显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：
（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的[_]________；从视野①变为视野②，应调节显微镜的________（填字母）。
（2）若视野②是使用目镜10×和物镜10×的组合来观察，则该物像被放大________倍。从视野③变为视野④，应将装片向________方移动。
（3）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线比较昏暗的实验室里，应选用________（填“平面”或“凹面”）反光镜。
（4）图中①～④是该同学在观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序： ________。
（5）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生________。盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的________。
（6）实验结束后，若发现物镜或目镜不干净时，要用________把镜头擦干净。
七年级生物综合题困难题
显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 倍；能使视野中看到的细胞数目最多的镜头放大倍数是 ．
（2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ] ；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[ ] 使物像更清晰；需要调换物镜时应转动 ．阴雨天光线较弱时，应选用图中c的 面镜．
（3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是 、 ．
（4）观察丙图时要滴加 染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 ．它的功能是 ．
（5）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的 中榨取出来的．
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 倍；能使视野中看到的细胞数目最多的镜头放大倍数是 ．
（2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ] ；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[ ] 使物像更清晰；需要调换物镜时应转动 ．阴雨天光线较弱时，应选用图中c的 面镜．
（3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是 、 ．
（4）观察丙图时要滴加 染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 ．它的功能是 ．
（5）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的 中榨取出来的．
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 倍；能使视野中看到的细胞数目最多的镜头放大倍数是 ．
（2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ] ；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[ ] 使物像更清晰；需要调换物镜时应转动 ．阴雨天光线较弱时，应选用图中c的 面镜．
（3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是 、 ．
（4）观察丙图时要滴加 染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 ．它的功能是 ．
（5）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的 中榨取出来的．
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构．如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 ______ 倍；能使视野最亮的镜头组合是 ______ ．
（2）用显微镜观察，下降镜筒时 眼睛要注视乙图中的[] ______ ；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[] ______ 使物像更清晰；阴雨天光线较弱时，应选用图中c的 ______ 面镜．
（3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是 ______ 和 ______ ．
（4）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 ______ ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的 ______ 中榨取出来的．
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
（1）乙图中显微镜的主要结构是______________(填字母)。
（2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为____(填数字)。
（3）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ]________。
（4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向__________方移动；要使视野从②变为③，应转换为__________（“高”/“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[ ] __________。
（5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在下图方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①____________；②____________。
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
(1)甲图中显微镜的放大倍数是[ ]________和[ ]________放大倍数的乘积。
(2)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器 B．转动转换器 C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜
(3)如果在使用甲图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]_____________________。
(4)小明在实验中，观察到的效果由图乙中的①变成④，他应将装片向________移动。
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
(1)甲图中显微镜的放大倍数是[ ]________和[ ]________放大倍数的乘积。
(2)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器 B．转动转换器 C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜
(3)如果在使用甲图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]_____________________。
(4)小明在实验中，观察到的效果由图乙中的①变成④，他应将装片向________移动。
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
(1)图乙中显微镜的放大倍数是 [ ]__________和[ ]__________放大倍数的乘积。
(2)若想显微镜的视野最亮，则选择的图甲中的镜头组合为________。
(3)如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用________面镜和________光圈。
(4)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜
(5)如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]____________。
(6)小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向____________移动。
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
(1)图乙中显微镜的放大倍数是 [ ]__________和[ ]__________放大倍数的乘积。
(2)若想显微镜的视野最亮，则选择的图甲中的镜头组合为________。
(3)如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用________面镜和________光圈。
(4)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜
(5)如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]____________。
(6)小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向____________移动。
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