2010年北京市房山区中考化学一模试卷（解析版）

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本卷共 35 题，其中：
选择题 25 题，填空题 4 题，解答题 6 题
中等难度 35 题。总体难度: 中等

选择题共 25 题

（2009•乐山）结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊试液变红、不变色、变蓝的是（）

物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘汁草木灰水柠檬汁

pH 4.8 1.7 7.4 8.2 9.2 3.5 10.6 2.5

A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂

B．牙膏、蒸馏水、肥皂水

C．草木灰、蒸馏水、柠檬汁

D．橘汁、食盐水、草木灰水

难度: 中等查看答案及解析
（2006•北京）有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是（）

A．分子间有间隔

B．分子在不断地运动

C．分子的质量和体积都很小

D．分子是由原子构成的

难度: 中等查看答案及解析
（2011•北京）空气中体积分数约占78%的气体是（）

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

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（2007•北京）使用燃气热水器时，若通风不畅而使人中毒，造成中毒的气体是（）

A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化碳

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（2009•桂林）节约用水是永恒的话题．下列生活习惯应该摒弃的是（）

A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草

C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水瓶

难度: 中等查看答案及解析
（2007•北京）能够引起温室效应的主要气体是（）

A．O₂ B．N₂ C．H₂ D．CO₂

难度: 中等查看答案及解析
（2007•北京）下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（）

A．食盐作调味品

B．氧气用于急救病人

C．碳酸氢钠作发酵剂

D．氢氧化钠用于泡发鱿鱼等水产品

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（2007•北京）下列叙述中，属于氧气化学性质的是（）

A．无色无味 B．常温下为气态

C．能支持燃烧 D．液氧为淡蓝色

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（2013•庆阳）下列物质中，能用作氮肥的是（）

A．NH₄HCO₃ B．K₂SO₄ C．K₂CO₃ D．Ca（HPO₄）₂

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（2010•房山区一模）除去下列杂质，所用试剂和方法不正确的是（）

	物质	杂质	除杂试剂和方法
A	KOH	K₂CO₃	Ca（OH）₂溶液、过滤
B	KNO₃	K₂SO₄	Ba（NO₃）₂溶液、过滤
C	H₂SO₄	HCl	AgNO₃溶液、过滤
D	CuO	KNO₃	水、过滤

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

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（2005•兰州）含磷洗涤剂因含Na₅P₃O₁₀，造成水性植物大量繁殖而污染环境．Na₅P₃O₁₀中磷元素的化合价是（）

A．+6价 B．+5价 C．+4价 D．+3价

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（2010•常州）下列物质中，属于氧化物的是（）

A．O₂ B．NaNO₃ C．CuO D．KOH

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（2007•海南）下列变化中，属于化学变化的是（）

A．冰块融化 B．苹果榨汁 C．铁丝弯曲 D．汽油燃烧

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（2010•大兴区二模）下图中的微粒符号表示2个氧原子的是（）

A．2O B．2O₂ C．O₂ D．O^2-

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（2010•河南）对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志．氢氧化钠溶液应选用的标志是（）

A． B． C． D．

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（2010•房山区一模）区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是（）

A．测三瓶气体的密度

B．用燃着的木条分别放入瓶中

C．闻三瓶气体的气味

D．分别倒入澄清石灰水

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（2013•北京一模）根据右图提供的信息，下列说法正确的是（）

A．氮元素的原子序数为14

B．氧元素的质子数为8

C．氧元素的相对原子质量为8

D．氧元素的原子结构示意图为

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（2010•房山区一模）2009年“六•五”世界环境日我国的主题是“减少污染、行动起来”．下列措施不符合这一主题的是（）

A．出行少开私家车，选择公交、地铁和自行车

B．合理利用石油、天然气等不可再生资源

C．为使农作物高产，大量施用化肥和农药

D．工厂“三废”和生活污水处理后再排放

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（2010•房山区一模）下列化学方程式正确的是（）

A．2H₂O═O₂↑+2H₂↑ B．4P+5O₂2P₂O₅

C．Mg+HCl═MgCl₂+H₂ D．H₂SO₄+NaOH═NaSO₄+H₂O

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（2010•房山区一模）“绿色奥运”，拒绝兴奋剂．乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其化学式为C₂₀H₃₂O．下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是（）

