山西省阳泉市郊区2019届九年级下学期中考一模化学试卷

下列获得能量的过程中，发生化学变化的是(　 )

A. 太阳能路灯 B. 燃煤取暖炉

C. 水力发电站 D. 风力发电站

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没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。下列空气中的几种成分，对于绿色植物的光合作用而言，必不可少的是(　 )

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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硝酸铵化学式为(NH4NO3)可用作肥料，也可用作炸药原料，下列有关硝酸铵的说法中正确的是(　 )

A. 它属于氧化物

B. 其中氮、氢元素的质量比为7：2

C. 可用作复合肥

D. 其中氮元素的质量分数是35%

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吸烟后乱扔烟头可能引发火灾。烟头在引发火灾的过程中所起的作用是(　 )

A. 使可燃物达到了着火点

B. 改变了可燃物的着火点

C. 增大空气中氧气的含量

D. 增大可燃物与空气的接触面

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硒是人体必需的微量元素，如图是硒原子的结构示意图，有关说法错误的是(　 )

A. 硒原子核内有34个质子

B. X＝18

C. 硒的相对原子质量是34

D. 硒原子容易得到电子，形成阴离子

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规范正确的实验操作是实验成功和安全的重要保证。如图所示实验操作中，正确的是(　 )

A.  B.

C.  D.

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物质的结构决定物质的性质，下列有关说法错误的是(　 )

A. 二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是由于分子构成不同

B. 稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同

C. 氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣

D. 金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

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t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是(　　 )

A. 烧杯①的溶液一定是不饱和溶液

B. 烧杯①的溶液是硝酸钾溶液

C. 若烧杯②的溶液升温到t2 ℃，烧杯底部还有部分物质不溶解

D. 若烧杯①和烧杯②的溶液都升温到t2 ℃，溶质的质量分数相等

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除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)，以下除杂试剂及主要操作(　 )

A. A B. B C. C D. D

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“整理归纳”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象，其中图象与实验表述一致的是(　 )

A. 加水稀释NaOH溶液

B. 等质量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸

C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D. 在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化

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某方便面的营养成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

(1)表中“钠”是指_____(填字母序号)。

A 离子B 分子 C 元素D 单质

(2)该方便面中含的营养素有_____种。

(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。

(4)方便面通常采用精美的塑料袋包装，处理不当易造成“白色污染”，塑料属于_____材料。

(5)中国居民膳食指南建议每天食用食盐石超过6克，假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐_____克。(保留小数点后一位)

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近年来我国多地连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。

(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多，这是因为空气中_____(填字母)大量增加。

A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物

(2)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的_____作用。

(3)防治雾霾可采取的一条有效措施是_____。

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2016年11月3日，我国大推力运载火箭长征五号发射成功，我国具备了建造空间站的能力．

（1）空间站里的氧气主要来自电解水．电解水时，氧气在电极的　　　 极产生．产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　 ．

（2）为了能将沉重的空间站各舱段送上太空，长征五号的箭芯采用液氢作燃料，主要是因为氢气燃料具有　　

　　　　　　　　　　　　　　 的优点．

（3）火箭整流罩用玻璃钢做外壳，玻璃钢属于 　　 材料．用它做外壳是利用其哪些优良性能　　 、　　　 、　　 （答一条即可）．

（4）长征5号的助推器用液氧煤油作推进剂．

①航天煤油可由优质石油分离而来，这是利用石油中各成分的　　 不同进行分离．

②我国适合炼制航天煤油的石油非常少．目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油．煤液化制煤油发生的是　　　 （填“物理”或“化学”）变化．

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星期天，小丽看到妈妈把小苏打放入碗中加水搅拌均匀，然后放到发酵的面团中，又适量添加小麦面粉充分糅合，之后醒面半小时开始蒸馒头。把小苏打加水溶解，然后放到发酵的面团中的目的是_____；发酵的面团中加入小苏打能蒸出膨松馒头的微观解释是_____。

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食醋中一般含有3%﹣5%的醋酸，醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH)，是无色、有刺激性气味的液体，能溶于水。食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时，可在水壶中加入水，倒入适量醋，浸泡一段时间，不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉，化学方程式为CaCO3+2CH3COOH＝(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙，当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙，能够增加汤内的含钙量，促进入体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒，因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水，从而达到解酒的目的。家用铝制品不能用来盛放食醋，以免铝被腐蚀。根据文章内容，回答下列问题：

(1)乙酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。

(2)食醋能用来解酒的原因是_____。

(3)用铁锅炒菜时放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因_____。

(4)用食醋除去水壶内的水垢，该反应属于基本反应类型中的_____。

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甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的变化关系，其中“→”表示转化关系，“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知：甲是日常生活生产中应用广泛的金属，丙溶液呈蓝色，并可用于配置农药波尔多液。

(1)丁可能是_____；乙的一种用途是_____。

(2)写出甲与丙反应的化学方程式_____。

(3)将甲的碎屑与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是_____。

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某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题：①粗盐提纯；②实验室制取和收集二氧化碳；③实验室制取和收集氧气。考察规定由学生抽签确定考题。

甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

(1)如图中除玻璃片之外的玻璃仪器还有_____(任意填写两种)。分析抽签确定的考题③，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师申请补充后完成实验。请写出该实验的化学方程式_____。

(2)以下是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_____(填字母序号)。

A 制备气体 B 收集气体 C 检查装置的气密性D 清洗仪器，整理实验台

(3)若另选药品，也能完成另一个考题，发生的化学反应方程式为_____。

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“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，涉及实验进行探究。

（提出问题）：久置固体的成分是什么？

（收集资料）：

(1)查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3═3FeCl2

(2)打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。

（作出猜想）：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3．你猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是_____。

（实验探究）：如表是甲组同学涉及并记录的实验报告，请你补充完整。

（实验质疑）：乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的，理由是_____；你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理___，理由是(用化学方程式表示)_____。

（继续探究）：为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用___先分离出铁粉，向残留固体中加入足量__，若溶液呈棕黄色，证明固体中含有Fe2O3．写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式___。

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实验室长期存放的药品品质会发生改变。为测定实验室标示质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐渐加入该盐酸在滴加的过程中用pH测定仪测出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系(如图)。

(1)若盐酸的品质发生了改变，是因为_____。

(2)请依据如图测定的结果，计算该盐酸的实际质量分数_______(计算结果保留到0.1%)。

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