江西省2018届高三4月联考文综-历史试卷

春秋战国时期，某学派认为：“然当今之时，天下之害，孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。又与为人君者之不惠也，臣者之不忠也，父者之不慈也，子者之不孝也，此又天下之害也。又与今人之贱人，执其兵刃毒药水火，以交相亏贼，此又天下之害也。”下列属于这一学派主张的是

A. 法不阿贵

B. 兼爱尚贤

C. 以民为本

D. 道法自然

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《云麓漫钞》中记载，宋金议和后，南宋朝廷认为“边患”消弭，便着力发展内部经济，“务与民休息，禁网疏阔，富家巨室，竟造房廊，赁金日增”。这深层次反映了

A. 民众生活幸福指數高

B. 南宋租赁经济盛行

C. 经济再发展动力不足

D. 经济重心南移完成

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2018年春节联欢晚会，展示了一幅国宝级名画——《丝路山水地图》，又名《蒙古山水地图》（下图为局部图），该画绘于绢本之上，幅宽0.59米、全长30.12米，是一幅绘制于明朝嘉靖三年至嘉靖十八年（1524～1539）之间的皇家地图，它描绘了东起嘉峪关西至天方城（今沙特麦加》的辽阔地域范围，共画出了211个地理坐标，许多丝路上的重要城市在图上都有清晰的标注。对此以下说法最有可能的是

A. 对海上丝绸之路已有较为准确的认识

B. 地图体现中国古代文人画的风格

C. 地图绘制技术体现“西学东渐”

D. 明朝实行海禁，陆上贸易有所发展

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19世纪上半叶，受拉美独立运动及气候因素的影响，1820年代的白银产量比1800年代减少48.5%，黄金产量1810年代比1750年代减少53%。世界金银大幅减产对中国的直接影响是

A. 加剧了中国银贵钱贱现象

B. 清政府出现严重的财政危机

C. 导致英国向中国走私鸦片

D. 严重阻碍资本主义萌芽的发展

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1912年，蔡元培提出“军国民教育、实利主义教育（物理、地理、算学、木工等皆在此列）、公民道德素质教育、世界观教育（突出强调积极进取）、美感教育（以美育取代宗教，旨在宣传自由、平等、人权等观念）皆今日教育所不可偏废。”就是带着这些教育经验和观念，蔡元培决心将京师大学堂改造为一所符合世界潮流的大学。这说明

A. 辛亥革命后民主共和深入人心

B. 蔡元培为资产阶级革命培养人才

C. 北京大学是当时的一流学府

D. 蔡元培注重全方位提升学生素养

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近段时间，央视新闻持续报道“三线建设”，再次引发大众对“三线建设”的关注。“三线建设”指的是自1964年开始，在我国中西部地区开展的一场大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设，400万工人、干部、知识分子、解放军官兵和成千万人次的民工，打起背包，跋山涉水，来到祖国大西南、大西北的深山峡谷、大漠荒野，风餐露宿、肩扛人挑，用艰辛、血汗和生命，建起了1100多个大中型工矿企业、科研单位和大专院校。据此判断“三线建设”的主要是因为

A. 国际局势日趋紧张

B. 城市粮食供应不足

C. “八字方针”的实施

D. 研制原子弹的需要

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以下为某合同范本的部分内容

对此现象，以下说法正确的是

A. 土地所有制与建国初期的土改一致

B. 与三大改造类似，都通过合作社组织生产

C. 与人民公社类似，生产规模都有扩大

D. 从根本上调整了家庭联产承包责任制

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公元前594年鲁国实行初税亩，而同一时期，古希腊梭伦改革也正在进行中。中西方这两次改革的共性是

A. 都是商品经济发展的结果

B. 都是自下而上的改革

C. 涉及的领域都比较广泛

D. 都冲击了贵族利益

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英国著名的历史学家泰勒曾经这样评价一个国家：“他的历史是一部充满绝对的历史，在这部历史中，什么都有，就是没有中庸和节制，在一千多年的历史中，他们什么都经历过了，就是不知道什么是温和的人生。他们曾经征服了欧洲，同时自己也成为受到人奴役的无助的受害者：他们享受过空前的自由，然而也受过空前的专制政权和压迫。他们向人类贡献了最具穿透力的哲学家、最具思想性的音乐家，然而也滋生了最无赖和最残暴的政治家。”这个国家应该是

