读右图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A________；B ________。
（2）A地与D地的相对高度约为_____米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
七年级地理解答题中等难度题
读右图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A________；B ________。
（2）A地与D地的相对高度约为_____米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
七年级地理解答题中等难度题
读右图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A________；B ________。
（2）A地与D地的相对高度约为_____米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
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读右图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A________；B ________。
（2）A地与D地的相对高度约为_____米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
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读右图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A________；B ________。
（2）A地与D地的相对高度约为_____米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
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读右图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A________；B ________。
（2）A地与D地的相对高度约为_____米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
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读下图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表相应地形部位的名称。
C ，E 。
（2）图中周庄的海拔在 ~ 米之间，周庄位于李庄的 方向。
（3）如果要在图中小河上修建一座水库大坝，在 （填B或D）处最合适。
（4）图中还有哪一出可能形成小溪流？请用虚线画出其位置。
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读下图“某地等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表相应地形部位的名称。
C ，E 。
（2）图中周庄的海拔在 ~ 米之间，周庄位于李庄的 方向。
（3）如果要在图中小河上修建一座水库大坝，在 （填B或D）处最合适。
（4）图中还有哪一出可能形成小溪流？请用虚线画出其位置。
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读图，完成下列问题：（10分）
某地等高线地形图
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
C ； E
虚线A、F中，表示山脊的是 ，可能是河流的是 。
（2）在等高线地形图中，等高线密集，坡度 ；等高线稀疏，坡度 。
（3）G地的海拔高度为 米，H地与G地的相对高度约为 米。
（4）请根据图推测图中D山顶的海拔高度在 米—— 米之间。
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读“某地等高线地形图”（如图），完成下列问题．（7分）
（1）写出图中字母代表相应地形部位的名称．A ，B ．
（2）为提高学生身体素质，某学校组织学生参加登山活动，设定的登山路线比较缓和，若仅考虑坡度，相对容易登山的路线是 （①或②）处．
（3）图中C地海拔为 米，A地与D地相对高度为 米．
（4）如果图中甲乙两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于 （甲或乙）处，理由是 ．
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读图，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：①C： ； E： ．
②虚线A、F中，表示山脊的是 ，可能是河流的是 ，该河流流向为 ．
（2）在等高线地形图中，等高线密集，表示坡度 ；等高线稀疏，表示坡度 ．
（3）H地与G地的相对高度约为 米．
（4）请根据图推测图中D山顶的海拔高度在 米﹣﹣ 米之间．
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读“某地等高线地形图”（如图），完成下列问题。
（1）写出图中字母代表相应地形部位的名称。 A ，B 。
（2）为提高学生身体素质，某学校组织学生参加登山活动，设定的登山路线为①和②，若仅考虑坡度，相对容易登山的路线是 。
（3）图中C地海拔为 米，A地与D地相对高度为 米。
（4）如果图中甲乙两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于 （甲或乙）处，理由是 。
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