-
（2015秋•合肥校级期末）下列关于病毒、细胞及生命系统的叙述不正确的是（ ）
A．烟草花叶病毒依赖宿主细胞而增殖
B．H7N9（致病性禽流感病毒）是由5种碱基和8种核苷酸组成的
C．长江里的全部鲫鱼构成生命系统结构层次中的种群；芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落
D．细胞内的生物大分子没有生命
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列原核细胞、真核细胞及细胞学说的叙述正确的是（ ）
A．大肠杆菌中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
B．原核生物细胞可以在线粒体中进行有氧呼吸
C．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
D．烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒都含DNA和RNA
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是（ ）
A．含有叶绿素的一定是真核细胞
B．没有核膜和染色体的一定是原核细胞
C．含有有氧呼吸酶的可以是原核细胞
D．没有细胞器膜的不可能是真核细胞
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）观察细胞结构时，下列说法正确的是（ ）
A．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上
B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体、线粒体等结构
C．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片
难度: 中等查看答案及解析
-
（2013•江苏）下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的（ ）
A．该分子中含有198个肽键
B．这200个氨基酸中至少有200个氨基
C．合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582
D．该蛋白质中至少含有3个游离的氨基
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）如图是核酸的基本组成单位，下列叙述错误的是（ ）
A．由b组成的DNA与ATP的元素种类相同
B．若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖
C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
D．m在病毒中共有4种，在人体中共有8种
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）分析HIV的化学组成，得到如图所示组成关系，相关叙述正确的是（ ）
A．a→A的过程在HIV的核糖体上完成
B．B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基
C．a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接
D．HIV的遗传信息储存在大分子B中
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列有关糖类与脂质的叙述，正确的是（ ）
A．在ATP、RNA和叶绿体中均含有核糖
B．性激素的合成场所是核糖体
C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D．脂肪中C、H所占比例较高，它是生物体内主要的能源物质
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列有关无机盐的叙述错误的是（ ）
A．植物缺少B元素造成“花而不实”体现了无机盐能影响生物体的生命活动
B．Fe2+是人体内结合与运输O2不可缺少的
C．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na+参与维持渗透压
D．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）
A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液不需要现配现用
B．脂肪的鉴定可以用显微镜，也可以不用
C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同
D．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列关于细胞结构与功能的说法，正确的是（ ）
A．种子在萌发过程中，自由水与结合水比值逐渐降低
B．葡萄糖在红细胞中的运输途径为细胞膜→细胞质基质→线粒体
C．核糖体的形成不一定都与核仁有关
D．蓝藻在叶绿体中进行有机物的合成
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列与细胞器相关的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，也能分解衰老的细胞器
D．细胞中的ATP可以转化成光能、电能、机械能等
难度: 中等查看答案及解析
-
（2013秋•昆明校级期末）下列几种生物的细胞内没有核膜的是（ ）
①幽门螺旋菌 ②大肠杆菌 ③颤藻 ④酵母菌 ⑤曲霉 ⑥草履虫．
A．①② B．③④⑤ C．①②③ D．④⑤⑥
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ）
A．染色后的口腔上皮细胞中细胞核清晰可见
B．核膜上的核孔只能实现核质之间频繁的物质交换
C．用吡罗红染色可使人口腔上皮细胞的细胞核显绿色
D．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，其相关结构关系如图丙，则下列有关说法不正确的是（ ）
A．图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B．能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
D．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网
难度: 中等查看答案及解析
-
（2008•汕尾模拟）下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统
B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015•高安市校级模拟）如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液．然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（ ）
A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度
B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度
C．加酶前后A、B两侧液面不变
D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度
难度: 中等查看答案及解析
-
（2014•郑州模拟）如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）
A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是e
B．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异
C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
D．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的
难度: 中等查看答案及解析
-
（2014•江苏模拟）如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中．三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况．则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是（ ）
A．1﹣丙；2﹣甲；3﹣乙 B．1﹣乙；2﹣甲；3﹣丙
C．1﹣甲；2﹣乙；3﹣丙 D．1﹣丙；2﹣乙；3﹣甲
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）以下关于实验的描述中正确的选项数共有（ ）
①用甲基绿、毗罗红混合染色剂将原核细胞染色，观察到红色的是拟核
②花生子叶细胞中脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴
③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
④将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后，用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色
⑤还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热
⑥视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水．
A．2项 B．3项 C．4项 D．5项
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）下列物质吸收方式中，符合图两种曲线的是 （ ）
A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖
B．胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇
C．葡萄糖进入人的红细胞
D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015•闵行区二模）如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
A．影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度
B．影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量
C．温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•福建校级期末）ATP是细胞的能量通货，是生命活动直接能源物质，如图为ATP结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法不正确的是（ ）
A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能
难度: 中等查看答案及解析
-
（2013•泰安二模）如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（ ）
A．本实验的因变量是不同的催化剂
B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验
D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015•湖南二模）ATP是细胞中能量的通用“货币”，下列有关ATP的叙述不正确的是（ ）
A．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质
B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
C．在有氧与缺氧的条件下，酵母菌细胞质基质都能形成ATP
D．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015•河南三模）在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（ ）
A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行
B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行
C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行
D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015•赫山区校级一模）以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
难度: 困难查看答案及解析
-
（2012•浙江一模）下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是（ ）
A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸
D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系
难度: 中等查看答案及解析
-
（2015秋•合肥校级期末）如图表示某真核生物细胞发生的某种生理作用的过程．其中甲、乙、丙代表着有关生理过程发生的场所，①②代表有关物质．下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．该图表示光合作用的生理过程
B．酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程
C．物质①表示丙酮酸，物质②表示ATP
D．丙表示线粒体内膜，该处能产生大量的ATP
难度: 中等查看答案及解析
）．如图表示测定消毒讨的荫发的小麦种子呼吸商的实验装置．请分析回答：