A．它由三种元素组成

B．乙基雌烯醇里含有20个碳原子

C．一个乙基雌烯醇分子中含有16个H₂分子

D．乙基雌烯醇分子中H、O两种原子的个数比为2：1

难度: 中等查看答案及解析

（2010•房山区一模）下面有关水的叙述不正确的是（）

A．通过电解水的实验得出水是由氢、氧两种元素组成的

B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水

C．用过滤的方法可以将硬水转化为软水

D．吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净化水的方法中，蒸馏的净化程度最高

难度: 中等查看答案及解析

（2010•房山区一模）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作顺序正确的是（）

A．计算、称量、量取、溶解 B．溶解、量取、计算、称量

C．计算、溶解、称量、量取 D．称量、量取、溶解、计算

难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）用下列实验装置完成对应实验（部分仪器已省略），操作正确并能达到实验目的是（）

A．浓硫酸的稀释

B．用氢氧化钠溶液鉴别盐酸和石灰水

C．NaHCO₃受热分解生成Na₂CO₃、H₂O和CO₂

D．干燥O₂

难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法不正确的是（）

A．该物质可能是二氧化碳

B．反应后溶质的质量一定减小

C．反应前后溶剂的质量保持不变

D．反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变

难度: 中等查看答案及解析

（2010•房山区一模）下表所述各实验过程中某些量之间的变化关系，其中正确的是（）

①	②	③	④
向一定量铁粉中滴加稀盐酸	加热一定量高锰酸钾固体	向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液	将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出

A．只有①

B．只有②

C．①、②、④

D．②、③、④

难度: 中等查看答案及解析

填空题共 4 题

（2010•房山区一模）家庭厨房是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质，以下是探讨化学物质与生活有关的几个问题，请问：（1）图片B中玉米、米饭、馒头等食品中所提供的营养素主要是；

（2）市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等．这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指（选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”）．
（3）碗碟上油污用水很难洗净，但往水中滴加少量洗涤剂后，可将油污分散成无数细小的液滴，就很容易洗净，说明洗涤剂具有的功能．
（4）目前房山区很多居住小区的“柴”已经被“天然气”所替代，做饭、烧水、冬季采暖所用燃料均为天然气，其主要成分充分燃烧的化学方程式为．天然气、和石油常称为化石燃料．
（5）人们正在利用和开发风能、核能及（只填一种）等新能源．其中氘的核能开发，被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一．已知氘属于氢元素中的一种原子，则氘原子核内的质子数为．
难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）水和以水为溶剂制成的溶液，与人们的生活有着密切的关系．
（1）生理盐水中的溶剂是．
（2）市售的一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（填字母）．
A．烧碱 B．食盐 C．硝酸铵 D．生石灰
（3）如图为a、b两种固体物质的溶解度曲线，请依据曲线图得出三条相关信息：

①在t₃℃时，100g水中最多能够溶解a物质的质量是；
②在℃时，a物质的饱和溶液和b物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等．
③通过观察与思考，你还能得出的一条信息是（信息中要求包含两种物质）
（4）现有一瓶浓硫酸，标签如图所示．欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是g．

难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到．在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，下图是该反应的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．请回答下列问题：

