贵州农学院子弟学校2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷

“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等，直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属，设计了以下操作步骤：

①分拆、灼烧：把废弃电子产品分拆后灼烧，将部分金属转化为氧化物；

②酸洗：用硝酸溶解灼烧得到的混合物，过滤，收集残渣中的金；

③回收：利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。

为达到分别提炼金属铜、银的目的，下列方案合理的是

A. 用金属铁同时提炼出铜和银

B. 先用金属铜提炼出银，再用金属铁提炼出铜

C. 用金属铁提炼出金属铜

D. 用金属铜提炼出金属银

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下列物质不属于溶液的是（　　 ）

A. 生理盐水

B. 消毒酒精

C. 液氧

D. 碘酒

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化学上常对物质进行分类和研究，以下物质中属于酸的是（　　 ）

A. HNO3　　 B. MgO　　 C. O2　　 D. NaCl

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逢雷雨天气时，我们一定要远离金属是因为它具有（　　 ）

A. 光泽

B. 导热性

C. 导电性

D. 延展性

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下列防锈措施不合理的是（　　 ）

A. 铁制品表面涂上一层油漆

B. 保持菜刀的干燥洁净

C. 自行车常放到雨中淋湿

D. 在铁管表面镀上一层不易生锈的金属

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制作下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是

A. 不锈钢汤勺 B. 塑料玩具 C. 羊毛围巾 D. 纯棉T恤

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下列有关“一定”的说法中，正确的是(　　　 )

A. 单质和化合物发生的反应一定是置换反应

B. 混合物一定是由不同种元素组成的

C. 由同种元素组成的物质一定是单质

D. 能分解出氧气的化合物一定是含氧化合物

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现有一接近饱和的硝酸钾溶液，使它变为饱和溶液，其中不正确的是（　　 ）

A. 加入硝酸钾晶体

B. 降低溶液的温度

C. 蒸发部分溶剂

D. 用吸管吸出一部分溶液

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金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。下列性质属于金属共性的是（　　 ）

A. 硬度很大、熔点很高

B. 有良好的导电性、传热性

C. 有银白色金属光泽

D. 常温下是固体

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济南到郑州高铁项目预计年内开工，开通后，将极大方便市民出行，促进聊城经济的发展，建设中中Fe2O3+2AlAl2O3+Fe对钢轨中的缝隙进行焊接，该反应的基本类型是（　 ）

A．分解反应　　　 B．化和反应　　　 C．置换反应 　　　　 D．复分解反应

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下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（　　　 ）

A. Zn能与AgNO3溶液反应置换出Ag

B. Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能

C. 自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag

D. Zn的熔点为420 ℃，Ag的熔点为962 ℃

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三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法不正确的是（　 ）

A．t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b＞a=c

B．a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出

C．t2℃时，将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液

D．a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

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将洁净的铁丝浸入含有硝酸银和硝酸锌的电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是（　　 ）

A. 银、锌

B. 银

C. 锌

D. 银、铁

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下列物质相互混合后，肯定能观察到明显实验现象的是（　　 ）

A. H2SO4和NaOH溶液

B. HCl和Na2SO4溶液

C. NaCl溶液和AgNO3溶液

D. CO2和NaOH溶液

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向100g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据，下列图像正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)（　　 ）

A.

B.

C.

D.

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下列关于金属资源保护的做法，正确的是（　　 ）

A. 及时回收废旧金属

B. 禁止开采金属矿物

C. 禁止使用金属材料

D. 大力寻找并开采金属矿物

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下列溶液中，溶质和溶剂在常温下都是液态的是（　　 ）

A. 蔗糖水

B. 碘酒

C. 酒精溶液

D. 高锰酸钾溶液

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在温度不变的条件下，下列欲使10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为20%的方法中，一定能实现的是（　 ）

A. 将20g10%的硝酸钾饱和溶液倒掉10g

B. 将20g10%的硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水

C. 在20g10%的硝酸钾溶液中，加入10g40%的硝酸钾溶液

D. 将20g10%的硝酸钾不饱和溶液中加入20g硝酸钾固体

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甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法中正确的是（　　 ）

A. 30℃时，50g水可以溶解25g甲物质

B. 升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液

C. 20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同

D. 30℃时，乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大

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下列做法正确的是（　　 ）

A. 处理金属废弃物的方法是填埋法

B. 室内放一盆水防止一氧化碳中毒

C. 家用电器着火立即用水浇灭

D. 天然气泄露，应立即关闭阀门并开窗通风

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用1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁的质量是多少？

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(1)已知金属M和N能够发生如下反应：M＋H2SO4=MSO4＋H2↑；Fe＋MCl2=M＋FeCl2；N＋FeCl2=Fe＋NCl2判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是____，以上三个化学反应均属于_____(填基本反应类型)。

(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液：

①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是______(填化学式)；

②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况。

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下图是配制50 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图。结合图示回答下列问题：

(1)请找出图中的错误加以改正(写出三处即可)：

①______________；

②_____________；

③____________。

(2)需要称量氯化钠的质量是_____g，在用托盘天平称量氯化钠固体时，1g以下使用游码，如果甲同学按照B操作，其他操作都正确，所配得溶液的溶质质量分数为______。(计算结果精确至1%)

(3)需要水的质量是_____g，配制时应选择____(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水时，如果乙同学按照图D方法读数，配制的其余操作准确规范，则所得溶液的溶质质量分数_____(填“小于”“等于”或“大于”)5%。

(4)丙同学配制的上述溶液，经测定其氯化钠质量分数大于5%，下列可能原因有____。(填字母序号)

A 用量筒取水时俯视读数

B 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

C 用托盘天平称取氯化钠时，将氯化钠放在右盘，且称量时使用了游码

D 在把量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出烧杯

(5)通过以上过程可知，配制一定溶质质量分数的溶液，三个主要步骤依次是_____、_____、_____、装瓶并贴标签。

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如图所示，弹簧秤下悬挂着一重物(不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液刚好完全反应后，弹簧秤的示数将___(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是______。

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生活处处有化学，现有以下常见的物质：

A 生石灰　 B 盐酸

C 熟石灰　 D 活性炭　

请按要求填空(填字母)：

(1)少量存在于人的胃液中，能帮助消化的是____；

(2)可作食品干燥剂的是______；

(3)常用于防毒面具的是____；

(4)改良酸性土壤的是_____；

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溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表如下：(20℃)

请你仔细分析后回答下列问题：

(1)20 ℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，氨水的密度逐渐____(填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)将100mL溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL水混匀后，所得溶液的溶质质量分数____8%(填“＞”“＜”“＝”或“无法判断”)。

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酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下两种途径：

（1）正常雨水略显酸性，主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　．

（2）pH＜5.6的降水称为酸雨，它会使土壤酸化，施用适量　　　　　　 可改良土壤酸性．

（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量．SO2的变化过程可表示为：SO2H2SO4请写出该反应的化学方程式：　　　　　　　　　 　．

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医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据图回答下列问题：

(1)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出_____kJ的能量。

(2)现要配制10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖_____kg。

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下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。

(1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。

(2)试管F中出现的实验现象是______。

(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。

(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。

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在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：____；

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：________。

[结论]____。

实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂___，产生相应的现象，其化学方程式为____。

[评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想_____，理由是_____。

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