2015-2016学年浙江省八年级实验B班9月月考数学试卷（解析版）

关于的方程（为常数）有两个相等的实数根，那么k的值为（　　 ）

A．　　　 B．　　 C．　　　 D．

难度: 简单查看答案及解析

已知关于的方程的一个根是1，则代数式的值等于（ ）

A．1　　　　　 B．　　　 C．2　　　　 　　 D．

难度: 简单查看答案及解析

已知一组数据3，7，9，10，x，12的众数是9，则这组数据的中位数是（　　 ）

A．9 　　　　 B．9．5 　　　 C．3 　　　　　 D．12

难度: 简单查看答案及解析

小明在计算时遇到以下情况，结果正确的是（　　 ）

A．　　　

B．

C．　 　　　　

D．以上都不是

难度: 简单查看答案及解析

下列命题中，真命题是（　　 ）

A．四边相等的四边形是正方形　 　

B．对角线相等的菱形是正方形　　

C．正方形的两条对角线相等，但不互相垂直平分

D．矩形、菱形、正方形都具有“对角线相等”的性质

难度: 简单查看答案及解析

某农机厂四月份生产零件50万个，第二季度共生产零件182万个．设该厂第二季度平均每月的增长率为，那么满足的方程是（　　　　 ）

A．　　　　 　 　　　　　　

B．

C．　　　　　 　　

D．

难度: 简单查看答案及解析

如图，ABCD中，AB=4，∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E，与DC交于点F，且点F为边DC的中点，DG⊥AE，垂足为G，若DG=1，则AE的边长为（ ）

A．2　　　　 B．4 　　　　　 C．4 　　　　 D．8

难度: 简单查看答案及解析

如图，把一个长方形的纸片按图示对折两次，然后剪下一部分，为了得到一个钝角为120°的菱形，剪口与第二次折痕所成角的度数应为（ ）

A．15°或30° 　　 B．30°或45° 　　 C．45°或60° 　　 D．30°或60°

难度: 简单查看答案及解析

如图，正方形ABCD的边长为4，点E在对角线BD上，且∠BAE=22．5°，EF⊥AB，垂足为F，则EF的长为（ 　　 ）

A．1 　　　　 B． 　　　 C．4﹣2 　　　　 D．3﹣4

难度: 中等查看答案及解析

在等腰△ABC中，∠ACB=90°，且AC=1．过点C作直线l∥AB，P为直线l上一点，且AP=AB．则点P到BC所在直线的距离是（ 　　 ）

A．1 　　 B．1或 　　 C．1或 　　 D．或

难度: 简单查看答案及解析

数据﹣2，﹣1，0，3，5的方差是 　　　　 ．

难度: 中等查看答案及解析

已知关于x的一元二次方程的两个实数根分别为α、β，则（α+3）（β+3）=______ ．

难度: 中等查看答案及解析

若，且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根，则k的取值范围是　　　　　　　　　　　 ．

难度: 中等查看答案及解析

如果代数式的值为8，则代数式的值为　　　　

难度: 中等查看答案及解析

如图，D是△ABC内一点，BD⊥CD，AD=6，BD=4，CD=3，E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点，则四边形EFGH的周长是　　 　　　 　　 ．

难度: 中等查看答案及解析

△ABC中，AB=3,AC=4,BC=5，△ABD、△ACE、△BFC都是等边三角形。则四边形ADEF的面积为　　　　　　　　 ．

难度: 简单查看答案及解析

有下列4个命题：①方程x2﹣（+）x+=0的根是和．②在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．若AD=4，BD=，则CD=3．③点P（x，y）的坐标x，y满足x2+y2+2x﹣2y+2=0，且xy=k，则k=﹣1．④如图，折叠矩形纸片ABCD，使B点落在AD上一点E处，折痕的两端点分别在AB、BC上（含端点），且AB=6，BC=10。设AE=x，则x 的取值范围是2≤x≤6．上述4个命题中，真命题的序号是　　　　　　 　　　　 ．

难度: 简单查看答案及解析

如图，矩形中，,点是边上一点，连接，把沿折叠，使点落在点处，当△为直角三角形时，的长为　　 　　　　　 　　

难度: 中等查看答案及解析

（1）计算：

（2）解方程：（2x－1）2=x（3x+2）－7

难度: 中等查看答案及解析

如图，在□ABCD中，F是AD的中点，延长BC到点E，使CE=BC，连结DE，CF。

（1）求证：四边形CEDF是平行四边形；

（2）若AB=4，AD=6，∠B=60°，求DE的长。

难度: 中等查看答案及解析

为了解学生零花钱的使用情况，校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图（部分未完成）．请根据图中信息，回答下列问题：

（1）校团委随机调查了多少学生？请你补全条形统计图；

（2）表示“50元”的扇形的圆心角是多少度？补调查的学生每人一周零花钱数额的中位数是多少元？

（3）四川地震后，全校1000名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半，以支援灾区建设．请估算全校学生共捐款多少元？

难度: 中等查看答案及解析

四川地震后，某商家为支援灾区人民，计划捐赠帐篷16800顶，该商家备有2辆大货车、8辆小货车运送帐篷．计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶，大、小货车每天均运送一次，两天恰好运完．

（1）求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶？

（2）因地震导致路基受损，实际运送过程中，每辆大货车每次比原计划少运200m顶，每辆小货车每次比原计划少运300m顶，为了尽快将帐篷运送到灾区，大货车每天比原计划多跑次，小货车每天比原计划多跑m次，一天恰好运送了帐篷14400顶，求m的值．

难度: 中等查看答案及解析

关于x的一元二次方程（a﹣6）x2﹣8x+9=0有实根．

（1）求a的最大整数值；

（2）当a取最大整数值时，①求出该方程的根；②求的值．

难度: 困难查看答案及解析

如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，且AD=12cm，AB=8cm，DC=10cm，若动点P从A点出发，以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动；动点Q从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动，当P点到达D点时，动点P、Q同时停止运动，设点P、Q同时出发，并运动了t秒，回答下列问题：

（1）BC= 　　　　　 cm；

（2）当t为多少时，四边形PQCD成为平行四边形？

（3）当t为多少时，四边形PQCD为等腰梯形？

（4）是否存在t，使得△DQC是等腰三角形？若存在，请求出t的值；若不存在，说明理由．

难度: 简单查看答案及解析