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试卷详情
本卷共 14 题,其中:
选择题 8 题,填空题 3 题,解答题 3 题
中等难度 14 题。总体难度: 中等
选择题 共 8 题
  1. 体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速气化,使受伤部位表面组织骤然变冷而暂时失去痛感,这说明氯乙烷具有较低的( )
    A.温度
    B.熔点
    C.沸点
    D.凝固点

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 比较归纳是科学学习中的常用方法.若以下的物质转化都由一步反应完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则( )
    A.三种转换发生的都是复分解反应
    B.三种转化都必须加入盐酸才能完成
    C.只有②发生了中和反应
    D.三种转化的生成物中都有水

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签如图,这瓶试剂的溶质可能是( )

    A.单质
    B.氧化物
    C.碱
    D.盐

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有毒的.下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是( )
    A.K2Cr2O7
    B.Cr(OH)2
    C.Cr2(SO43
    D.Cr2O3

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 《国务院关于加强节能工作的决定》中,对公共建筑内空调设定的温度有明确要求.为了达到节能减排的目的,你认为该《决定》对室内空调温度的设定要求是( )
    A.夏季不低于26℃,冬季不高于20℃
    B.夏季不高于26℃,冬季不低于20℃
    C.夏季不低于26℃,冬季不低于20℃
    D.夏季不高于26℃,冬季不高于20℃

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,据图可以得到的正确信息是( )

    A.a的溶解度大于b的溶解度
    B.b物质适宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体
    C.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数相等
    D.t2℃时,100克水中最多能溶解的物质,b比a多

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列实验设计或操作,能达到实验目的是( )

    A.①干燥氢气
    B.②检验氧气是否集满
    C.③检验X溶液中是否含有
    D.④验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约四分之一空气的氧气,下列操作正确的是( )
    A.
    集气瓶中灌的水
    B.
      集气瓶中灌的水
    C.
    导管伸入到集气瓶体积的
    D.
    导管伸入到集气瓶体积的

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 氢气被看成是最环保的清洁能源,但是电解水的方法制氢气成本高.据报道科学家研制出了一种氮化镓-锑合金,利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气,且可重复使用.
    (1)如图是分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图,请按它们的化学变化过程中出现的顺序排列________.(用图中字母表示)
    (2)氮化镓-锑合金在利用太阳光分解水的反应中起________作用.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图为某同学设计的氢气还原氧化铜的微型实验装置,微型滴管内装稀硫酸.
    (1)实验时应先挤压微型滴管,还是先点燃微型酒精灯?________.
    (2)写出CuO发生变化的化学方程式________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 实验室失去标签的三瓶无色溶液:H2SO4溶液,Na0H溶液和KNO3溶液,要求只用无色酚酞一种试剂鉴别它们.请完成如下实验.
    (1)取少量三种溶液分别加入A、B、C三支试管中,各滴加1~2滴无色酚酞试液,观察A试管中的溶液变成红色.则A试管中的是________溶液.
    (2)任取剩下的两种溶液中的一种,滴入上述实验后的A试管中,若观察到A试管中的溶液________,则滴入的是________溶液.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 如图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置,但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法.

    A同学:此装置不能用来制取二氧化碳;
    B同学:此装置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀盐酸,浪费很大;
    C同学:此装置可以制取二氧化碳,但是在漏斗下端套上一支小试管(如图乙).
    你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是______.C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗?______.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在学习碱的性质时,为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,老师做了下面两个实验.

    实验一:如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察试管中的液面变化情况.
    实验二:如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上,观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况,请问:
    (1)实验二中若观察到U型管左端液面______(填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应.
    (2)与实验一相比,同学们认为实验二更合理,因为它排除______对实验的干扰.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 很多人喜欢吃腌制的梭子蟹,某人想用2400克水配制溶质质量分数为25%的食盐水来腌制.
    (1)食盐水是一种溶液,其中的溶质是______.(用化学式表示)
    (2)若每包食盐的质量为500g,根据他的想法,至少需要购买几包食盐?

    难度: 中等查看答案及解析