2010-2011年北京市九年级下学期月考物理卷

在国际单位制中，电流的单位是：

A．伏特(V)       B．安培(A)        C．瓦特(W)     D．焦耳(J)

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用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此可以判定

Ａ．甲一定带正电，乙一定带负电

Ｂ．甲一定带负电，乙一定带正电

Ｃ．甲一定带正电，乙不带电或带负电

Ｄ．甲一定带负电，乙不带电或带正电

难度: 中等查看答案及解析

下列现象中，是由于分子间存在斥力而发生的是

A．课堂上，老师将两个铅柱底面削平，将两块铅紧压在一起后，在下面吊挂一个重物都没有把它们拉开

B．欲将一纸条拉断，纸条越宽需施加的拉力越大

C．固体和液体很难进一步压缩

D．墙内开花墙外香

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关于汽油机，下列说法正确的是

A．在完成吸气冲程过程中，进气门和排气门都打开

B．在完成压缩冲程过程中，进气门打开，排气门关闭

C．使汽车获得动力的冲程是做功冲程

D．压缩冲程将内能转化为机械能

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下烈说法正确的是

A．气体分子之间有空隙，固体和液体分子之间无空隙

B．如果物体只吸收热量，其内能一定增加

C．零摄氏度的物体没有内能

D．物体里所有分子无规则运动的动能叫做物体的内能

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关于内能，下列说法正确的是：

A．物体内能增加，它一定吸收了热量

B．0℃的冰块变成同温度的水，内能不变

C．用气筒打气时筒壁发热，是热传递的方式使筒壁内能增加

D．反复弯折铁丝使其温度升高，是做功的方式使铁丝内能增加

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把甲乙两段电阻线接在相同的电压下，通过甲电阻线   中的电流大于通过乙电阻线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是

A．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

B. 当它们材料、粗细都相同时，甲线长，乙线短

C. 当它们材料、长度都相同时，甲线粗，乙线细

D. 当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定相同

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现有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水。先将甲放入这杯水中，热平衡后水温升高8℃；将甲取出后，再将乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高8℃。若各种损失忽略不计，则下列判断正确的是

A．甲的温度变化大于乙的温度变化

B．甲放出的热量多于乙放出的热量

C．甲的比热容小于乙的比热容

D．水先后两次吸收的热量相等

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通常情况下，下列用品中属于绝缘体的是：

A．玻璃杯           B．金属汤勺        C．大地             D．盐水

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下面是汽油机工作的四个冲程，其中将机械能转化为内能的是

A．吸气冲程        B．压缩冲程         C．做功冲程         D．排气冲程

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下列说法正确的是

A．绝缘体就是不导电的物体

B．在电路中，用电器是提供电能的

C．在如图所示的电路中，通过灯丝的电流是正电荷定向移动形成的

D．在如图所示的电路中，灯泡两端的电压是由电源提供的

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关于电源，下列说法正确的是

A．电源是储存电能的装置      B．电源是储存电荷的装置

C． 电源是将化学能转化为电能的装置   D．电源是将其它形式的能转化为电能的装置

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在下列的电路中，当开关S₂闭合时，电压表测灯L₂两端电压的是

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下列事例中，由于热传递引起物体内能变化的是

A．冷天，两手互搓，两手掌温度升高    B．汽车行驶一段路程后，轮胎会发热

C．锯木板时，锯条发烫        D．夏天，在阳光照射下，湖里的水温度会升高

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如图所示电路，电源两端电压不变，下列分析不正确的是

A  S₁、S₂都断开时，三盏灯串联

B  S₁、S₂都闭合时，三盏灯并联

C  S₁、S₂都闭合时，电流表A₁的示数大于A₂的示数

D  S₁、S₂都闭合时 电路中的总电流大于S₁、S₂都断开时电路

中的总电流

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关于对公式R＝的理解，下列说法中正确的是　

A．导体的电阻与加在导体两端的电压成正比

B．导体的电阻与通过导体的电流成反比

C．导体的电阻与加在导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比

D．导体的电阻与加在导体两端的电压、通过导体的电流都无关

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小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是

A .保持变阻器滑片不动

B.将变阻器滑片适当向左移动

C. 适当增加电池的节数

D. 将变阻器滑片适当向右移动

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如图所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中不正确的是：

A．电流表A的示数变大，电压表V₁的示数变小

B．电流表A 的示数变大，电压表V₂ 的示数变小

C．电压表V₂与电流表A 的示数之比保持不变

D．电压表V₁与电压表V₂的示数之和保持不变

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在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S， 电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数都变大，则下列判断中不正确的是

