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本卷共 19 题,其中:
选择题 14 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,名著阅读 1 题,句子默写 1 题
简单题 1 题,中等难度 4 题,困难题 14 题。总体难度: 中等
选择题 共 14 题
  1. 选出下列句子顺序排列正确的一项是(     )

    ①人格是什么? ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 ③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。

    A. ①⑤④②③   B. ①⑤③②④   C. ②④①⑤③   D. ③②④①⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是(   )

    A. 忍俊不禁   严禁烟火

    B. 随声附和   曲高和寡

    C. 三年五载   载歌载舞

    D. 量体裁衣   较短量长

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列各组词语中没有错别字的一项是(   )

    A. 融恰   精湛   斩钉截铁   里应外和

    B. 绚烂   铠旋   迫不急待   励精图治

    C. 懒惰   企图   小心翼翼   大材小用

    D. 烦燥   和谐   鞠躬尽悴   赏心悦目

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列各组成语中加点字意思完全相同的一项是(   )

    A. 不速之客   兵贵神速

    B. 德高望重   得陇望蜀

    C. 无缘无故   缘木求鱼

    D. 精益求精   多多益善

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 下列各句中标点符号使用完全正确的一项是(   )

    A. 我今天谈的是同学们为什么要学习传统文化的问题?

    B. 无志之人,将使生命比岗位更平凡;有志之人,将在平凡的岗位上成功。

    C. “吾生也有涯,而知也无涯”一语,出自“庄子·养生主”

    D. 我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 对下面一幅书法作品评价正确的一项是(   )

    A. 这是一幅草书作品。

    B. 这幅作品严谨庄重,气势浑厚:字体蚕头燕尾,一波三折。

    C. 书写过程中随意涂抹增添,一定程度上丧失了作品的艺术美。

    D. 文字飘逸,潇洒流丽;整体布局和谐有致,优美动人。

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 下列比喻人的习惯用语在句子中使用不恰当的一项是(   )

    A. (墙头草)你们不要欺负他,他就是一颗墙头草,太软弱了!

    B. (纸老虎)这个同学看似厉害,实际上只是一个纸老虎。

    C. (铁公鸡)王小三平时特别抠门,简直就是一只铁公鸡。

    D. (马大哈)我们班的体育委员简直是个马大哈,什么事都迷迷糊糊的。

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 下列各句表述得体的一项是(   )

    A. 我贵姓张,你姓什么?

    B. 我今天光临你的寒舍,一定会让你蓬荜生辉的。

    C. 家父对我要求甚是严格,不敢随便玩物丧志。

    D. 老师的这篇文章写得真好,我来斧正一下。

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 我国传统文化中表示次序的“天干”和“地支”各有几个字?(   )

    A. 8  10   B. 10  12   C. 12  14   D. 14  16

    难度: 困难查看答案及解析

  10. 下列哪一句不是《论语》中句子?(   )

    A. 己所不欲,勿施于人

    B. 仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。

    C. 道可道,非常道;名可名;非常名。

    D. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

    难度: 困难查看答案及解析

  11. 下列文学常识说法有误的一项是(   )

    A. 《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三大类,共305篇。

    B. “生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这句话出自《孟子》。

    C. 盛唐诗人,善边塞诗,以七绝见长,有“七绝圣手”之称的是王昌龄。

    D. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”作者是宋代诗人王之涣。

    难度: 困难查看答案及解析

  12. 下列歇后语中没有运用谐音双关手法的一组是(   )

    A. 小和尚念经——有口无心  泥菩萨过河——自身难保

    B. 山顶滚石头——实打实   外甥打灯笼——照旧

    C. 歪嘴讲故事——邪说     拉着胡子上船——谦虚过度

    D. 孔夫子搬家——净是输   空棺材出殡——目中无人

    难度: 困难查看答案及解析

  13. 中国古代诗人在创作时经常使用各种修辞手法。下列各组诗句中没有使用修辞手法的一项是(   )

    A. 仰望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

    B. 水光滟潋晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    C. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

    D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 生活中处处有语文,稍加注意,就能随时随地有所发现。比如街上许多店铺都会挂有对联,这些对联也和店铺的经营范围密切相关。这是一位同学搜集的对联素材,其中哪一项与括号中注明的商铺不相符?(   )

    A. 虽然毫末技艺,却是顶上功夫。       (饭馆)

    B. 锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求。  (书店)

    C. 春晚带云锄芍药,秋高和露采芙蓉。     (药店)

    D. 刘伶借问谁家好,李白还言此处挂。     (酒馆)

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面一篇短文,完成下列小题。

    王子猷①居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡②,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”

