江苏省泰兴市教育集团2018-2019学年八年级物理双休日作业题

用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（　　）

A. 乙的体温一定等于甲的体温

B. 乙的体温不可能等于甲的体温

C. 乙的体温不可能高于甲的体温

D. 乙的体温一定低于甲的体温

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ）

A. 响度增大，音调不变　　 B. 响度减小，音调不变

C. 响度不变，音调升高　　 D. 响度不变，音调降低

难度: 简单查看答案及解析

东营市城市建设和管理越来越注重以人为本，如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是（　　）

A．绿化居住环境 　　　 B．缓解“热岛效应”

C．降低噪声污染　　　　 D．减少大气污染

难度: 简单查看答案及解析

对于下列四幅图片的叙述正确的是（　　　　 ）

A．甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的

B．乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究响度与材料的关系

C．丙图中，禁鸣是从声源处减弱噪声

D．丁图中，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏

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如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法，错误的是（　　）

A. 倒车雷达利用了声波的反射

B. 倒车雷达利用了超声波传递信息

C. 倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声

D. 汽车门窗紧闭，是通过阻断噪声传播来减弱噪声

难度: 简单查看答案及解析

如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲．两次比较，下列判断正确的是

A. 重敲音调高　　 B. 轻敲响度大　　 C. 两次敲击音色不同　　 D. 两次敲击音调一样高

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如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是

A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调

B. 吉他声只能在空气中传播

C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关

D. 吉他声具有能量

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如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动巾，小明进行了击鼓表演．他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的

A．响度　　　　　　 B．音调　　　　　　　　　　 C．音色　　　　　　　　　　 D．速度

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关于声现象的理解，下列说法正确的是　　

A.使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调

B.“女高音”歌唱时比“男高音”响度大

C.钢琴发声是由于琴弦振动产生的

D.声音在空气中的传播速度为3×108 m/s

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甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是哪一幅（ ）

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在观察温度计的示数时，如图所示的a、b、c三种方法，正确的是

A. 方法a

B. 方法b

C. 方法c

D. a、b、c三种方法都对

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图中甲、乙两只温度计，内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形，可以推断出，可以制成分度值更小的温度计是（　　 ）

A. 甲　　 B. 乙　　 C. 甲、乙相同　　 D. 无法判断

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我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌“禁打手机”、“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易

A. 汽化　　 B. 液化　　 C. 升华　　 D. 凝华

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如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　 ）

A. 他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计

B. 图甲是水沸腾前的现象

C. 沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气

D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量

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将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿，用毛巾擦干后过一会儿又会变湿，这是_____（填物态变化名称）现象，该现象需要_____（选填“吸热”或”放热”）。

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“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　　 　；琴声是通过　　 　传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在　　　 　减弱噪声．

难度: 简单查看答案及解析

医生用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音____________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_____________（填“音调”或“响度”）。

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把洗完的衣服展开晾在阳光下，并且挂在_____处。这是为了加快水份的______。

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在“探究水沸腾”的实验中，水沸腾是一种剧烈_____的现象，沸腾的条件是：温度达到_____、_____，沸腾过程中，吸收热量，温度_____。

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在标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液态氮它会迅速_______（填物态变化名称）成气态，同时_______（选填“吸收”或“放出”）热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌“。

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小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到___℃时锅中的“油”就沸腾了：继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度___（选填“会”或“不会”）升高，当___后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了。

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日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是________________________________________________________________ ；“高”指的是________________________________________________________________ ．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是________________________________________________________________ 的大小．

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2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴

有　　　　 声波产生；医生用的“B超”是利用 　　　　 声波获得信息．

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（2分）控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从　 　减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的　 　（选填“音调”、“响度”、“音色”）．

难度: 简单查看答案及解析

小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。改变　　　　　　　　　 ，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察　　　　　　　　 ，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。

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往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，发出声音的响度_____，最右边发出的是_____音（选填“1、2、3、4、5、6、7、i”）．

难度: 简单查看答案及解析

吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地．这里的“雷鸣般”描述的是声音的　　 　特性．人们可以根据声音的　　 　特性分辨出吼猴的叫声．

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温度计是根据液体的______规律制成的，如图所示的温度计的示数是______。

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上课时，老师给同学们演示了一个实验，小明同学回家后，也动手做了一下这个实验。先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，如图所示，这时两手的感觉________(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明________ 。

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下表是某些介质的声速 v

（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？

____________________________，_____________________________________；

____________________________，_____________________________________。

（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________

（3）真空中声速是________________________________________

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小梦同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①泡沫塑料和②卫生纸两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做了两个外形相同的保温装置，其中一个装置如图甲所示，然后在相同环境的房间里同时开始做实验。根据实验测得的数据绘出图乙所示“水温与时间关系”的图象。实验过程中室温基本不变。

（1）根据水温随时间变化的曲线图象可知，开水在冷却过程中降温速度随时间变化的特点是_____。

（2）保温性能较好的是材料_____ （选填“①”或“②”），判断的依据是_____。

（3）保温材料宜选用导热性能_____（选填“好”或“差”）的物质制造。

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在研究水的沸腾的实验中，小明将装有水的试管放入盛有水的烧杯中，如图甲所示，

（1）实验过程中可观察到烧杯上方有大量的“白气”冒出，“白气”形成的物态变化名称是_____。

（2）分析图乙所示图象可知水的沸点是_____℃；水沸腾时温度随时间的变化规律是_____。

（3）烧杯中的水长时间持续沸腾过程中，试管中水的温度_____（填“大于”、“等于”或“小于”）烧杯中水的沸点，试管中的水_____（填“会”或“不会”）沸腾，这说明液体沸腾必须满足的条件是_____。

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（4分）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。

（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的　　　　　　 散发到空气中，就表明水沸腾了。

（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是　　　　　 。

（3）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度　　　　　 （填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是　　　　　　　　　 。

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在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）

（1）该温度计是利用_____的原理制成的，加热时应使用酒精灯的_____（选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）。

（2）甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是_____（选填“A”或“B”）装置。

（3）乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的）。由图象C可知，他们两组测得的水的沸点_____（填“相同”或“不同”），图_____（填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是_____。

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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，则漏填的数据是_____℃。

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是_____℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

难度: 中等查看答案及解析