甲物体与乙物体相互摩擦,没有其他物体参与电荷的交换,发现甲物体带了9.6×10-16 C的正电荷.以下结论正确的是( )
A. 甲物体失去了6×103个电子
B. 乙物体失去了6×103个电子
C. 乙物体带9.6×10-16 C的负电荷
D. 乙物体带9.6×10-16 C的正电荷
物理多选题简单题
甲物体与乙物体相互摩擦,没有其他物体参与电荷的交换,发现甲物体带了9.6×10-16 C的正电荷.以下结论正确的是( )
A. 甲物体失去了6×103个电子
B. 乙物体失去了6×103个电子
C. 乙物体带9.6×10-16 C的负电荷
D. 乙物体带9.6×10-16 C的正电荷
物理多选题简单题查看答案及解析
甲、乙两个原来不带电的物体相互摩擦(没有第三者参与),结果发现甲物体带了1.6×10-15C的电荷量(正电荷),下列说法正确的是
A. 乙物体也带了1.6×10-15C的正电荷
B. 甲物体失去了104个电子
C. 乙物体失去了104个电子
D. 甲、乙两物体共失去了2×104个电子
高二物理单选题简单题查看答案及解析
M和N是原来不带电的物体,它们相互摩擦后M带1.6×10-10 C的正电荷,下列判断正确的是
A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B.摩擦过程中电子从M转移到N
C.摩擦过程中质子从N转移到M
D.在摩擦过程中M和N的电荷总量不变
高二物理选择题简单题查看答案及解析
人们无论用什么方法使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,此实验探究为了得出的结论是
A.自然界只有两种电荷
B.异种电荷相互排斥
C.同种电荷相互吸引
D.利用摩擦的方式能让物体带电
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
原来甲、乙、丙三物体都不带电,今使甲、乙两物体相互摩擦后,乙物体再与丙物体接触,最后,得知甲物体带正电荷1.6×10-15C,丙物体带电荷量的大小为8×10-16C.则对于最后乙、丙两物体的带电情况,下列说法中正确的是( )
A. 乙物体一定带有负电荷8×10-16C
B. 乙物体可能带有负电荷2.4×10-15C
C. 丙物体一定带有正电荷8×10-16C
D. 丙物体一定带有负电荷8×10-16C
物理多选题简单题查看答案及解析
对静电现象的认识,下列说法正确的是:( )
A.摩擦起电创造了电荷
B.自然界只存在正、负两种电荷
C.两个物体靠近时相互吸引,则一定一个物体带正电,另一个物体带负电
D.一个物体没有带电,说明该物体内部没有电子
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于电学知识说法正确的是( )
A.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,不能探究异种电荷间的相互作用
B.不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、石墨、陶瓷、塑料
C.摩擦带电,是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷
D.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
以下说法正确的是( )
A. 电子、质子都是元电荷
B. 物体通常呈现电中性,是因为物体没有电荷
C. 电荷间的相互作用力是通过电场而产生的
D. 描述电场的电场线是客观存在的
高二物理单选题简单题查看答案及解析
高二物理选择题中等难度题查看答案及解析
下列对物体带电现象的叙述正确的是
A. 经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子
B. 某物体带电量有可能为3.3×10-19C
C. 电荷相互中和是电荷完全消失的现象
D. 物体所带电量是元电荷的整数倍
高二物理选择题中等难度题查看答案及解析