A . 电阻R断路       B.  电阻R短路

C.  灯L断路。       D.  灯L短路

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在图所示电路中，电源电压一定。当开关S由闭合到断开时，

下列说法中错误的是

A．灯泡的亮度不变  B．电路的总电阻变小C．电压表的示数不变 D．电流表的示数变大

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串联在电路中的两盏灯甲和乙，若甲灯比乙灯亮，则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是I甲 ________ I乙。（填：“大于”、“小于”或“等于”）

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经验证明，只有____________的电压对人体才是安全的。

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无烟煤的热值是3.4×10⁷J/kg，完全燃烧500g的无烟煤，可以放出热量________J。

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一定值电阻两端的电压为10V时，通过它的电流为2A，则这个定值电阻的阻值为________Ω。

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.电阻R₁、R₂串联，当R₁：R₂=5：3时，R₁、R₂两端的电压的比值是________，通过这两个电阻电流的比值是________；当电阻R₁、R₂并联时，通过这两个电阻电流的比值是________，R₁、R₂两端的电压的比值是________。

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如图所示，电源电压不变，电阻R₁ = 20Ω, R ₂= 10Ω。当只闭合开关S₁和S时，电流表的示数是2A；当只闭合开关S₂和S时，电流表的示数是1.5A；则电源电压和R分别是________。

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如图所示，电阻箱的示数是　　　Ω。（1分）

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物理课上小亮曾经帮助老师一起完成过如图所示的各种实验，请你分析回答：

（1）如图甲所示，将等量的红墨水分别滴入一杯冷水和一杯热水中，可以观察到整杯热水很快都会变红，整杯冷水变红却需要相对较长的时间。实验现象主要说明了：。（２分）

（2）如图乙所示，用力快速压下活塞，可以观察到管中沾有乙醚的棉花被点燃，实验现象主要说明了：________。（２分）

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在图所示的电路中，①、②、③是三个电表，闭合开关S，灯L₁与L₂并联，电路中是电流表。（填：“1”、“2”或“3”）（1分）

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在图所示电路图的〇里填上电流表或电压表的符号，使电阻R₁与R₂并联。（２分）

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如图所示，用酒精灯加热试管中的水。当水沸腾后，塞子被试管内的水蒸气推出，水蒸气的________能转化为塞子的________能。甲乙图中汽油机________（填“甲”或“乙”）的工作过程与图所示的能量转化一致。（3分）

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张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了图所示的图像，根据图像，下列说法正确的是_______（填序号）（２分）。

A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻

B．在导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A

C．将导体甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，通过导体的总电流为0.9A

D．将导体甲、乙串联接到电压为3V的电源上时，通过导体的总电流为0.2A

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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关

图中是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同

（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．

（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：_________ ．

（3）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：_________________________

____________________________________．（5分）

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一个同学用图所示的电路测小灯泡灯丝的电阻。

（１）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求滑片P向右移时，电路中的电流变小）（２分）

（２）在连接电路过程中，滑片P应置于　　　端。（填“左”或“右”）（１分）

（３）在某次测量中，如果电流表、电压表的示数如图（乙）所示，则电路中的电流是

　　　A，灯丝两端的电压是　　　V，灯丝的电阻是　　　Ω。（３分）（保留到整数）

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小桦按图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。在此实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示。

（1）小桦分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：________；

（2）小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是：________。（２分）

（3）正确操作实验后，小桦将得到的实验数据记录在表2中，请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？

________。（２分）

表2

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小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示。

⑴请你说明在开关S闭合后观察到的现象________。

⑵请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）

⑶电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A₁和A₂的示数可以得到的实验结论是_______。

⑷小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进___________。（4分）

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居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开.请将这两种开关配合使用，连接图中元件，使楼道灯白天不能发光，夜晚有声音时才发光. （２分）

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一个电热水壶内装有1kg的冷水，经过加热后水温从18℃升高到98℃，求：电热水壶内的水吸收的热量是多少？[c_水= 4.2×10 ³ J／(kg·℃)]  （2分）

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如图所示电路中，电压表示数为6V，A₁表的示数为0.2 A，A₂表的示数为0.6 A，A表的示数为1.8A，求：

（1）．电源电压为多少V ？  （2）R₂的值是R₁的几倍 ？

（3）．R₃的阻值为多少Ω？  （4）．通过R₁的电流为多少A ？（4分）

难度: 中等查看答案及解析

如图所示电路，电源两端电压为6V且保持不变．L₁和L₂是额定电压为6V、电阻分别为10Ω和20Ω的不同灯泡（忽略温度对灯丝电阻的影响）求：

（1）当只闭合S₁、S₂时，A表的示数为？

（2）当只闭合S₂、S₃时，A表的示数为？

（3）当只闭合S₃时，A表的示数为？（3分）

难度: 中等查看答案及解析