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本卷共 22 题,其中:
选择题 17 题,综合题 5 题
简单题 4 题,中等难度 18 题。总体难度: 简单
选择题 共 17 题
  1. 下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )

    A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

    B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

    C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

    D. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

    难度: 中等查看答案及解析

  2. MS培养基和微生物培养基相比,有哪些不同(   )

    A. MS培养基不含有机物   B. 微生物培养基以有机物为主

    C. MS培养基不含微量元素   D. MS培养基不需提供大量无机营养

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 某同学在进行组织培养的过程中,发现根分化,而芽的分化不明显,可能的原因是(  )。

    A. 未见阳光

    B. 培养时间不足

    C. 培养基营养过多

    D. 细胞分裂素和生长素配比不合适

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于植物组织培养中灭菌操作,错误的是(  )

    A. 外植体可以用酒精杀菌

    B. 镊子等器械需酒精灭菌

    C. 操作前手需酒精消毒

    D. 培养基需高压蒸汽灭菌

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是

    A. 外植体可以来自于植物的任何细胞

    B. 培养应在无菌条件下进行

    C. 以花粉作为外植体可得到单倍体植株

    D. 不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 关于菊花组织培养的操作,下列说法不正确的是( )

    A. 培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌

    B. 幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间

    C. 用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃

    D. 接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入培养基中培养,获得了许多完整植株,这些植株的特点是(  )

    A. 彼此性状相似   B. 单倍体

    C. 变异频率高   D. 都是纯合子

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列关于影响植物组织培养的因素的叙述,不正确的是(  )

    A. 幼嫩组织较成熟组织易培养成功

    B. 给外植体消毒用70%的酒精

    C. 菊花茎段进行组织培养时,始终进行光照

    D. 生长素与细胞分裂素含量之比较高时,有利于芽的分化

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 关于愈伤组织形成过程的正确叙述是(  )

    A. 愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果

    B. 愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化和分裂的结果

    C. 愈伤组织形成是离体的动物细胞分化的结果

    D. 愈伤组织形成是离体的动物细胞脱分化和分裂的结果

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 植物组织培养中的“脱分化”过程是指(  )

    A. 已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程

    B. 植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织

    C. 愈伤组织细胞分化为根与芽的过程

    D. 离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比,前者(  )

    A. 必须含植物必需的矿质元素

    B. 必须含有机物

    C. 不一定含有植物激素

    D. 浓度必须小于细胞液浓度

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 在植物组织培养过程中,植物激素的作用是(  )

    A. 启动并促进细胞的分裂、脱分化和再分化

    B. 供应植物组织生长所需营养物质

    C. 促进植物幼苗合成叶绿素

    D. 诱导细胞染色体数目加倍

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是(  )

    A. 未见阳光

    B. 培养时间不到

    C. 培养基营养过多

    D. 细胞分裂素和生长素配比不对

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(  )

    ①细胞的全能性 

    ②离体植物器官、组织或细胞

    ③根、芽 

    ④生长素和细胞分裂素 

    ⑤生长素和乙烯 

    ⑥愈伤组织 

    ⑦再分化 

    ⑧脱分化 

    ⑨植物体

    A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④

    B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、④

    C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

    D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性物质,在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成(  )

    A. 生长素的用量与细胞分裂素用量的比值高时

    B. 生长素的用量与细胞分裂素用量的比值低时

    C. 生长素的用量与细胞分裂素用量的比值大致相等时

    D. 只使用细胞分裂素不使用生长素时

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 试管苗的移栽,下列说法正确的是(  )

    A. 丛状苗在生根培养基中生根后,可直接转移至土壤中定植

    B. 外植体培养2~3周后,可将生长健壮的丛状苗直接定植于土中

    C. 将已生根的试管苗移至草炭土或蛭石中,应保持自然湿度予以继续培养

    D. 待生根后,应将试管苗移至草炭土或蛭石中培养锻炼,然后再转移至土中定植

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是(  )

