在下列结构的特征中,哪项是蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处( )
A. 身体有体节 B. 营自由生活 C. 有口有肛门 D. 生殖器官发达
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下列野鸭湖中的动物,在生殖上已经适应陆地生活的是
A. 鲤鱼 B. 青蛙 C. 蟾蜍 D. 鳖
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鲨鱼属于鱼类,下列动物中与它亲缘关系最近的是
A. 海马 B. 海豚
C. 海龟 D. 海葵
难度: 简单查看答案及解析
“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于
A. 先天性行为、后天学习行为 B. 后天学习行为、先天性行为
C. 先天性行为、先天性行为 D. 后天学习行为、后天学习行为
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下列哪一项不是生物多样性所包括的内容
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.丰富的个体数量 D.生态系统的多样性
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表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )
A | 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物? |
B | 步骤2 | 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
C | 步骤3 | 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 |
D | 步骤4 | 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A.A B.B C.C D.D
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下列动物在分类学上属于鱼类的是( )
①甲鱼 ②金鱼 ③鲸鱼 ④娃娃鱼 ⑤中华鲟 ⑥鱿鱼 ⑦鳄鱼
A. ①⑥ B. ⑤⑦ C. ③④ D. ②⑤
难度: 简单查看答案及解析
某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列动物。判断下列说法错误的是:
A. A(蚯蚓)用体壁呼吸,B用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,E用肺呼吸
B. A与B,C,D,E的主要区别是身体没有脊柱
C. D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼等
D. E(兔子)牙齿分化为门齿,臼齿和犬齿,盲肠发达
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下列关于动物行为的叙述正确的是( )
A. 取食行为都是动物的本能,是生来就有的
B. 动物的行为都是学习行为
C. 大象能“吹口琴”是后天学习的结果
D. 先天性行为是比学习行为更高级的行为
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如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动,下列说法正确的是
A. 图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁
B. 乙与丁在生态系统中的作用是相同的
C. 图丙与其它三种生物结构明显不同。它没有细胞结构
D. 图甲,丙,丁都不能制造有机物,过腐生生活
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下列关于细菌,真菌和病毒的说法中,正确的是
①有的细菌有荚膜,有的细菌有鞭毛
②细菌都只由一个细胞构成,而真菌都是多细胞生物
③细菌和真菌对人类都是有害的
④细菌的繁殖方式主要是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖
⑤病毒是一类特殊的生物,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的
⑥ 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
A. ①②⑤ B. ①②⑥
C. ①④⑥ D. ①④⑤
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用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌,比较分析错误的是
A.细胞中都没有叶绿体
B.有的细胞中有明显的液泡
C.都不是原核生物
D.都能独立完成生殖
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烟台出产的葡萄酒享誉海内外.与酿造葡萄酒相关的微生物是
A. B. C. D.
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下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是
选项 | 细胞 | 细胞壁 | 细胞核 | 叶绿体 | 呼吸作用 |
A | 细菌细胞 | 有 | 无 | 无 | 无 |
B | 酵母菌细胞 | 无 | 有 | 无 | 有 |
C | 洋葱根尖细胞 | 无 | 有 | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 无 | 有 | 无 | 有 |
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在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:要完成步骤③,需要在何种条件下进行?
A. 高温高压 B. 冰箱保存
C. 适宜温度 D. ABC三项都正确
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掌握一定的生物技术能更好的服务生活,下列做法不可行的是( )
A. 利用乳酸菌制作酸奶 B. 用保鲜膜包裹果蔬延长储存时间
C. 发酵过程必须保持空气流通 D. 冰箱低温储存食物延长储存时间
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在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是
A、春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物
B、夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
C、秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落
D、冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌的芽孢不能生存所致
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在甜酒制作过程,要尽量少打开容器,主要是因为
A. 防止酒香逃逸
B. 防止温度降低,影响发酵效果
C. 防止其他细菌和真菌进入,使甜酒变质
D. 以上都对
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被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园,是聊城市唯一的一个国家级湿地公园.其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富,拥有微管植物6239种,各种脊椎动物252种.这体现了( )
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性
C. 生态环境的多样性 D. 生态系统的多样性
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以下分类单位中,亲缘关系最远的等级单位是( )
A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属
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鸟类的筑巢、孵卵、育雏等一系列行为属于 ( )
A. 先天性行为 B. 学习行为
C. 先天和后天共同的行为 D. 先天学习行为
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如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图.图中①为卵期.下列说法正确的是( )
A. ②为蛹期,③为幼虫期
B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期
C. 蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④
D. 蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④
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被称为是微生物学之父的人是( )
A. 牛顿 B. 列文虎克 C. 巴斯德 D. 袁隆平
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如表列举了四种生物名称、所属的类群,该类群生物的一个特点,其中匹配不正确的是( )
生物名称 | 生物类群 | 该类群的一个特点 | |
A | 朱鹮 | 鸟类 | 气囊辅助肺呼吸 |
B | 灵芝 | 真菌 | 细胞内有成形的细胞核 |
C | 蜂鸟 | 昆虫 | 有两对翅,三对足 |
D | 链球菌 | 细菌 | 进行分裂生殖 |
A. A B. B C. C D. D
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病毒在寄主的细胞内进行生殖,对寄主的影响是( )
A. 生理正常 B. 受害 C. 受益 D. 受害又受益
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艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述不正确的是
A. 只能寄生在活细胞里 B. 一些病毒能使人、动物致病
C. 细胞微小,结构简单 D. 能够利用病毒来研制疫苗
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要想检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在 细菌培养基上轻轻按一下,此步属于细菌和真菌培养方法中的( )
A. 配制培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 放在适宜环境下培养
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( )是生物分类最基本的单位.
