安徽省长丰县2018届九年级下学期第二次教学质量检测化学试卷

下列是我省部分非物质文化遗产，其制作过程中涉及化学变化的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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每年的3月12日是我国的植树节，植树造林可以保护环境，维持生态系统，改善人们的生活居住环境等。下列做法对自然环境不利的是

A. 研究、开发、利用氢能源　　 B. 乘坐公共交通工具出行

C. 垃圾集中露天焚烧处理　　 D. 城市禁止燃放烟花爆竹

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长丰县资源丰富、经济繁荣，县内特产有很多，大多都是美食，如下塘烧饼、吴山贡鹅、罗塘红烧肉、庄墓圆子等。这些美食中缺乏的营养素是

A. 维生素　　 B. 糖类　　 C. 油脂　　 D. 蛋白质

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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A. MnO2作催化剂能加快过氧化氢的分解，所以催化剂只加快反应速率

B. 煤不完全燃烧时会产生CO气体，所以物质不完全燃烧时均会产生CO气体

C. 化学变化过程中都伴随着能量变化，所以伴有能量变化的物质变化都是化学变化

D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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羰(音tāng)基硫是一种与CO2结构相似的气体，化学式为COS，这种气体通常被视作生命迹象存在的反映。其组成元素的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是

A. 羰基硫属于氧化物　　 B. 相对分子质量为60.07g

C. 硫原子的质子数比氧原子的中子数多8　　 D. 3种元素的最外层电子数均不相同

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尿素是含氮量最高的常用氮肥，其化学式为：CO(NH2)2，下列有关说法正确的是

A. 尿素属于复合肥　　 B. 尿素中N元素的质量分数最大

C. 1分子尿素中含有2分子NH3　　 D. 尿素中C、H两种元素的质量比为1：4

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下列实验操作中，正确的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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取两块大小相同的干冰，在一块干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，像冰灯中装进一个电灯泡一样，发出耀眼的白光，下列有关说法错误的是

A. 该实验说明金属Mg可与CO2反应　　 B. 该实验说明干冰易升华

C. 干冰中的分子间没有间隔　　 D. 干冰升华时，CO2分子间的距离变大

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二氧化硫和氧气在一定条件下可反应生成三氧化硫微观过程如图所示，下列说法中错误的是

A. 该反应属于化合反应

B. 反应前后原子总数减少

C. “”分子可能是该反应的催化剂

D. 参加反应的SO2和O2的个数比为2：1

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如图是甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列有关说法正确的是

A. 两种物质的溶解度均随温度升高而增大

B. 40℃时，甲的饱和溶液比乙的饱和溶液质量大

C. 80℃时，两者的饱和溶液中，溶质的质量分数相等

D. 80℃时，加热两者的饱和溶液，均可变为不饱和溶液

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电动平衡车是一种新型的交通工具。如图为一款电动平衡车的示意图。

(1)所标物质中，属于有机合成材料的是___________ (填一种即可，下同)，属于金属材料的是___________。

(2)合金与纯金属相比，优点是 ___________；写出能表示铝和铁的金属活动性强弱的化学方程式___________________。

(3)电动平衡车是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的一种新型的绿色环保的产物。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_________________________________。

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CO2是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题：

(1)仪器a的名称是_________；实验室制取CO2时，选用B装置比选用A装置的好处是____________；实验室还可用B装置制取的气体有____________等(需体现出该装置的优点)

(2)稀盐酸能挥发出HCl气体，因此需要用饱和 NaHCO3溶液除去CO2中的HCl，用化学方程式表示其原理____________；收集CO2应选用的装置是_________(填对应装置的序号)

(3)已知将CO2通入紫色石蕊试液中，溶液会变红，原因是_______________________。

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随着环境问题的日益严重，垃圾的处理问题正日益被人们所重视。实验室模仿某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)处理及综合利用的部分工艺如图所示。

已知：FeSO4容易被空气中的O2氧化。请回答下列问题：

(1)从铜、铁混合物中分离出铁的物理方法为________________________。

(2)操作Ⅰ为____________操作，此操作中玻璃棒的作用是____________________。

(3)步骤②中所发生的反应为Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 、_____________________、Fe2(SO4)2+Fe==3FeSO4等。

(4)操作Ⅱ是将FeSO4溶液在氮气环境中_________、冷却结品、过滤，得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是____________。

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小明、小芳二位同学为探究盐酸的化学性质,，做了如下实验：

(1)若用pH试纸测该盐酸的pH值，则具体操作为___________。

(2)反应后试管C中一定含有的阳离子是___________(写离子符号)；试管D中反应的化学方程式为_________________________________。

(3)小芳同学把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成，过滤，得到白色沉淀和无色滤液。

小明同学欲探究无色滤液中的溶质成分：

小明同学分析得出无色滤液中一定不含HCl，理由是______________________。

(4)【提出问题】无色滤液的溶质是什么?

【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl和Na2CO3。

【进行实验】

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化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量，为了探究影响化学反应速率的因素，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。各小组均可采用如图装置进行实验，记录收集10mL氧气的时间，实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。

A组：探究催化剂对化学反应速率的影响；

取5mL10%H2O2溶液，三次实验分别加人0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：

由此得出结论：MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用，红砖粉末无催化作用。

(1)你认为该结论是否正确，为什么？_________________________________________。

(2)经过补充对比实验，证明红砖粉末有催化作用，则三者的催化效率由高到低的顺序为___________。

B组：探究浓度对化学反应速率的影响

甲同学：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2为催化剂,，进行实验，记录时间t1。

(3)乙同学：取10mL2.5%H2O2溶液，加入__________为催化剂，进行实验，记录时间t2。

实验结果：_______________________________________________________

结论：___________________________________________________________

【拓展探究】

(4)C组：探究____________对化学反应速率的影响。

各取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO为催化剂进行实验，两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴，记录时间t3、t4。

(5)实验结果：_________________________；

结论：当反应物浓度和催化剂相同时，__________________________________。

(6)以上三组实验说明，影响化学反应速率的因素有：________________________。

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铁钉长期放置在潮湿的环境中会生锈(用Fe2O3表示铁锈)。取10g生锈的铁钉放入试管中，用CO还原，充分反应后，称得剩余固体质量为8.8g，请计算：

(1)生成CO2的质量为__________g；

(2)此铁钉中铁锈的质量分数为__________.

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