河南省信阳市2018-2019学年七年级第五次月考历史试卷

2015年10月，因青蒿素的发现我国著名科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。有人说青蒿素是传统中医药献给世界的礼物。其实早在秦汉时期就出现过一位中医名家，并被后世尊称为“医圣”，他的主要功绩是

A. 著有《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础

B. 研制成全身麻醉药剂“麻沸散”，为患者成功实施开腹手术

C. 著成《九章算术》，被列为国家规定的教科书

D. 撰写《史记》，为后世编写史书提供了范例

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春秋有五霸，战国有七雄。在下列各诸侯中，既是“春秋霸主”又是“战国七雄”的是（　　 ）

A. 越国　　 B. 晋国　　 C. 吴国　　 D. 齐国

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(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(　　)

A. 奴隶制开始瓦解

B. 封建制度确立

C. 生产力飞速发展

D. 诸侯兼并争霸

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在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是(　 )

A. 农耕文明　　 B. 和谐平等的社会秩序

C. 神话传说　　 D. 采集狩猎的游牧文明

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“在政府组织上，他给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大的改变。”“他”是指

A. 周武王

B. 秦始皇

C. 汉武帝

D. 隋文帝

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清朝名臣李光地在《榕村语录》评价一场战役时说：“项羽精采，最是沉船破釜，能断而行，所以成破秦之功。”这场战役是（ ）

A. 坂泉大战　　 B. 涿鹿之战　　 C. 牧野之战　　 D. 巨鹿之战

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西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是

A. 汉武帝态度比汉初皇帝强硬

B. 汉武帝时期经济繁荣国力强盛

C. 汉武帝时，“和亲”政策不起作用

D. 汉武帝时匈奴势力衰弱

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“文景之治”这一盛世景象出现的原因有

①吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担

②注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑

③文帝、景帝提倡节俭，并以身作则

④重视“以德化民”，社会比较安定

⑤“罢黜百家，独尊儒术”，用儒家思想进行统治。

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ①③④⑤

D. ②③④⑤

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墨子周游列国时带了三大车竹简，出行不便，后来导致这一现象发生根本变化的发明是（　　 ）

A. 丝织技术

B. 活字印刷术

C. 雕版印刷术

D. 造纸术

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20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块）上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（　 ）

A. 政治上四分五裂的事实　　 B. 出现了造纸业的事实

C. 用泥制陶的事实　　 D. 实行了郡县制度的事实

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下列各项中，能够为研究北京人的生活特征和生活状况提供第一手资料的是

①北京人头盖骨化石

②2北京人牙齿化石

③北京人使用的石器

④北京人复原头像

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

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半坡人的房屋和河姆渡人的房屋构造（如下图）明显不同的原因是

A. 他们的聪明程度不同

B. 生活的自然环境不同

C. 他们的审美观念不同

D. 他们使用的工具不同

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王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是

A. 我国历史上第一个王朝的建立者是禹

B. 汤起兵灭夏，建立商朝

C. 禹建立夏朝，从此“公天下”变成“家天下”

D. 武王伐纣，灭商建周

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关于下图，解释错误的是

A. 商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字

B. 我国有文字可考的历史从商朝开始

C. 甲骨文使用象形、指事等多种造字方法

D. 是研究商朝历史的唯一可信资料

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对春秋时期各国争霸战争的评价，说法不正确的是：（　　 ）

A．争霸战争加强了周王室的统治地位　　　　

B．争霸战争给人民带来了灾难　　

C．争霸战争有利于国家统一　　　　

D．争霸中许多国家通过改革增强了实力

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下图郑板桥的这首诗反映了(　　 )

A. 道家思想　　 B. 儒家思想

C. 法家思想　　 D. 墨家思想

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下列对如图所述内容的理解不正确的是（　 ）

A. 当时在位的皇帝是汉高祖　　 B. 当时在位的皇帝是汉武帝

C. 标志着儒家学说被确立为专制王朝的正统思想　　 D. 是由董仲舒提出的

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“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是

①轻徭薄赋，减轻农民负担

②合并郡县，加强吏治

③减轻刑罚

④缓和民族矛盾

A. ①②

B. ②④

C. ①③

D. ②③④

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电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 唐朝

D. 元朝

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2013年11月11日，复旦大学课题组宣布完全确定曹操家族DNA围绕曹操及其家族的身世、遗传之迷也随之逐步破解。下列关于曹操的说法不正确的是

A. 基本统一了北方

B. 三国时期的军事家

C. 官渡之战打败袁绍

D. 赤壁之战被打败

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“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”下列政权都城设在洛阳的是