A. 英国

B. 德国

C. 法国

D. 美国

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罗斯福的新政一开始就以雷霆手段博得了社会舆论的普遍好评，连摩根家族也承认：整个国家都充满了对罗斯福总统的崇拜，他就任总统一个星期的成就简直匪夷所思，我们从来没有经历过类似的过程。这主要因为

A. 罗斯福新政胜利在望

B. 整顿金融业树立了新政信心

C. 美国人都崇拜罗斯福

D. 罗斯福找到解决危机的良方

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“硝烟弥漫的场面，有人受伤、有人死去，却依然无法掩饰人们为自由而战的渴望。整幅画气势磅礴，色彩与明暗对比强烈，结构紧凑，用笔奔放，具有强烈的感染力”。下列作品与材料风格-一致的是

A. 《泉》

B. 《叶普盖尼·奥涅金》

C. 《百年孤独》

D. 《蓝色多瑙河》

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阅读材料，完成下列要求。

材料一湖北省云梦睡虎地秦简，睡虎地秦墓的墓葬主人叫“喜”，是秦王朝一名与法律有关的低级官员。这些秦简写于战国晚期及秦始皇时期，经过分类整理，其内容包括：《秦律十八种》、《效律》《秦律杂抄》、《法律答问》、《封诊式》、《编年记》、《语书》、《为吏之道》、甲种与乙种、《日书》等十种。在《秦律十八种》的“田律”主要涉及农田管理，农业耕种，粮食处理等方面的法规，其内容也非常简单，其中一条：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅），简单释义为：春天二月以后，不可以砍伐山中的树木、木材，不可以在河流中筑坝阻挡河流。《封诊式》是关于查封与勘验程序式的一部书籍，书中大部分内容均以案例为主，有审讯犯人、抓捕、自首、惩办、勘验等方面内容。此外，睡虎地秦简中的一些法律形式影响着后世法律的制定。比如《法律答问》，这部分内容中并不存在严格意义上的法条，而是通过问答的方式解决司法中的难题，有的直接给予司法处理的答案或结果。这样的问答有效的解释了法律，解释了罪名有助于司法审判的精准。这种方式，到了后世经常使用。

——姚远《云梦秦简中的秦代法制》

材料二两千年前的秦王朝，我们对他的了解只能凭借前人记述：那是一个短命的王朝，那个王朝暴戾无道……两千年前的秦汉法律，史料所见更是只言片语，语焉不详。是法制落后、人重法轻？还是历史长河漫漫，史料湮灭不全？两千年后的我们难以一窥真相。

——姚远《云梦秦简中的秦代法制》

材料三罗马共和国时期刑法的罪名，多有处死“以祭谷神、奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚，如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪；这一原则长期沿用。进入帝国时期，出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社会地位确定刑罚的差别，同一种犯罪一般有两种刑罚，一种针对体面者，一种针对下层百姓。罗马私法发达、公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展进程，罗马刑法没有形成完整的理论，在整个古代罗马法制史中，犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中，且二者之间对应的随意性相当大。