A. 界 B. 种 C. 目 D. 科
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动物的种类多种多样,形态也多种多样,有“海中之花”之称的生物是
A. 海葵 B. 海藻 C. 海带 D. 紫菜
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把甲、乙两只青蛙分别浸没在自来水和凉开水中,其存活时间是
A. 甲青蛙长 B. 乙青蛙长 C. 一样长 D. 无法确定
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鸟类具有双重呼吸的特性,两次气体交换的场所分别是
A. 肺和肺 B. 气囊和肺
C. 肺和气囊 D. 气管和肺
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古书上说:“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”你能说出这段话所描述的动物是通过什么来传递信息的吗?
A. 视觉 B. 分泌物 C. 气味 D. 声音
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下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是
A. 两端的肌腱分别固着不同的骨上
B. 骨骼肌里有许多血管和神经
C. 人体的一项运动可以由一块骨骼肌收缩或舒张完成
D. 体育锻炼能使骨骼肌细胞体积增大,收缩有力
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下列几种动物群体中,具有社会行为的是
①蝴蝶 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④苍蝇 ⑤白蚁 ⑥蚊子
A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ③⑥
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下列四组生物中,都属于真核生物的一组是
A. 噬菌体和酵母菌 B. 乳酸菌和酵母菌
C. 变形虫和杆菌 D. 草履虫和水绵
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下列对微生物的认识正确的是
A. 引起H7N9流感的病毒是一种噬菌体
B. 只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态
C. 根据菌落可以大致区分细菌,真菌及它们的不同种类
D. 芽孢是真菌的休眠体
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污水处理池经常有打气装置,使水翻腾.这样做是为了
A. 让污水得到阳光充分照射,杀死其中的细菌
B. 做喷泉的效果,让工厂更美观
C. 让其中的细菌得到更多空气,更好地分解水中的有机物
D. 让其中的臭气充分散发
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动物界中种类最多的一类是
A. 鸟类 B. 昆虫
C. 鱼类 D. 两栖类
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种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有
A. 根 B. 芽眼 C. 叶 D. 表皮
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调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树,雪松,月季,蚂蚁,麻雀,蜜蜂,葫芦藓,蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是
A. 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B. 葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
C. 月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
D. 按形态结构分,柳树,雪松,月季,葫芦藓,蘑菇属于植物
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据图回答下列问题:
下图是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答:
(1)图中〔3、5〕相当于 ,虚线箭头表示〔4〕的收缩状态,此时〔2〕应该处于 状态。从这个模型可以看出,人的运动,要靠骨骼肌牵拉骨,绕 (填名称)转动完成。
(2)下面两图表示鸟类的两种不同行为,其中表示动物先天性行为的是图 ;表示动物学习行为的是图 。
图A 图B
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如图是几种常见的动物,据图回答下列问题
(1)A动物的呼吸结构是________,B动物的呼吸器官是________。
(2)有辅助呼吸器官的生物有________和_________(请填图中字母代号)。
(3)属于真正的陆生脊椎动物的是________(请填图中字母代号),原因是生殖和发育完全摆脱了________的限制
(4)上述五类动物中,属于无脊椎动物的是________(填字母代号),属于恒温动物的有________(填字母代号)
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如图甲是关节结构示意图,图乙是屈肘动作示意图,请根据所学知识回答:
(1)写出下列结构名称:1________,5________
(2)甲在运动中起________作用,乙图表示人________动作.
(3)图乙屈肘动作的完成,除了依靠________系统外,还需要其它系统如________系统的调节,运动所需能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答
(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)制作馒头时,_____(填图中标号)分解葡萄糖产生的_____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的_____。
(3)没有细胞结构,只能_____在活细胞中的生物是_____(填图中标号),它的结构是由_____外壳和内部的_____组成。
(4)这三类生物的营养方式多为_____(填自养或异养)。
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在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后,王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣,他认为鸟类的骨骼比较轻,有利于飞行。他想通过探究实验来验证自己的想法,请你利用如下实验材料,帮助他共同完成实验设计。
(1)实验材料:
家鸽的骨若干,鱼的骨若干,带有刻度的水槽,天平,砝码,烘干机。
(2)实验假设:
相同体积的家鸽骨比鱼骨________。
(3)实验步骤:
①在带有刻度的水槽中放入一定量的水,记录刻度。
②将一定量的家鸽骨________,记录________,然后取出。
③把________放入水槽中,使水面上升到________,然后取出。
④将两种骨取出,放在烘干机内________。
⑤将两种骨放在天平上________,进行比较。
(4)预测结果:_____________________________________________________
(5)实验结论:______________________________________________________
(6)请你再举一个鸟适于飞行的特点:______________________________。
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