读下图“等高线地形图”,完成下列各题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位名称:C_________E__________。
(2)虚线A、F中,表示山脊的是_______,可能有河流的是________。
(3)由图中①处或②处登上山顶D,哪处更省力_______。
(4)G地的海拔高度为_____ 米,H地与G地的相对高度约为_______米。
(5)此图因为缺少了地图四要素中的______,所以无法推算实际面积大小。
七年级地理解答题中等难度题
读下图“某地等高线地形图”,完成下列问题。
(1)写出图中字母代表相应地形部位的名称。
C ,E 。
(2)图中周庄的海拔在 ~ 米之间,周庄位于李庄的 方向。
(3)如果要在图中小河上修建一座水库大坝,在 (填B或D)处最合适。
(4)图中还有哪一出可能形成小溪流?请用虚线画出其位置。
七年级地理解答题简单题查看答案及解析
读下图“某地等高线地形图”,完成下列问题。
(1)写出图中字母代表相应地形部位的名称。
C ,E 。
(2)图中周庄的海拔在 ~ 米之间,周庄位于李庄的 方向。
(3)如果要在图中小河上修建一座水库大坝,在 (填B或D)处最合适。
(4)图中还有哪一出可能形成小溪流?请用虚线画出其位置。
七年级地理综合题简单题查看答案及解析
下图为“某地等高线地形图”,读图完成。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称: C ;D 。
(2)在等高线地形图中,等高线密集,坡度 ;等高线稀疏,坡度 。
(3)G地的海拔高度为200米,H地与G地的相对高度约为 米。
(4)请根据图推测D山顶的海拔高度在 — 米之间。
七年级地理综合题困难题查看答案及解析
下图为“某区域等高线地形图”,据此完成以下小题。
1.请在图中左上角方框内用指向标正确画出这幅图的方向,并用“N”标注正北方向(2分)
2.写出②地的绝对高度是米。
3.写出图中字母代表的相应地形部位的名称:
A B C D (此处最容易形成河流)
4.图上两山顶之间的距离是3厘米,其实地距离是米;
5.沿甲、乙两条路线登山,比较容易的是,原因是
____________________________________________________。
七年级地理综合题困难题查看答案及解析
读下图“等高线地形图”,完成下列各题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位名称:C_________E__________。
(2)虚线A、F中,表示山脊的是_______,可能有河流的是________。
(3)由图中①处或②处登上山顶D,哪处更省力_______。
(4)G地的海拔高度为_____ 米,H地与G地的相对高度约为_______米。
(5)此图因为缺少了地图四要素中的______,所以无法推算实际面积大小。
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下图为 “某地等高线地形图”,读图完成。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:
C_________ ;D_________。
(2)在等高线地形图中,坡陡,等高线________(密集、稀疏)。
(3)G地的海拔高度为200米,H地与G地的相对高度约为________米。
(4)请根据图推测D山顶的海拔高度在__________—___________米之间。
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下图是“某地等高线地形图”,读图回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应的地形部位的名称:A B 。
(2)图中小溪发育处的地形部位名称是 小溪的流向是 。
(3)若测得C、D两地图上距离为2厘米,两地实际距离为 千米。
七年级地理填空题困难题查看答案及解析
下图为“某地等高线地形图”,读图完成。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:A___________;B___________;C___________;D___________。___________
(2)在等高线地形图中,等高线密集,坡度___________;等高线稀疏,坡度___________。
(3)G地的海拔高度为200米,H地与G地的相对高度约为___________米。
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读图,完成下列问题:(10分)
某地等高线地形图
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:
C ; E
虚线A、F中,表示山脊的是 ,可能是河流的是 。
(2)在等高线地形图中,等高线密集,坡度 ;等高线稀疏,坡度 。
(3)G地的海拔高度为 米,H地与G地的相对高度约为 米。
(4)请根据图推测图中D山顶的海拔高度在 米—— 米之间。
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读“某地等高线地形图”(如图),完成下列问题.(7分)
(1)写出图中字母代表相应地形部位的名称.A ,B .
(2)为提高学生身体素质,某学校组织学生参加登山活动,设定的登山路线比较缓和,若仅考虑坡度,相对容易登山的路线是 (①或②)处.
(3)图中C地海拔为 米,A地与D地相对高度为 米.
(4)如果图中甲乙两条虚线中有一条表示小河,该小河应位于 (甲或乙)处,理由是 .
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