    (注释)①王徽之,字子猷(yóu),王羲之的儿子。②剡(shàn),指剡县,古县名。

    1.“就”在古代汉语中有很多个义项。下列四个选项中能解释“即便夜乘小舟就之”中的“就”字的一项是(   )

    A. 完成;成功   B. 靠近;走近

    C. 担任;开始从事   D. 迁就;将就

    2.关于这篇文章,理解有误的一项是(   )

    A. 从文中可以看出,王子猷是一位性情豪放的人。

    B. “经宿方至,造门不前而返”的意思是:经过一夜才到,到了戴安道家门前却又转身返回。

    C. 王子猷夜里睡醒了,想念戴安道,但戴安道不理他,他很彷徨无奈。

    D. 王子猷这种不讲实务效果、但凭兴之所至的经俗行为,十分鲜明地体现出当时士人们不拘形迹的特点。

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面一篇短文,完成下列小题。

    骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

    为别人鼓掌,不是刻意抬高别人、贬低自己,更不是吹牛拍马、阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点,最重要的是要有正常的心态,否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

    如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。

    为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌;为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

    1.下列四句话可以作为本文观点的一项是(   )

    A. 我们要乐于把掌声送给别人。

    B. 为别人鼓掌,是恰到好处地对别人进行肯定。

    C. 为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。

    D. 周围的人都有值得学习和借鉴的长处。

    2.关于本文内容的理解,下列说法有误的一项是(   )

    A. 开头用几句俗语,形象生动地论述了我们周围的人“都有值得学习和借鉴的长处。”

    B. 作者举周瑜和庞涓的例子,从反面论述了心胸狭隘会害人害己。

    C. 本文从“为别人鼓掌是恰到好处地对别人进行肯定”和“为别人鼓掌也是在给自己的生命加油”两个方面具体论述了我们把掌声送给别人的原因。

    D. 这篇文章最后的着眼点在于“为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩”,强调了把掌声送给别人的重要意义。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    留几本书在窗台

    星期天收拾房间,顺便整理书柜。书大都是新的,买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。

    再进书房时,只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚。原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番。

    这个念头,让我吃了一惊。细致认真地读一本书,是很久以前的事情了。书,曾经是我的最爱。端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时,端了小凳坐在院子里,看《当代》,看《花城》,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿,好书,如友。

    那一年生病住院,怕闷,带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。医院建在山下僻静处,病房夜里不熄灯,正好读书。字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时,书角已被翻得起毛打卷。好书,胜药。

    只是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年,快得让人招架不住。每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言:“三日不读书,便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。

    坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。这景被窗户框成了画,清新至极。身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感油然而生。捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷。因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。这个下午也变得安静美好,有了回味。其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。是的,即使停一停看看身边的风景,读读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、愉悦、充实。

    眼前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式。

    1.通读全文,根据文意,把下面的空格补充完整。

    2.下列句子形象生动,富有表现力,请任选一句加以赏析。

    ①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。

    ②因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。

    3.留在窗台上的书,让作者在琐碎的生活当中重新感受到了心灵的愉悦。读书能愉悦精神,能进化心灵,更能提高我们的思想境界。请结合自己的阅读经历,谈谈读书对你有着怎样的意义,不少于300字。

    难度: 困难查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 许多成语都和历史人物相关,请在后面括号内的备选人物中选择恰当的人物,填在与之相关的成语后面。

    才高八斗:______   卧薪尝胆:______

    坦腹东床:______   高山流水:______

    (备选人物:俞伯牙、孟子、勾践、伍子胥、曹植、王羲之、杜甫)

    难度: 困难查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 根据所给故事,写出上句或下句。

    (1)路人借问遥招手,__________。(唐·胡令能《小儿垂钓》)

    (2)采得百花成蜜后,__________?(唐·罗隐《蜂》)

    (3)__________,可爱深红爱浅红?(唐·杜甫《江畔独步寻花》)

    (4)__________,入竹万竿斜。(唐·李峤《风》)

    (5)爆竹声中一岁除,__________。(宋·王安石《元日》)

    (6)__________,也傍桑阴学种瓜。(宋·范成大《四时田园杂兴》)

    (7)卷地风来忽吹散,__________。(宋·苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

    (8)__________,万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》)

    难度: 中等查看答案及解析