B.石灰石的作用是除去二氧化硅，形成炉渣

C.工业炼铁还原铁矿石反应中，作还原剂的是焦炭

D.工业炼铁焦炭的作用是提供热量和一氧化碳

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下列说法正确的是()

A.熔点最高的金属钨，可以用作保险丝

B.保护金属资源的有效途径之一是回收利用

C.多数纯金属的抗腐蚀性比其合金更好

D.汽车的车体喷漆的主要目的就是美观

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下列说法正确的是()

A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应

B.两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变

C.两个实验中都可观察到红色固体变黑

D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸

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下列实验能达到实验目的是

A.A B.B C.C D.D

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下列有关燃烧和灭火说法正确的是

A.图书馆着火用泡沫灭火器灭火

B.不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火

C.在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了改变煤的着火点

D.室内着火的初期，不宜打开窗户;煤气泄漏，应关闭阀门，开窗通风

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现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（　　）

A.金属活动性：乙＞甲＞丙 B.生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C.相对原子质量：乙＞丙＞甲 D.消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是

A.足量红磷在密闭容器中燃烧

B.一氧化碳还原一定质量的氧化铁

C.过氧化氢在二氧化锰作用下分解

D.等质量碳酸钙分别与等浓度的稀盐酸(足量)反应

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化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）古人“钻木”可“取火”，“钻木”的目的是__________(从燃烧条件回答)。

（2）做完饭后要及时关闭天然气灶的开关，其灭火的原理是___________。

（3）铁生锈的条件是：铁与___________直接接触。

（4）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是____________。

（5）铝经常被拉成细丝制作电线、电缆，是利用了铝的__________性。

（6）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是____________。

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如图所示装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题:

（1）指出编号仪器名称:①___________；实验室制取二氧化碳的发生装置选择(填序号)_____________；此发生装置的优点是___________；试管中加入的固体为_____________；通常实验室检验二氧化碳的化学方程式为_____________。

（2）若用F装置收集二氧化碳时，气体应从___________(填导 管两端的字母)端进入。

（3）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________。

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根据如图所示实验回答问题。

（1）实验一图中玻璃管内发生化学反应的方程式为____________；酒精灯加上铁丝网罩的作用是______________。

（2）实验二图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是_____________。

（3）实验三探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序，则X是_____________(填化学式)。

（4）实验四的实验现象是__________；探究的燃烧条件是__________利用了铜片的___________性。

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A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示(反应条件已略去)。其中B和D为组成元素相同的气体，F溶液为蓝色，J溶液为浅绿色，K为黑色固体：

（1）若G由两种元素组成，则反应②的化学方程式为____________；

（2）写出F溶液中物质可能的化学式____________；

（3）反应③的基本反应类型为____________；

（4）若A为红色固体,写出反应①在生产生活中的用途为___________。

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化学小组用如图图所示装置进行木炭和氧化铜反应的实验

查阅资料:①氧化铜和稀硫酸充分反应后生成硫酸铜和水

②氢氧化钠(NaOH)溶液能和二氧化碳后应,且无明显现象

在进行实验时，他们首先将碳和氧化铜碾成粉末，且混合均匀后，再开始实验，这样做的目的是______________________________；充分反应后，化学小组的同学对试管内的固体成分进行了探究Ⅰ，对生成气体的成分进行了探究II，按要求填空。

探究I：试管内固体的成分是什么？

（作出猜想）

猜想一：Cu　　 猜想二： _______________；　　　 猜想三：Cu和CuO

（实验验证）

探究II：生成的气体中是否含有一氧化碳？

通过上面的实验分析，生成的气体中一定含有二氧化碳，是否含有一氧化碳，小组同学进行了下列实验

则B中石灰水的作用是________，A中反应的化学方程式为____________。

（实验反思）从环保的角度思考，该装置的缺陷是___________。

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某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。

（1）该实验中产生二氧化碳的质量为____________g。

（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数____________。

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