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本卷共 23 题,其中:
单选题 12 题,填空题 4 题,解答题 7 题
简单题 11 题,中等难度 10 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 已知复数(其中为虚数单位),则

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. ,则等于

    A. 2   B. 0   C. -4   D. -2

    难度: 简单查看答案及解析

  3. ,则复数在复平面上对应的点在

    A. 第一象限   B. 第二象限   C. 第三象限   D. 第四象限

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是

    A. y与x具有正的线性相关关系

    B. 回归直线过样本点的中心(

    C. 若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg

    D. 若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重比为58.79kg

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 在含有3件次品的10件产品中,任取2件,恰好取到1件次品的概率为

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 设函数.若为奇函数,则曲线在点处的切线方程为(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设A表示事件“4个人去的景点不相同”,B表示事件“小赵独自去一个景点”,则

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 已知函数处取极值10,则(   )

    A. 4或   B. 4或   C. 4   D.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比4000大的偶数共有

    A. 144个   B. 120个   C. 96个   D. 72个

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 已知是可导函数,且对于恒成立,则

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 数学40名数学教师,按年龄从小到大编号为1,2,…40。现从中任意选取6人分成两组分配到A,B两所学校从事支教工作,其中三名编号较小的教师在一组,三名编号较大的教师在另一组,那么编号为8,12,28的数学教师同时入选并被分配到同一所学校的方法种数是

    A. 220   B. 440   C. 255   D. 510

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 已知函数,如果函数在定义域为(0, +∞)只有一个极值点,则实数的取值范围是

    A.    B.    C.    D.

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. ________.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知随机变量ξ的分布列为

    ξ

    1

    2

    3

    4

    5

    P

    0.1

    0.2

    0.4

    0.2

    0.1

    若η=2ξ﹣3,则η的期望为_______

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 某种活性细胞的存活率(%)与存放温度(℃)之间具有线性相关关系,样本数据如下表所示

    存放温度(℃)

    10

    4

    -2

    -8

    存活率(%)

    20

    44

    56

    80

    经计算得回归直线方程的斜率为-3.2,若存放温度为6℃,则这种细胞存活的预报值为_____%.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 若函数  在上存在单调增区间,则实数的取值范围是_______.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 已知复数满足(其中为虚数单位)

    (1)求

    (2)若为纯虚数,求实数的值。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 为正整数,展开式的二项式系数的最大值为,展开式的二项式系数的最大值为满足

    (1)求的值;

    (2)求的展开式中的系数。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某县教育局为了检查本县甲、乙两所学校的学生对安全知识的学习情况,在这两所学校进行了安全知识测试,随机在这两所学校各抽取20名学生的考试成绩作为样本,成绩大于或等于80分的为优秀,否则为不优秀,统计结果如图:

          

        甲校                                     乙校

    (1)从乙校成绩优秀的学生中任选两名,求这两名学生的成绩恰有一个落在内的概率;

    (2)由以上数据完成下面列联表,并回答能否在犯错的概率不超过0.1的前提下认为学生的成绩与两所学校的选择有关。

    甲校

    乙校

    总计

    优秀

    不优秀

    总计

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某公司新上一条生产线,为保证新的生产线正常工作,需对该生产线进行检测,现从该生产线上随机抽取100件产品,测量产品数据,用统计方法得到样本的平均数,标准差,绘制如图所示的频率分布直方图,以频率值作为概率估值。

    (1)从该生产线加工的产品中任意抽取一件,记其数据为,依据以下不等式评判(表示对应事件的概率)

    评判规则为:若至少满足以上两个不等式,则生产状况为优,无需检修;否则需检修生产线,试判断该生产线是否需要检修;

    (2)将数据不在内的产品视为次品,从该生产线加工的产品中任意抽取2件,次品数记为,求的分布列与数学期望

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知函数,其中为常数.

    (1)若,求函数的极值;

    (2)若函数上单调递增,求实数的取值范围.

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为为参数,在以原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为

    求C的普通方程和l的倾斜角;

    设点,l和C交于A,B两点,求

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 已知函数

    (1)当时,解不等式

    (2)若时,不等式成立,求实数的取值范围。

    难度: 中等查看答案及解析