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本卷共 19 题,其中:
选择题 14 题,综合题 3 题,问答题 2 题
简单题 14 题,中等难度 2 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
选择题 共 14 题
  1. 复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中之一矣”这一名句。此名句出自

    A.《韩非子》    B.《论语》    C.《道德经》     D.《孙子兵法》

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师是引用了哪家的思想来教育学生的吗(   )

    A. 儒家思想   B. 道家思想   C. 墨家思想   D. 法家思想

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是(  )

    A. 儒家   B. 法家   C. 道家   D. 墨家

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在中央电视台《百家讲坛》栏目中热播的《《论语>心得》,引起了人们对传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家(   )

    A.孔子      B.孟子      C.韩非子      D.董仲舒

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 某校七年级学生在学习了本课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但其中哪个组的观点更为合理( )

    A. 儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决

    B. 法家组:损害公物属于违法行为,应依照法律条款惩处

    C. 道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决

    D. 墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 联合国大厅悬挂着一则孔子的名言,被认为是处理国家间往来的至高准则,这则名言是()

    A. 敏而好学,不耻下问   B. 己所不欲,勿施于人

    C. 学而时习之,不亦说乎   D. 有朋自远方来不亦乐乎

    难度: 简单查看答案及解析

  7. “三人行,必有我师焉”这句话告诉我们天外有天人外有人只有谦虚好学才能进步,这句话出自()

    A. 《论语》   B. 《道德经》   C. 《孙子兵法》   D. 《史记》

    难度: 简单查看答案及解析

  8. “一阴一阳谓之道”,事物都包含对立的两方面,对立的双方又相互转化。这是谁的观点()

    A. 老子   B. 孔子   C. 韩非   D. 墨子

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 提出“温故而知新”主张的思想家是()

    A. 老子   B. 孔子   C. 墨子   D. 荀子

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列作品中,主要阐述道家学派思想的是()

    A. 《道德经》   B. 《论语》   C. 《韩非子》   D. 《孙子兵法》

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下面四项内容中,表明墨子观点的一项是(   )

    A. 斧斤以时入山林,林木不可胜用也   B. 主张“兼爱”、“非攻”

    C. 历史是进步的,后代总要胜过前代   D. 知彼知己,百战不殆

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列说法不正确的是()

    A. 韩非是战国时期法家的代表   B. 老子是道家学派的创始人

    C. 《论语》是孔子的著作   D. 《孙子兵法》是孙武的著作

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 春秋战国时期形成“百家争鸣”学术繁荣局面的最重要的原因是( )

    A. 每个人本来就有自己的思想   B. 每个人生活的国家不一样

    C. 每个人所受的教育不同   D. 社会制度的变革

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 反对战争、珍爱和平是人类的共同追求。战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是(   )

    A. 墨子   B. 孟子   C. 庄子   D. 韩非

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 央视《百家讲坛》节目的著名主讲人厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一颗爱心;在孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;在韩非那里我读到一双冷眼。”

    (1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方?

    (2)在政治上,孟子是怎样继承和发展孔子学说的?

    (3)春秋战国是一段诸侯割据争霸、战争硝烟频仍的时期,关于战争,各家观点不一,浅谈儒家和墨家的看法。

    (4)有人认为,在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想,你认为这种观点对吗?

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 学以致用——我试试

    同学们,“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏,门窗玻璃被打破等。针对校园内破坏公物的行为,请你分别用儒家、法家的思想观点来加以分析,并谈谈自己的认识。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想非常繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。

    (1)指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?

    材料二:与孔子影响有关的图片(魏照每天为老师洒扫庭除)

    (2)材料二内容是东汉时童子魏照每天为老师郭泰洒扫庭除(打扫庭院)。对魏照的做法,你怎么看?

    难度: 简单查看答案及解析

问答题 共 2 题
  1. 什么是百家争鸣?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 百家争鸣出现的影响

    难度: 中等查看答案及解析