↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 29 题，其中：
填空题 8 题，单选题 15 题，解答题 6 题
简单题 26 题，中等难度 3 题。总体难度: 简单
填空题 共 8 题

  1. 如图，要使 AD∥BF，则需要添加的条件是________（写一个即可）

    [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923292236627968/1924724835467264/STEM/5ecd4195ac4d4e9397f214c4de0469d1.png]

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 请写出一对互为相反数的数：_____和_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 比大小：-2_____-3.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是__________________.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 多项式是______次_______项式.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 绝对值大于2.5而小于5的整数的个数是_________个.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下图（1）表示1张餐桌和6张椅子（每个小半圆代表1张椅子），若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是　　　 ．

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 已知为有理数， 表示不大于的最大整数，如 ， ，　 等，则计算 =_______.

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 15 题

  1. 下列选项中与是同类项的是（　　　　 ）

    A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 气温由-1下降5后是（　　　　 ）

    A. -4　　 B. 6 　　 C. -6　　 D. 4

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 的相反数是（　　　　 ）

    A. 　　 B. -2　　 C. 　　 D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. （2014•宁波）用矩形纸片折出直角的平分线，下列折法正确的是（　 ）

    A.　　 B.　　 C.　　 D.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 数轴上到点-3的距离为3的点表示的数为　　 (　　　　 )

    A. 0　　 B. －6　　 C. －6或1　　 D. －6或0

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 世界文化遗产长城总长约为6700000m，若将数据6700000用科学记数法表示为6.7×10n（n是正整数），则n的值为（　　 ）

    A. 5　　 B. 6　　 C. 7　　 D. 8

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如果a＋b＜0，并且ab＞0，那么(　 　)．

    A. a＞0，b＞0　　 B. a＜0，b＜0　　 C. a＜0，b＞0　　 D. a＞0，b＜0

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列说法正确的是 (　　　 )

    ①最大的负整数是-1.②正整数和负整数统称整数.③近似数是精确到千位.④一定是正数.⑤（－1）与－1相等.

    A. 2个　　 B. 3个　　 C. 4个　　 D. 5个

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 杨梅开始采摘啦！每框杨梅以5千克为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，记录如图，则这4框杨梅的总质量是（　　 ）

    A．19．7千克　　　　　 B．19．9千克　　　　　 C．20．1千克　　　　　 D．20．3千克

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 如图，AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E，∠1＝50°，则∠2的度数是（　　 ）

    A. 60°　　 B. 50°　　 C. 40°　　 D. 30°

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 实数a在数轴上的位置如图所示，则|a-2.5|=(　　　　 )

    A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 若M=，N则2M-N的结果是（　　　　 ）

    A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 若（x－2）2与|5+y|互为相反数，则yx 的值（　　　 ）

    A. 2　　 B. -10　　 C. 10　　 D. 25

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=35°，则∠2的度数为（　　）

    A. 10°　　 B. 20°　　 C. 25°　　 D. 30°

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 某校组织若干师生到某地进行社会实践活动．若学校租用45座的客车x辆，则余下20人无座位；若租用60座的客车则可少租用2辆，且最后一辆还没坐满，则乘坐最后一辆60座客车的人数是（　▲　）

    A.200﹣15x  　　　　　　　　 B.140﹣15x 　 　　　　　 　 C.200﹣60x　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　 D.140﹣60x

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 6 题

  1. 已知：点P是直线MN外一点，点A、B、C是直线MN上三点，分别连接PA、PB、PC．

    （1）通过测量的方法，比较PA、PB、PC的大小，直接用“＞”连接；

    （2）在直线MN上能否找到一点D，使PD的长度最短？如果有，请在图中作出线段PD，并说明它的理论依据；如果没有，请说明理由．

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 计算：

    （1）　　　　　　　　 （2）4﹣8×（﹣）3

    （3）　　　　　　　　 （4）

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 出租车司机小傅某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶的，如果规定向东为正，行车里程（单位：km）如下：

    +11， -2， +3， +9， -11， +5， -15， -8

    （1）当把最后一名乘客送到目的地时，小傅距离出车地点的距离为多少？

    （2）若每千米的营运额为5元，成本为2.7元/km，则这天下午他盈利多少元？

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图，已知AD∥BC，∠1=∠2，要说明∠3+∠4=180°，请完善说明过程，并在括号内填上相应依据.

    【解析】
    ∵AD∥BC (　　　　 ) ，

    ∴∠1=∠3 (　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )，

    ∵∠1=∠2(已知)，

    ∴∠2=∠3 (　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )，

    ∴____∥____ (　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )，

    ∴∠3+∠4=180°(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ) ．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 求下列代数式的值

    （1）若a=-2，b=-3，则代数式(a+b)2-(a-b)2=___________；

    （2）当x-y=3时，代数式2(x-y)2+3x-3y+1=___________.

    （3）化简并求值：已知三个有理数的积是负数，其和为正数；当时，求代数式的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 一副直角三角板（其中一个三角板的内角是45°,45°,90°,另一个是30°,60°,90°）

    （1）如图①放置，AB⊥AD,∠CAE=_______，BC与AD的位置关系是__________；

    （2）在（1）的基础上，再拿一个30°,60°,90°的直角三角板，如图②放置，将AC′边和AD边重合， AE是∠CAB′的角平分线吗，如果是，请加以说明，如果不是，请说明理由．

    （3）根据（1）（2）的计算，请解决下列问题：

    如图③∠BAD=90°，∠BAC=∠FAD= （是锐角），将一个45°,45°,90°直角三角板的一直角边与AD边重合，锐角顶点A与∠BAD的顶点重合，AE是∠CAF的角平分线吗？如果是，请加以说明，如果不是，请说明理由．

    难度: 简单查看答案及解析