“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天。铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应 （）
A. 反对战争 热爱和平 B. 家庭和睦 相亲相爱
C. 珍惜土地 保护环境 D. 珍爱生命 远离毒品
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英法联军火烧圆明园，并劫掠鼠首、兔首铜像等大量珍贵文物发生在（ ）
A. 鸦片战争中 B. 第二次鸦片战争中
C. 中日甲午战争 D. 八国联军侵华战争中
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清朝因其版图形似枫叶而得名“枫叶之国”。下列国家在英法联军侵华战争前后，蚕食这片“枫叶”最多的是（ ）
A. 英国 B. 法国
C. 俄国 D. 美国
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有人认为：“把37年之后‘九一八’的炮声看作是黄海海面炮声的历史回响并不为过。”其中在“黄海海面炮声”中涌现的英雄事迹是 （ ）
A. 戚继光抗倭寇 B. 郑成功收复台湾
C. 林则徐虎门销烟 D. 邓世昌等官兵英勇战斗
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《马关条约》和《南京条约》相比，最根本的不同点是（）
A. 割地 B. 赔款 C. 开设通商口岸 D. 开设工厂
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中日甲午战争后，中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于（ ）
A. 起了思想启蒙的作用 B. 提高了行政效率
C. 增强了近代中国的力量 D. 摧毁了顽固派力量
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《天朝田亩制度》对太平天国的革命斗争起到的最大作用是（ ）
A. 实现了耕者有其田的愿望
B. 调动了农民的革命积极性
C. 实现了平均分配产品
D. 废除了封建土地所有制
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辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争权夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动（ ）
A. 推动了近代的思想解放 B. 促成了辛亥革命的发生
C. 有益于近代的革命探索 D. 激起了国内反清的高潮
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“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”，这反映出义和团的主要斗争目标是（ ）
A. 清政府 B. 帝国主义侵略势力 C. 资产阶级 D. 汉族地主武装
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《辛丑条约》签订时，慈禧太后曾说：“……量中华之物力，结与国之欢心。”对这句话理解准确的是( )
A. 符合当时国际外交形势
B. 说明中国综合国力、物力强大
C. 中国必须与世界各国友好交往
D. 反映了满清王朝腐败无能
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北伐战争时期盘踞江西的北洋军阀是（ ）
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.冯玉祥
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“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若星辰。”这段誓词中的本军指（ ）
A. 北伐军 B. 红军 C. 新四军 D. 解放军
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作为骨干分子的高君宇 （山西静乐人），带头勇敢地冲破北京政府教育部代表和警察的阻拦，奔赴天安门广场，参加示威游行。游行群众沿途高呼“还我青岛”“外争国权，内惩国贼” 等口号。高君宇率一部分爱国学生攀墙冲进曹宅，痛打章宗祥，并撕毁日本天皇像，火烧赵家楼曹宅。材料描写的场景出现在（ ）
A. 华盛顿会议期间 B. 南京临时政府 C. “文化大革命”期间 D. 五四运动期间
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“在此国民革命急速进展与民众热烈盼望国民革命完成之时期，政府谨遵总理遗志，接受多数同志之主张，依据中央政府会议决议，与四月十八日（1927）在南京开始办公。南京地位在党务上、政治上、军事上、地理上均较武汉重要，定都以后，在本政府所负领导国民革命与建设国民之责任愈益重大。”文中的“本政府”是（ ）
A. 清政府 B. 南京临时政府 C. 北洋政府 D. 南京国民政府
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“迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘江岸边船起航。初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。”材料反映的是（ ）
A. 北伐战争 B. 秋收起义 C. 红军长征 D. 第五次“反围剿”
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简答题
阅读材料回答问题
一.“中华民国以参政院、临时大总统、国务院、法院、行使其统治权”。
--《中华民国临时约法》
二.“大总统是国家的元首，总揽统治权”。
--《中华民国约法》
三.“民国建设造端，百凡待治，世凯深愿竭其能力，发扬共和之精神，涤荡专制之瑕秽。谨守宪法…。”
--1912年袁世凯就任临时大总统誓言
⑴从材料一到材料二可知总统的权利发生了什么变化？
⑵从材料三可以看出袁世凯表面上对共和与专制的态度是怎么样的？
⑶结合史实回答袁世凯后来是如何独揽大权的？
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材料题
材料一.要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教。
材料二. 北京市3000多名学生在天安门前集合，高呼“外争国权” “内惩国贼”“ 还我青岛”等口号，游行示威；
材料三.1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上，一个伟大的政党诞生了！
（1）文中的德先生，赛先生分别指什么？
（2）它动摇了（ ）的思想统治地位；为（ ）在中国的传播创造了条件。
（3）材料 二历史事件的导火线是什么？这场运动的意义：
（4）“一个伟大的政党”诞生的标志是什么？ 并谈谈这一政党诞生的重大历史意义
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材料题
材料一.八一历史长，南昌打响第一枪，工人士兵齐暴动，红军战士最光荣。秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
材料二.1927年8月到1928年底，中国共产党领导和发动了一百多次武装起义，探索夺取中国革命胜利的道路，但大多都失败了，只有少数走井冈山道路的，才竖起红旗。党中央派出不少优秀干部“学习江西井冈山的办法，”去各地创建革命根据地。
⑴材料一涉及了哪些历史事件？
⑵材料二中所说的“井冈山道路”是怎样的革命道路?对中国革命发展有什么重要意义?
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探究题
某校八年级的历史研究性学习小组，围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”，在全班展览他们准备的相关成果资料，请你也参与进来，完成探究任务。
①林则徐:“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”
②谭嗣同：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”
③李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能 及。”
④洪秀全：“相与正已正人，相与作中流之砥柱，相与挽已倒之狂澜。行见天下一家，共享太平。”
任务一
⑴根据下列表格中的类别，填写对应内容的序号
| 改革家 | 农民起义领袖 | 民族英雄 |
⑵通过以上近代各阶层仁人志士的名言名句，说说他们探索救国之路的目标是什么？
任务二
⑶该小组同学在展示中，在对比洋务运动和戊戌（维新）变法异同点时遇到的困难，请结合相关史实，帮助他们决定。
任务三
⑷综合以上探究内容，你对近代中国人民的抗争与探索有何认识？
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