“硝烟弥漫的场面,有人受伤、有人死去,却依然无法掩饰人们为自由而战的渴望。整幅画气势磅礴,色彩与明暗对比强烈,结构紧凑,用笔奔放,具有强烈的感染力”。下列作品与材料风格-一致的是
A. 《泉》
B. 《叶普盖尼·奥涅金》
C. 《百年孤独》
D. 《蓝色多瑙河》
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“硝烟弥漫的场面,有人受伤、有人死去,却依然无法掩饰人们为自由而战的渴望。整幅画气势磅礴,色彩与明暗对比强烈,结构紧凑,用笔奔放,具有强烈的感染力”。下列作品与材料风格-一致的是
A. 《泉》
B. 《叶普盖尼·奥涅金》
C. 《百年孤独》
D. 《蓝色多瑙河》
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下图是法图画家维克多·欧仁·德拉克罗瓦于1830年创作的油画作品《自由引导人民》。下列解读与事实明显不符的是
A.这幅作品以法国人民推翻波旁王朝的法国大革命为背景
B.硝烟弥漫的场面无法掩饰住人们为自由而战的渴望
C.高举法兰西旗帜的自由女神突出体现了浪漫主义特征
D.这幅作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰
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下边是法国卢浮宫博物馆馆藏名画《希阿岛的屠杀》(1824年),这幅名画中,画家把全部精力放在色彩的力度上,他用豪放的大笔触,通过明暗对比与人物的姿态,把复杂动荡的场面及挣扎惊恐的场景,处理成前景与远景两个层次,以彰显人性与人权。此作品创作风格与下列哪一描述相一致
A.表现生活真实的艺术,用忠实于对象的手法描写自己眼界所及的事物
B.它力求恢复古典美术的传统,追求古典式的宁静,重视素描,强调理性
C.以肯定、颂扬人的精神价值,争取个性解放和人权为思想原则,偏重想象
D.追求外光和色彩的表现,主要把身边的琐事、见闻和自然风景作为题材
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一位画家宣称“今天我们要求的,是一种在色彩上特别有生气、特别强烈和紧张的艺术”,他主张用色彩强烈的对比或和谐所造成的艺术效果,他号召画家不要害怕用强烈和响亮的色彩。下列作品符合他主张的是
A. 《拾穗者》
B. 《自由引导人民》
C. 《格尔尼卡》
D. 《向日葵》
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一位画家宣称“今天我们要求的,是一种在色彩上特别有生气、特别强烈和紧张的艺术”,他主张用色彩强烈的对比或和谐所造成的艺术效果,他号召画家不要害怕用强烈和响亮的色彩。下列作品符合他主张的是
A. 《拾穗者》
B. 《自由引导人民》
C. 《格尔尼卡》
D. 《向日葵》
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下图是世界名画《莫瑞桥》:在村子的入口处耸立着一座灯火通明的磨坊……往右延伸至四棵并排着的大树。结构紧凑,再加上极其丰富的色彩,使这幅不朽的作品得以流芳百世。红色的屋顶,郁郁葱葱的树木,湛蓝的天空和粼粼的波光使人忘却了可能产生的呆板感觉。据此判断,该名画是
A. 印象派的绘画作品
B. 浪漫主义绘画作品
C. 现实主义绘画作品
D. 现代主义绘画作品.
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“画家像闪烁着熊熊的火焰,满怀炽热的激情令充满运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力,色彩的对比也是那样单纯强烈。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。”这里描写的画家最有可能是
A.德拉克洛瓦 B.列宾 C.毕加索 D.凡高
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:国际上,中国的核国家地位得到了越来越多的承认,日本崛起为美国经济的竞争者。在国内,自由派政治家和学者普遍呼吁重新评估对华政策,商界人士强烈渴望开展对华贸易……尼克松结束了遏制政策,转而采取一项新政策,让中国在国际政治中发挥积极的作用以便更容易地遏制苏联。在这样一种“新颖”的外交格局中,美国将独占鳌头,扮演世界领导者的角色。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二:(20世纪)60年代中后期以来,苏联已经成为中国国家安全的最大威胁。面对严峻的安全形势,中国必须调整自己的安全战略。这种战略调整的核心内容就是通过缓和中美关系来对抗苏联的威胁,避免两面作战的危险局面。毛泽东多次表明中国安全形势的变化和安全战略的调整是导致中美两国接近的最重要原因。他在1973年2月在会见基辛格时说:我们两家出于需要,所以就这样,把两只手握在一起。1975年12月,毛泽东在会见美国总统福特时也指出,中美联合对付苏联是君子协定。
——摘编自《中美关系缓和的多角度分析》
(1)根据材料一,说明尼克松政府主动与中国改善关系的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中美关系缓和对中国的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,就如何处理国与国之间的关系,谈谈你的认识。
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1987年,美国总统里根欲任命保守色彩极为浓重的罗伯特•博克为最高法院大法官。此举招致自由派人士强烈反对,最终影响参议院以58比42票否决了该提名。根据美国宪法,里根总统应该
A.另择合适法官人选
B.强行任命该名法官
C.解散议会重新选举
D.调解两派之间矛盾
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明清时期,宗族组织在长江流域及其以南地区普遍出现。但与此形成鲜明对比的是,华北地区直至清代中后期宗族组织的发展依然较为迟滞,结构松散,规模有限,几乎没有族产,祠堂也很少见。造成宗族建设南强北弱”现象的主要因素是
A. 南北方战乱的影响程度不同 B. 宗法观念强弱存在地域差异
C. 儒家进步思想影响区域变化 D. 地区经济文化发展水平有别
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