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本卷共 15 题,其中:
解答题 4 题,选择题 7 题,填空题 4 题
中等难度 15 题。总体难度: 中等
解答题 共 4 题
  1. (2006•济宁)科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白.
    (1)[提出问题]小华同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生.小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究.
    (2)[猜想与假设]FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂.
    (3)[设计与实验]
    实验步骤 实验现象 实验结论
    在一支试管中加入5ml 15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管.
    ______
    FeCl3溶液可以催化分解H2O2
    (4)[讨论与反思]
    已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三种微粒,小森同学又做了三种猜想:
    猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
    猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
    猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
    你认为最不可能的是那一种猜想______,理由是______
    小华同学又对余下的两种猜想,进行了实验探究,请你帮助他填写下表:
    实验步骤 实验现象 实验结论
    向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCI,然后把带火星的木条伸入试管中. 无明显现象 ______
    向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的______,然后把带火星的木条伸入试管中. ______ ______

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2007•济宁)“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞.某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末后放入消毒酒精中,搅拌、静置,取上层清液滴入白醋和食盐水中,看到______,滴入澄清石灰水中发现______,确定“果导片”可作酸碱指示剂使用.当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时,可观察到______现象.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验,选取的实验装置如图所示:

    (1)请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式(实验室制法):______.
    (2)接下来,他们进行了以下实验:①首先将装置B与A连接,观察到紫色石蕊试液变成红色.发生反应的化学方程式为______;②他们又将装置C与A连接,观察到C装置内有气泡,但是没有看见明显的浑浊现象.为此小组同学展开了讨论,经研究后决定将装置D与A连接,观察到D装置中有白色沉淀出现.请写出D装置中发生反应的化学方程式:______.
    (3)请你根据以上实验过程和现象分析:
    ①C装置中出现异常现象的原因是______;
    ②B装置中出现实验现象的另一个原因是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2008•崇文区二模)黄铜是铜和锌的合金.向一定质量的黄铜样品中加入154.7g稀硫酸,恰好完全反应,产生0.2g氢气.
    (1)求所用稀硫酸的溶质质量分数
    (2)除了可求出稀硫酸的溶质质量分数外,你还能求出的化学量有______.(填序号)
    ①锌的质量         ②铜的质量分数    ③锌的质量分数     ④硫酸锌的质量     ⑤硫酸溶液的体积    ⑥反应后溶液溶质质量分数.

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 7 题
  1. (2006•吉林)生活中有许多宝贵的经验蕴含着化学知识,但也有一些做法是不正确的.请你利用所学的化学知识判断下面的做法不科学的是( )
    A.冰箱内放置木炭能除异味
    B.无色透明的塑料袋都可以盛装食品
    C.可用汽油洗衣服上的油污
    D.用热水配腌蛋的盐水,可加快食盐的溶解速率

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2008•揭阳)下列物质的用途与化学性质有关的是( )
    A.用生铁制铁锅 B.氧气供给呼吸
    C.用木炭除去异味 D.用16%的食盐选种

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (2013•红桥区一模)下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )
    A.
    比较火焰各层温度
    B.
    检验氢气纯度
    C.
    验证CO2的密度比空气大
    D.
    探究空气的组成成分

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 2010年2月有媒体报道称北京接连发生喝雪碧汞中毒事件,通州一名13岁中学生饮用一听雪碧后,出现头疼、眩晕症状.当日入院检查,被确诊为汞中毒.汞俗称水银,它属于( )
    A.混合物 B.单质 C.合金 D.氧化物

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示的装置中,闭合电键时灯泡发亮,往盛有硫酸铜溶液的烧杯中逐渐滴入Ba(OH)2溶液至过量,并继续加入,则灯泡 的亮度变化为( )
    A.由暗变亮 B.由亮变暗
    C.先变亮,再变暗 D.先变暗,再变亮

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2009•兰州)下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是( )
    A.Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)
    B.NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)
    C.碳粉中混有CuO(稀硫酸)
    D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸)

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (2010•静安区二模)在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系,能用右下图曲线表示的是( )
    序号
    1 HCl溶液 NaOH溶液
    2 HCl溶液 大理石
    3 H2SO4溶液 锌粒
    4 Ca(OH)2溶液 Na2CO3溶液
    5 CuSO4溶液 铁粉

    A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分.
    Ⅰ、随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
    (1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:(填序号).
    ①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
    (2)若要测定井水的酸碱度,可选用来测定.
    (3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害.为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案,你认为最合理的方案是.
    A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
    C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭

    Ⅱ、节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?
    (1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,你准备
    带的餐具是用:制的;(填字母) A.金属  B.陶瓷   C.无所谓
    (2)野餐食谱如下:主食:馒头    配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.
    主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添-种食品是;(填字母)
    A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉
    (3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多
    浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2009•佛山)如图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
    (1)锂元素的原子序数为.
    (2)锂原子的结构示意图为(填字母).
    A、;B、;C、;D、
    (3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为.
    (4)下列对原子构成的理解错误的是(填字母).
    A、原子整体不显电性B、原子核比原子小得多C、原子核是不可分割的实心球体D、原子质量主要集中在原子核上.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (2009•兰州)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
    (1)t2℃时,甲物质的溶解度为;
    (2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条);
    (3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法(任填一种方法).

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 小兵在一本参考书上发现镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待地做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.
    (1)根据实验现象,我能写出这个化学方程式
    (2)这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:①
    ②.

    难度: 中等查看答案及解析