——郭静《罗马刑法的发展进程及其影响》

（1）根据材料一，概括秦朝法律的特点；根据材料二并结合所学，对秦朝法律简要评价。

（2）根据材料一、三并结合所学知识，说明秦朝法律与罗马法产生背景的不同之处，并谈谈对当今中国法制建设的启示。

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阅读材料，完成下列要求。

阅读上表并结合所学，自选三个时间节点，自拟一个论题，并就所拟论题进行论述。（要求：观点明确，史论结合）

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【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料在格莱斯顿任首相之前，英国政府不创办学校，一切学校都是私立的，全国国民教育多半都掌握在贵族和教会手中，带有极其浓厚的宗教色彩。贫苦家庭出身的子女难以就学文盲非常多。1870年，在格莱斯顿努力下，改革了初等教育。在英国各地划分学校区。建立教育局。该局可以使用议会拔款建立公立学校。延聘教师，创办初等教育。并且还可以向当地人民征收教育税。教育局创办的学校虽然也设置宗教课程，但不分宗教派别，都可自由入学。要求父母将符合年龄段的孩子送去学校，穷苦家庭的子女，如无钱入学，可由该局资助学费。两种学校并存为青少年学习开辟了广阔的道路，为九十年代英国实行免费初等教育打下了良好的基础。1871年，格莱斯顿内阁又使议会通过了改革大学教育制度的法案，法案规定天主教徒和不信仰国教者均可报考牛津和剑桥大学。

——摘编自王荣堂《格莱斯顿的社会改革及其历史意义》

（1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪70年代格莱斯顿教育改革的主要内容。

（2）根据材料并结合所学知识，简评19世纪70年代格莱斯顿教育改革。

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（题文）（历史——选修3：20世纪的战争与和平）

雅尔塔协定是罗斯福和斯大林私下所作的交易，英国首相丘吉尔只是最后被邀请在协定上签了字。它是一个秘密协定，背着其同盟国中国，以中国的领土主权作为苏美交易的筹码。直到1945年6月15日美国总统杜鲁门才指令美国驻华大使赫尔利，将该秘密协定的内容通知蒋介石。雅尔塔协定是大国强权政治的恶劣表现，它使1943年底开罗会议宣言的精神化为一纸空文。开罗会议文件规定中国应取得它作为四强之一的地位，并以平等的地位参加四强小组机构，参与制定该机构的一切决定。然而事实却是在讨论涉及中国领土主权的问题时，作为四强之一的当事国却被排除在外。开罗会议还明确规定，战后将日本侵占中国的一切领土归还中国，并且指出在就任何有关亚洲问题作出决定之前，中国和美国应彼此进行磋商。这时罗斯福似乎若无其事把它抛到了九霄云外，中国只不过被安排事后充当一个被动的签字者的角色。倘若中国当时不同意苏联的任何权利要求的话，那么大概美国和英国还要联合起来强制执行该项条款。

——节选自田霞《雅尔塔密约与美苏东方战略构想》

（1）根据材料并结合所学知识，指出雅尔塔秘密协定违背开罗会议精神的表现。

（2）根据材料并结合所学知识，简析美苏行为带来的影响。

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【中外历史人物评说】

阅读材料，回答问题。

材料一1684年，康熙于南巡期间亲领文武大臣到南京明孝陵祭祀，行三跪九叩之礼，并说：“明太祖崛起布衣。纬武经文，统一方夏，凡其制度，准今酌古，咸极周详，非独后代莫能越其范围，即汉唐宋诸君诚有所未及也。”康熙还亲笔写下“治隆唐宋”，立碑于陵墓享殿正中，以昭后世。

——摘编自清朝张廷玉《清朝文献通考》

材料二1912年2月，清帝宣布退位后，南京临时政府举行了“民国统一大典”。大典的一项重要内容是孙中山率领“国务卿士、文武将吏”拜谒明孝陵，并在祝告文《祭明太祖文》中说：“赵宋末造，代于蒙古，神州陆沉，几及百年。我高皇帝应时崛起，廓清中土，日月重光，河山再造，光复大义，昭示来兹。不幸季世俶扰，国力罢疲。（后）满清乘间入据中夏，嗟我邦人诸父兄弟，达起选碚，至于二百六十有八年……（今）清室幡然悔悟，于本月十二日宣告退位，从此中华民国完全统一，邦人诸友，享自由之幸福……至于今日，始敢告无罪于我高皇帝，敬于文奉身引退之前，代表国民，贡其欢欣鼓舞之公意，惟我高皇帝实鉴临之。”

——摘编自《孙中山全集》

（1）根据材料一、二，分别概括康熙和孙中山对明太祖的评价。

（2）根据材料并结合所学1识简评康熙和孙中山拜谒明孝陵的目的。

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