在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是
A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻
C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物
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火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。据考古资料证实,我国最早使用天然火的古人类是
A.元谋人 B.北京人
C.河姆渡人 D.山顶洞人
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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是
A.河姆渡人 B.半坡人
C.元谋人 D.北京人
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《舌尖上的中国 2》的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰富,有主食,还有副食。他们的主食是
A.水稻 B.小麦
C.粟 D.玉米
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海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为
A.中国人善于想象
B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
C.中华民族具有锐意进取精神
D.中华民族具备团结友爱传统
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禹死后,启杀了继承人伯益,夺取权位,尧舜以来“天下为公”的禅让制遂为“天下为家”的世袭制所代替。这体现了
A.历史的进步 B.历史的退步
C.历史的停滞 D.历史的轮回
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香港歌星刘德华一曲《中国人》唱遍了华夏神州,其中有一句歌词:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。中华大地上建立的第一个王朝是
A.夏 B.商
C.周 D.秦
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下列关于春秋时期情况的叙述,不正确的是
A.春秋是东周王朝的一个分期
B.春秋开始于公元前770年,结束于公元前476年
C.春秋时期“霸主”取代了周天子
D.春秋时期天子的权威一落千丈
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下列诸侯国中,既属“春秋五霸” ,又是“战国七雄”之一的是
A.吴国 B.晋国
C.齐国 D.宋国
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“合纵” 、“连横”发生在
A.春秋时期 B.战国时期
C.夏朝 D.西周
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下列历史故事不是产生于春秋战国的是
A.指鹿为马 B.问鼎中原
C.围魏救赵 D.朝秦暮楚
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我国第一个统一的多民族的封建国家的建立是在
A.公元前2世纪 B.公元前3世纪
C.公元2世纪 D.公元3世纪
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中国历史上的第一个皇帝是
A.黄帝 B.禹
C.秦孝公 D.秦始皇
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秦末农民战争爆发的根本原因是
A.天下大雨误期 B.修万里长城
C.秦的暴政 D.农民暴动
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秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是
A.马陵之战 B.城濮之战
C.巨鹿之战 D.长平之战
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请填写出下列英文字母代号的原始农耕文化遗址名称。
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阅读下表判断
国家 | 霸主 | 称霸原因 |
晋国 | 晋文公 | 任用狐偃、赵衰进行改革,在城濮之战中打败楚国。 |
吴国 | 阖闾 | 重用孙武,改革内政,壮大军队,与楚军作战,五战五胜。 |
以下结论或观点,如果与上表内容所表达的信息相符,请在其后的括号内划“√”;违背了上述图片信息所表达的意思,请在括号内划“×”;上述图片信息没有涉及的,请在括号内划“○”。
(1)任用人才治理国家是吴王阖闾和晋文公能成就霸业的重要原因。( )
(2)吴王阖闾是春秋时期第四位霸主。( )
(3)晋文公在城濮之战中退避三舍。( )
(4)城濮之战使晋文公称霸中原。( )
(5)吴王阖闾重用的人才是孙膑。( )
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请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
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据《史记·商君列传》记载:商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标记、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。
请回答:
(1)商鞅变法发生于战国时期的哪个国家?
(2)以上材料反映了商鞅变法的哪两项措施?
(3)商鞅变法对该诸侯国产生了怎样的重大影响?
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读图,回答问题。
在讲述《秦的统一》这课时,历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了以下几张幻灯片,要求同学们结合幻灯片的内容,阅读教材,总结一些知识点,请你结合幻灯片的内容来完成下列问题。
请回答:
(1)这些幻灯片反映了秦王朝采取的哪些重大措施?
(2)请你总结出后三张幻灯片的这些措施所起到的作用。
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我们常说“学史明智”、“以史为鉴”。请回答下列问题。
(1)那么我们从夏、商、西周兴亡中,能得出什么结论?
(2)秦始皇的过错有哪些?
(3)如果你生活在秦始皇统治的时代,你想对后世的统治者说点什么?
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周武王推翻商纣王统治后,建立了周朝,史称“西周”,并实行了分封制。请回答下列问题:
(1)为什么要实行分封制?
(2)在分封制规定下,受封的诸侯有哪些义务?
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