    A. 污染主要是培养基灭菌时间短造成的

    B. 污染主要来源于组织培养所用的离体组织

    C. 调节培养基pH能解决污染问题

    D. 调节培养温度能解决污染问题

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 斯图尔德将胡萝卜根部细胞分离出来,进行单独培养形成植株,实验过程如下:

    从根的切片分离出单个细胞细胞团―→芽、根―→植株

    (1)A过程称为________,诱导这一过程的物质是________。

    (2)植物组织培养过程中多次强调一系列的消毒、灭菌及无菌操作,原因是___________。

    (3)愈伤组织的培养是很重要的一步,一般从接种到出现愈伤组织需要14天,那时可以看到外植体长出白色或黄色的________状的愈伤组织。

    (4)培养时注意恒温箱要关闭光源,因为在________条件下愈伤组织长得更快,两周以后,由于培养基中的营养几乎耗尽,必须______________进行继续培养。

    (5)试管苗的培养可分为________培养和________培养,必须先进行________培养,二者的区别在于______________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 植物组织培养的培养基中加有激素。下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的实验结果。请分析回答:(其中6-BA是一种细胞分裂素,IAA是一种生长素)

    实验组别

    1

    2

    3

    激素种类及激素含量关系

    6-BA>IAA

    6-BA=IAA

    6-BA<IAA

    结果

    组织块分化出芽

    愈伤组织不断生长

    愈伤组织有生根趋势

    (1)愈伤组织生长的条件是___________________________________

    (2)芽的分化条件是_________________________________,根的分化条件是____________________。

    (3)在植物组织培养中,脱分化可用的激素组合是实验________中的激素含量关系,再分化时可用的激素组合是实验________和实验________中的激素含量关系。整个实验表明,植物的生根、发芽等生命活动是多种激素共同作用的结果。

    (4)植物组织培养的培养基中,除激素外,还必须含有营养物质,它的成分至少应该含有________、________等。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图表示菊花的嫩枝的离体培养过程,请回答:

    菊花的组织培养

    (1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是___________________。

    (2)在植物组织培养中常用的培养基名称为____________,从物理性质上来看属于________培养基。培养基中都要加入一定的植物激素,在培养过程中,使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育,细胞分裂素/生长素的比值________(填“高”“低”或“相当”)有利于根的分化。

    (3)两种植物组织培养都需要接种,接种前为确定培养基是否灭菌彻底,检测的方法是____________________,植物组织培养无菌操作应注意_____________________________(两点)。

    (4)图中的B过程都需要________,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题:

    离体的植物器官愈伤组织胚状体植物体组织或细胞

    图甲 植物组织培养过程

    表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

    A组

    B组

    C组

    D组

    E组

    吲哚乙酸

    0

    3 ppm

    3 ppm

    0.03 ppm

    0

    细胞分裂素

    0

    3 ppm

    0.002 ppm

    1.0 ppm

    0.2 ppm

    花芽生长状况

    仍是组织切块

    形成愈伤组织

    愈伤组织分化出根

    愈伤组织分化出嫩芽

    稍生长

    (1)离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是__________________________________。

    (2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]________和[ ]________过程,在此过程中被培养的细胞始终受__________的调节。

    (3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是_________________________________________。

    (4)从表乙的实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质。其中,新芽形成必需的条件是______________________________;而在培养形成完整新个体的过程中,对它们的调控关键是___________________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 设计实验,探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响。

    材料用具:略。

    实验步骤:

    (1)取4个已灭菌的装有MS培养基的锥形瓶,编号为1、2、3、4。

    (2)设置对照:

    ①1号瓶不添加任何植物激素。

    ②_____________________。

    ③3号瓶中生长素:细胞分裂素>1。

    ④___________________________。

    (3)外植体消毒:略。

    (4)接种。

    (5)培养。

    预期结果及分析:

    ①若1号瓶中外植体生根发芽正常,说明______________________。

    ②若2号瓶中愈伤组织不断生长,说明________________________。

    ③若3号瓶中只生根不生芽,说明___________________________。

    ④若4号瓶中只生芽不生根,说明____________________________。

    难度: 中等查看答案及解析