已知全集为实数集,集合,则( )
A. B. C. D.
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在复平面内,复数所对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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已知平面向量,且,则实数的值是( )
A. B. C. D. 或
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已知直线平面,则“直线”是“”的( )
A. 充分但不必要条件 B. 必要但不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
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已知为抛物线的焦点,过点的直线交抛物线于两点,若,则线段的中点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
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某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积等于( )
A. B. C. D.
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函数的零点个数为( )
A. B. C. D.
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某学校举办科技节活动,有甲、乙、丙、丁四个团队参加“智能机器人”项目比赛,该项目只设置一个一等奖.在评奖揭晓前,小张、小王、小李、小赵四位同学对这四个参赛团队的获奖结果预测如下:
小张说:“甲或乙团队获得一等奖”; 小王说:“丁团队获得一等奖”;
小李说:“乙、丙两个团队均未获得一等奖”; 小赵说:“甲团队获得一等奖”.
若这四位同学中只有两位预测结果是对的,则获得一等奖的团队是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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执行如图所示的程序框图,若输入则输出的值为__________.
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双曲线的焦距为__________;渐近线方程为__________.
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已知圆内有一点经过点的直线与圆交于两点,当弦恰被点平分时,直线的方程为__________.
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已知实数满足若取得最小值的最优解有无数多个,则的值为__________.
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函数 的部分图象如图所示,则__________; __________.
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许多建筑物的地板是用正多边形的砖板铺成的(可以是多种正多边形).如果要求用这些正多边形的砖板铺满地面,在地面某一点(不在边界上)有块砖板拼在一起,则的所有可能取值为__________.
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已知数列的前项和满足 .
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若数列满足,求数列的通项公式.
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在中,已知, .
(Ⅰ)若,求的面积;
(Ⅱ)若为锐角,求的值.
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某地区高考实行新方案,规定:语文、数学和英语是考生的必考科目,考生还须从物理、化学、生物、历史、地理和政治六个科目中选取三个科目作为选考科目.若一名学生从六个科目中选出了三个科目作为选考科目,则称该学生的选考方案确定;否则,称该学生选考方案待确定.例如,学生甲选择“物理、化学和生物”三个选考科目,则学生甲的选考方案确定,“物理、化学和生物”为其选考方案.
某学校为了了解高一年级420名学生选考科目的意向,随机选取30名学生进行了一次调查,统计选考科目人数如下表:
性别 | 选考方案确定情况 | 物理 | 化学 | 生物 | 历史 | 地理 | 政治 |
男生 | 选考方案确定的有6人 | 6 | 6 | 3 | 1 | 2 | 0 |
选考方案待确定的有8人 | 5 | 4 | 0 | 1 | 2 | 1 | |
女生 | 选考方案确定的有10人 | 8 | 9 | 6 | 3 | 3 | 1 |
选考方案待确定的有6人 | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 |
(Ⅰ)试估计该学校高一年级确定选考生物的学生有多少人?
(Ⅱ)写出选考方案确定的男生中选择“物理、化学和地理”的人数.(直接写出结果)
(Ⅲ)从选考方案确定的男生中任选2名,试求出这2名学生选考科目完全相同的概率.
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如图,在梯形中, 于, .将沿折起至,使得平面平面(如图2), 为线段上一点.
图1 图2
(Ⅰ)求证: ;
(Ⅱ)若为线段中点,求多面体与多面体的体积之比;
(Ⅲ)是否存在一点,使得平面?若存在,求的长.若不存在,请说明理由.
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已知椭圆的离心率为,且过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)过椭圆左焦点的直线与椭圆交于两点,直线过坐标原点且直线与的斜率互为相反数,直线与椭圆交于两点且均不与点重合,设直线的斜率为,直线的斜率为.证明: 为定值.
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已知函数.
(Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若,求函数的单调区间;
(Ⅲ)若,求证: .
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