设计实验，探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响。材料用具：略。实验步骤：(...

设计实验，探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响。

材料用具：略。

实验步骤：

(1)取4个已灭菌的装有MS培养基的锥形瓶，编号为1、2、3、4。

(2)设置对照：

①1号瓶不添加任何植物激素。

②_____________________。

③3号瓶中生长素：细胞分裂素＞1。

④___________________________。

(3)外植体消毒：略。

(4)接种。

(5)培养。

预期结果及分析：

①若1号瓶中外植体生根发芽正常，说明______________________。

②若2号瓶中愈伤组织不断生长，说明________________________。

③若3号瓶中只生根不生芽，说明___________________________。

④若4号瓶中只生芽不生根，说明____________________________。

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在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )。

①两种激素用量的比例影响实验结果

②两种激素使用的先后顺序影响实验结果

③两种激素使用时的浓度影响实验结果

A．①②　　　　　　　　　　　　　　 B．①③

C．②③　　　　　　　　　　　　　　 D．①②③

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在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是(　　)

A．两种激素用量的比例影响实验结果

B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果

C．两种激素使用时的浓度影响实验结果

D．以上说法全部正确

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植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是

A．两种激素用量的比例影响实验结果

B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果

C．两种激素使用的浓度影响实验结果

D．以上说法全部正确

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在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是

A．两种激素用量的比例影响实验结果　　

B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果

C．两种激素使用时的浓度影响实验结果　　

D．以上说法全部正确

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下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法，不正确的是（　　）

A. 植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素

B. 同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向

C. 先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化

D. 先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化

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下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法，不正确的是（　　）

A. 植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素

B. 同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向

C. 先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化

D. 先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化

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关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是

A．以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种

B．生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要

C．离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中

D．在组织培养中，可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织

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下列关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是（ ）

A．以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种

B．生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要

C．离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中

D．在组织培养中，可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织

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关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是（　　 ）

A．生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要

B．以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种

C．离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中

D．在组织培养中，可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织

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