元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是
A.魔棒点灯 B.旅行的火焰 C.可乐变“雪碧” D.水变“牛奶”
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下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 闻药品的气味
C. 加热液体 D. 读取液体体积
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下列用分子的观点对常见现象的解释,不正确的是( )
常见现象 | 解释 | |
A | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子的质量和体积很小 |
B | 敞口容器中的酒精逐渐减少 | 分子是不断运动的 |
C | 温度计中的汞柱热胀冷缩 | 分子间间隔随温度升高而增大 |
D | 氢气和氧气反应生成水 | 分子种类发生了变化 |
A.A B.B C.C D.D
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如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似
C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl
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下列关于氧气的叙述中,正确的是( )
A.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
B.氧气约占空气总质量的21%
C.鱼能在水中生存,是由于氧气易溶于水
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
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化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是
A. Fe B. H C. SO42- D. 2H2O
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下列说法正确的是( )
A.原子必须先构成分子,由分子构成物质
B.地壳中含量最丰富的两种非金属元素形成的化合物SiO2
C.水分子是由氢元素和氧元素组成的
D.氦原子与镁原子最外层电子数相同,它们化学性质相似
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实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全,下列操作中正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检査装置气密性
B.向试管中加反应物时,先加固体,后加液体
C.检査气密性时,先用手紧握装置一会,后将导管一端插入水中
D.加热高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面
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下列实验现象的记录,正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,发出黄色的火焰,产生大量白色烟雾
B.双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体,黑色固体逐渐消失
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射
D.镁带燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁
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下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( )
A. 空气、二氧化锰、氧气
B. 海水、氯酸钾、氢气
C. 氧化铁、锰酸钾、水
D. 硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳
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2019年4月25日是第12个世界疟疾日,中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的分子式为,关于青蒿素的说法错误的是( )
A. 青蒿素由三种元素组成
B. 每个青蒿素分子由42个原子构成
C. 青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1
D. 青蒿素的相对分子质量为282
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一个化学反应中若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应:NH3+O2→X(气体)+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是( )
A.气体X中的元素不参与化合价的升降
B.X若为单质,应为N2
C.X为NO时,反应中NH3和O2的化学计量数之比为4:5
D.气体X中一定含有氮元素
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下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
A.镁带在密闭容器中燃烧
B.探究过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用
C.加热一定量的高锰酸钾固体
D.将水通电电解一段时间
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某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4g水。下列说法正确的是
A.该纯净物中含C、H元素,可能含O元素
B.该纯净物中含C、H元素,一定不含O元素
C.该纯净物中C、H元素的质量比为44:27
D.该纯净物中C、H原子个数比为1:4
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用化学用语填空:
(1)可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是_____;
(2)3个亚铁离子_____。
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2019年10月1日,我国举行了盛大的国庆70周年阅兵活动。其中包含许多化学知识。请用所学化学知识回答下列问题。
(1)阅兵礼炮为活动拉开了序幕,鸣放礼炮时无污染环境,下列不属于空气污染物的是_____。
A细颗粒 BN2 CSO2 DNO2
(2)空中梯队飞过天安门上空时,拉出一条条彩色烟带,产生烟带的药品除了燃料外还有锌、氯化铵、三硫化锑等。如图是锑元素在周期表中的信息,下列说法正确地是_____。
A锑属于非金属元素 B锑的相对原子质量为121.8g
C锑原子的中子数为51 D三硫化锑的化学式为Sb2S3
(3)阅兵式上展示的我军各式装备令网友大呼过瘾,其实军事武器中件件都有化学知识在起作用。硝酸铵是一种烈性炸药,如若突然加热到高温400℃以上,便会发生爆炸性分【解析】
4NH4NO33N2↑+2X↑+8H2O则X的化学式为_____°
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应,如图是探究氧气化学性质的实验装置。
(1)写出装置乙的化学反应方程式_____。
(2)若装置丙实验失败,你认为可能的原因是_____(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝 ②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢深入 ③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入 ④实验前集气瓶敞口放置了一段儿时间
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在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
按如图所示,回答下列问题。
(1)参加反应的两种物质的质量比是_____。
(2)图2中反应的化学方程式为_____,其基本反应类型是_____。
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学校某兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量,通过气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2所示
(1)写出红磷燃烧的实验现象_____。
(2)图2中CD段气压变化的原因是什么_____?
(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么_____?
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如图是初中常用的实验装置,请根据要求完成相关问题。
(1)若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____。
(2)通过查阅资料得知:常温下,二氧化碳是一种密度比空气大,且能溶于水的气体。实验室可用块状石灰石和无色液体稀盐酸在常温下通过反应制得,则应选择_____(填字母)装置来制取二氧化碳。
(3)将焦炭和水蒸气反应可制取水煤气(主要成分是氢气和一氧化碳)等。水煤气燃烧能生成二氧化碳和水,请写出检验水煤气燃烧产物的方法_____(简述操作、现象及结论)。
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以下九种物质是初中常见的物质,其中B、Y为黑色固体,X、E是组成元素相同的液体,C能使带火星的木条复燃,F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思,试回答下列有关问题。
(1)写出物质的化学式X_____;
(2)反应③的化学反应方程式为_____。反应④的化学反应方程式为_____。
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将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热,发现反应速率较快,在较短时间内产生大量氧气,可能原因是什么_____?写出其中一个反应的化学方程式_____。
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如图所示的实验回答问题。
验证人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中高时,除了要控制两种气体样品的体积相同外,还要控制_____相同;实验现象是_____。
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水是生命之源珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,检验a中气体的方法是_____。该实验证明水是由_____组成的,得出此结论的理论依据是_____。
(2)如何鉴别我们使用的自来水是硬水还是软水_____?
(3)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同时也起到杀菌消毒的作用。
(4)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____(填字母)
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂 BX试剂可以是活性炭 C步骤④的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物
(5)请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。
(6)自来水厂用一种新型的消毒试剂高铁酸钠(Na2FeO4)进行消毒,高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素质量比是_____(填最简整数比)
(7)请计算高铁酸钠中铁元素的质量分数_____。(结果精确到01%,写出计算过程)
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如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题。
(1)图1实验能否验证质量守恒定律,写出理由_____。
(2)图2中利用镁条进行实验,康康发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,他认为这个反应不遵循质量守恒定律。你赞同他的观点吗,请说明理由_____。
(3)根据质量守恒定律,在化学反应前后,一定不变的是_____(填数字序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量
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