①东汉

②西汉

③西晋

④曹魏

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

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历史结论离不开对史实的正确解读，下列结论与史实不符的是

A. 张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟

B. 黄巾起义——推翻了东汉政权

C. 外戚宦官交替专权——动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡

D. 八王之乱——西晋从此衰落

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如果古代有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是

A. 项羽

B. 张骞

C. 李斯

D. 孔子

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《诗经·卫风·木瓜》记载：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也…”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王两攘夷”的政洽策略。与以上信息相关的史实是

A. 牧野之战

B. 春秋争霸

C. 楚汉之争

D. 战国兼并

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如图是四川成都出土的《东汉说唱俑》。塑像嘴部张开，开怀大笑，仿佛正进行到说唱表演中的精彩之处假设他说唱的内容是歌颂当时人们幸福快乐的生活，那么，他赞美的应该是

A. “文景之治”

B. 孝文帝改革

C. “光武中兴”

D. 刘备在成都称帝

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中国银行行徽（下图）的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币（下图），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在

A. 商别

B. 夏朝

C. 汉朝

D. 秦朝

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商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响从社会进程的发展来看其最主要的表现是

A. 改变了单一的生活方式

B. 促进了封建化进程

C. 增强了国家的综合国力

D. 加速了民族间的融合

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列举表格是同学们学习历史常用的方法之一。阅读下列表格，其内容所反映的是东晋南朝时哪一方面的史实

A. 江南经济发展的原因

B. 江南经济发展的表现

C. 北人南迁的原因

D. 民族融合

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电视剧《锦绣未央》正在热播，剧中人物李未央以历史上著名的北魏“冯太后”为原型塑造。请你判断剧中的人物应该生活在哪一时期

A. 春秋战国时期

B. 秦朝

C. 三国时期

D. 南北朝时期

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三国两晋南北朝时期最突出的特点是

A. 早期国家的产生

B. 政权分立与民族交融

C. 统一国家的现固

D. 统一国家的建立

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材料一　

材料二　

材料三　

（1）材料一中文字演变的历程见证了书法艺术的继承与发展，为书法艺术的发展提供载体的重大发明是什么？请举一例书法艺术在东晋时期进入新阶段的代表作品。

（2）材料二中文化现象的出现受哪一历史发展趋势的影响？材料三中的龙门石窟不仅是中国四大石窟之一，也是世界文化遗产，它体现了哪些历史文化价值？

（3）综合上述材料和探究，分析中华民族传统文化的发展有哪些特点？

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经济发展是社会进步的重要指标，农业、手工业和商业是我们了解古代经济发展和社会面貌的重要领域。阅读材料，回答下列问题。

材料一　

材料二　

材料三　

材料四　 毋庸置疑，促成战国手工业产品商品化的，不只是工商食官制周朝的官营手工业制度）的瓦解。战国时期农林牧副渔生产的飞跃发展及其产品的商品化，客观上要求手工业生产也随之迅速发展并使其产品商业化，以适应生产和交换的需要，也是一个重要的因素。

——《战国商品经济的飞跃发展》

（1）材料一中技术和农具的变革如何推动了农业的发展？

（2）材料二中越王勾践剑充分体现了青铜制造工艺的高超，请你模仿“越王勾践剑解说词”为国宝司母戊鼎写一篇解说词。（解说词应包含示例中的要素）

（3）材料三中金属货币被更多使用的原因是哪一经济活动的发展？

（4）依据材料四并结合所学知识，概括农业、手工业、商业三者之间的关系。

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阅读下列材料：中国象棋是我国流行极为广泛的棋艺而且混杂了许多神话传说，学术界至今难以形成统一的意见。仔细观察这张摆满棋子的中国象棋棋盘，并结合所学知识，从中探寻一些历史信息。

请回答

（1）传说中国象棋是舜发明的。如果此说法成立，那么中国象棋最早应发明于什么时期？

（2）若将象棋中的“帅”比作“皇帝”，谁是我国第一位皇帝？作为中央官职的“相”，曾一度被称为“一人之下，万人之上”。说说秦朝丞相的主要职责是什么。

（3）据棋盘中间的“楚河”“汉界”字样，你可以联想到象棋的产生、发展有可能与历史上的什么事件或者历史人物相关？

（4）一个小小的棋盘，有人读出了政治，有人看到了军事对抗。在中国历史的长河中，有无数满怀文韬武略的政治家、思想家，他们在自己的人生棋盘上书写着历史。请你从本册历史教材中任选一位你喜欢的著名人物，结合他的历史功绩或成就，说说你喜欢他的理由。

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