（1）1个C分子中含个原子．
（2）D物质的化学式为．
（3）4种物质中，属于单质的是（填图中字母）．
（4）下列说法正确的是．
A．反应前后，分子种类没有发生变化
B．反应前后，原子的种类、数目不变
C．A物质中一定含碳、氢元素，可能含氧元素
D．该反应的基本类型为置换反应
（5）物质完全反应时，可生成22gC物质和9gD物质．则：若A的相对原子质量为28，请写出该反应的化学方程式．
难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答下列问题：
（1）食品包装中经常用到铝箔．铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（填序号）．
A．导电性 B．导热性 C．延展性 D．抗腐蚀性
（2）小明同学在对上述金属分类时，将“Au、Cu、Ag”划分为一类，你认为小明同学这样划分的依据是．
（3）小红同学设计了如图所示的A、B两个实验（已将铁丝和银丝表面打磨）．
①A实验的目的是．
②B实验中，当烧杯内盛有溶液时，可验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱，有关的化学方程式为．
（4）向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，充分反应后过滤，以下判断不正确的是（填序号）．
A．滤纸上可能没有铜 B．滤纸上可能没有铁 C．滤液中可能含有盐酸 D．滤液中可能含有氯化亚铁．

难度: 中等查看答案及解析

解答题共 6 题

（2009•雅安）如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同．已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊．其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．试推断：
（1）D物质的化学式______；
（2）写出下列化学方程式：
A→甲+B：______ 2H₂O+O₂↑
难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）根据下图回答问题．

（1）写出标有序号的仪器名称：a______．
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，称为“化学多米诺”．根据图示回答下列问题（试管中均恰好完全反应）：

（1）实验开始前必须进行的操作是______．
（2）装置C中发生反应的化学方程式：______．
（3）装置B、D中分别观察到的现象：B中：______；D中：______．
（4）检验E装置中气体的方法是______．
难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）某化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）写出A实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______．
（2）B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应（实验前K₁、K₂均处于关闭状态）．请写出实验中K₂处于关闭状态下打开K₁时发生反应的化学反应方程式______；B实验全过程观察到的现象______．
（3）实验结束后，同学们将A、B两个实验的废液倒入同一个烧杯中，观察到液体呈红色，由此产生疑问．

（提出问题）烧杯的废液中含有哪些物质？
（交流讨论）一定含有的物质：酚酞、水和______，还含有能使酚酞变红的物质．同学们猜想能使酚酞变红的物质是什么？
（查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性，CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
（猜想）废液中能使酚酞变红的物质是：
A．只有氢氧化钠 B．只有碳酸钠 C．______
（设计实验）兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想．
（实验验证）同学们对废液中还可能含有的物质进行确定：取一定量的废液，逐滴加入氯化钙溶液．
（结论解释）通过实验，同学们得出了确切的结论．（下图为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线）．

猜想中一定不成立的是______（填序号）
（表达与交流）请你分析他们能得出确切结论的理由______．
难度: 中等查看答案及解析
（2008•北京）CO是大气污染物之一．用氯化钯（PdCl₂）可以测定微量CO的存在，该反应的化学方程式为PdC1₂+CO+H₂O=Pd↓+2HCl+CO₂．若反应后得到Pd的质量为2.12g，则测得CO的质量为多少克？
难度: 中等查看答案及解析
（2010•房山区一模）某课外小组对氧化铜和铜的混合物成分进行探究．他们称取10g此样品，向其中加入适量的稀硫酸，使之恰好完全反应后，过滤，得到溶质的质量分数为10%的溶液及2g滤渣（反应的化学方程式：CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O）．
请你计算：
（1）10g此样品中铜的质量是______g．
（2）样品中铜元素与氧元素的质量比．
（3）所加入的稀硫酸中溶质的质量分数？
难度: 中等查看答案及解析

物质	酱油	厕所清洁剂	血浆	牙膏	肥皂水	橘汁	草木灰水	柠檬汁
pH	4.8	1.7	7.4	8.2	9.2	3.5	10.6	2.5

A．用盆接水洗菜	B．用养鱼水浇花草
C．使用节水龙头	D．丢弃未喝完的矿泉水瓶

A．无色无味	B．常温下为气态
C．能支持燃烧	D．液氧为淡蓝色

A．2H₂O═O₂↑+2H₂↑	B．4P+5O₂2P₂O₅
C．Mg+HCl═MgCl₂+H₂	D．H₂SO₄+NaOH═NaSO₄+H₂O

A．计算、称量、量取、溶解	B．溶解、量取、计算、称量
C．计算、溶解、称量、量取	D．称量、量取、溶解、计算