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本卷共 18 题,其中:
选择题 15 题,综合题 3 题
简单题 16 题,中等难度 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题
  1. 下列哪项不属于生命系统的某一结构层次

    A.神经元                           B.一个池塘中所有的鱼

    C.一只小猫                         D.生物圈

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 长白山是我省一处著名的自然保护区,它主要属于

    A.森林生态系统                     B.淡水生态系统

    C.草原生态系统                     D.农田生态系统

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如果显微镜下看到 “d”图像,则玻片写的字母是

    A.p              B.d              C.q               D.b

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的小颗粒,下列哪项可以作为判断这些绿色小颗粒是生物的依据?

    A.有细胞结构                       B.呈绿色

    C.呈球形                           D.体积微小

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 给急性大失血的病人输血,最好输:

    A.白细胞                           B.红细胞

    C.血小板                           D.全血

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 玉米的果穗常有缺粒的现象,这是由于下列哪个过程受影响而产生的

    A.开花                             B.传粉

    C.受精                             D.结果

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 把萌发的种子放入暖水瓶中,几小时后暖水瓶中温度的变化是

    A.温度不变                         B.温度降低

    C.温度升高                         D.温度高低交错出现

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 民间传统食物“腊八粥”,从营养学角度看,其特点是

    A.烹饪精良                         B.营养单一

    C.色香味美                         D.营养丰富

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 鼠妇遇到光时会很快爬到黑暗处,这一现象说明

    A.生物能适应一定的环境             B.环境能影响生物

    C.生物与环境可以相互影响           D.生物能影响环境

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 2009年“哥本哈根气候变化大全”全球瞩目, “低碳生活”将成为人类共同的选择。下图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是

    A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者

    B.②过程增强后,①过程随之增强,故不能通过②过程减少大气中的CO2

    C.碳在无机环境和各种生物之间以CO2的形式循环

    D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是

    供选项                  a                                 b                         c

    A                             生物大分子             细胞                   组织

    B                             个体                          种群                   群落

    C                             生态系统                  群落                   种群

    D                             组织                          系统                   器官

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 如果突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速松开。下面关于缩手反射过程的分析,正确的是

    A.是简单反射,由脊髓控制完成       B.是复杂反射,由脊髓控制完成

    C.是简单反射,由大脑控制完成       D.是复杂反射。由大脑控制完成

    难度: 简单查看答案及解析

  13. “种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的:

    A.变异现象                         B.遗传变异现象

    C.生殖发育现象                     D.遗传现象

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 上午第四节课,小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花,可能的原因是:

    A.没吃早饭,出现低血糖现象         B.天气太热,出现中暑现象

    C.没写完作业,怕老师批评           D.由于晚上睡觉太晚,上课想睡觉

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 一个西瓜有很多粒种子,这取决于

    A.一朵花中有许多子房               B.一朵花中有许多雌蕊

    C.一个子房中有许多胚珠             D.一朵花中有许多雄蕊

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. (14分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:

    (1)此化合物的名称是_______________。

    (2)图中④的名称是__________________;图中表示R基团的编号是____________。

    (3)形成该化合物的生物化学反应叫做_________,在该过程中,相对分子质量减少了_______。

    (4)氨基酸是__________________的基本结构单位,它的结构通式是________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (9分)今年4月,某学校高一学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。

    (1)该病的病因是(    )

    A.缺少某种营养物质                   B.某种病原体入侵

    C.某激素分泌异常                     D.遗传物质发生了改变

    (2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅有蛋白质和遗传物质组成。该元凶属于 ________(填“细菌”或“真菌”或“病毒”)

    (3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于(    )

    A.控制传染源        B.切断传播途径        C.保护易感人群

    (4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病。她的想法对吗?________,因为________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (7分)某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题:

    (1)根据表格中的数据可以看出,在同一时段内空气湿度最大的地点是________,空气湿度最小的是________。这种差异的说明了________对空气的湿度有影响。

    (2)如把表格中的数据用曲线的形式表示,则坐标中A曲线表示哪一处的湿度变化:________ 。从曲线中可以了解到中午时段空气湿度最________,还可以了解相同时段内,不同________的空气湿度的差异。

    (3)下列测量方法中正确的是                                           (    )

    A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度

    B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,各用三个干湿计测量,并认真记录

    C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度

    D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量

    难度: 中等查看答案及解析