绿水青山就是金山银山，为了更好地认识区域的可持续发展，某班级开展了一次我为家乡谋发展的探究活动，读“我国东部沿海某区域等高线地形图”，回答下列问题。
一、认识家乡
（1）甲村的经纬度位置是
（2）小明告诉同学们，他村是三个村中海拔第二高的村，在他村西北方向有一处陡崖。据此推测小明村是_____。
（3）为了方便附近村庄之间的联系，人们修了一条山间小路，从甲村到乙村道路的大致起伏状况是（ ）
A.一直上坡 B.先上坡，再下坡 C.一直下坡 D.先下坡，再上坡
二、发展家乡
（4）近几年来，随着人口的不断增加，附近村庄的人们把丘陵低山全部开垦成了耕地种粮食，这样做会带来什么后果？
（5）小明同学仔细看图，运用地理课学到的知识和理念，觉得乙村发展潜力巨大。请你向乙村的人们提出发展建议。
三、感悟
（6）通过小明家乡的变化，有人得出了以下观点，我们应该赞同的是（ ）
①要把经济发展放在首位，快速脱贫致富 ②走先发展后治理的道路
③在保护生态环境的前提下发展经济，走可持续发展之路
④遵循自然规律，因地制宜发展生产
A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
七年级地理解答题中等难度题
绿水青山就是金山银山，为了更好地认识区域的可持续发展，某班级开展了一次我为家乡谋发展的探究活动，读“我国东部沿海某区域等高线地形图”，回答下列问题。
一、认识家乡
（1）甲村的经纬度位置是
（2）小明告诉同学们，他村是三个村中海拔第二高的村，在他村西北方向有一处陡崖。据此推测小明村是_____。
（3）为了方便附近村庄之间的联系，人们修了一条山间小路，从甲村到乙村道路的大致起伏状况是（ ）
A.一直上坡 B.先上坡，再下坡 C.一直下坡 D.先下坡，再上坡
二、发展家乡
（4）近几年来，随着人口的不断增加，附近村庄的人们把丘陵低山全部开垦成了耕地种粮食，这样做会带来什么后果？
（5）小明同学仔细看图，运用地理课学到的知识和理念，觉得乙村发展潜力巨大。请你向乙村的人们提出发展建议。
三、感悟
（6）通过小明家乡的变化，有人得出了以下观点，我们应该赞同的是（ ）
①要把经济发展放在首位，快速脱贫致富 ②走先发展后治理的道路
③在保护生态环境的前提下发展经济，走可持续发展之路
④遵循自然规律，因地制宜发展生产
A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
绿水青山就是金山银山，为了更好地认识区域的可持续发展，某班级开展了一次我为家乡谋发展的探究活动，读“我国东部沿海某区域等高线地形图”，回答下列问题。
一、认识家乡
（1）甲村的经纬度位置是
（2）小明告诉同学们，他村是三个村中海拔第二高的村，在他村西北方向有一处陡崖。据此推测小明村是_____。
（3）为了方便附近村庄之间的联系，人们修了一条山间小路，从甲村到乙村道路的大致起伏状况是（ ）
A.一直上坡 B.先上坡，再下坡 C.一直下坡 D.先下坡，再上坡
二、发展家乡
（4）近几年来，随着人口的不断增加，附近村庄的人们把丘陵低山全部开垦成了耕地种粮食，这样做会带来什么后果？
（5）小明同学仔细看图，运用地理课学到的知识和理念，觉得乙村发展潜力巨大。请你向乙村的人们提出发展建议。
三、感悟
（6）通过小明家乡的变化，有人得出了以下观点，我们应该赞同的是（ ）
①要把经济发展放在首位，快速脱贫致富 ②走先发展后治理的道路
③在保护生态环境的前提下发展经济，走可持续发展之路
④遵循自然规律，因地制宜发展生产
A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
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6月5日是“世界环境日”，2017年我国环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”。关于保护极地环境，开发极地资源，以下做法正确的是
A. 大量捕捞磷虾 B. 禁止人类在极地地区的一切活动
C. 人类大量移民到极地地区居住 D. 建立对极地地区环境保护的条约
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习近平主席说：“金山银山，不如绿水青山”。依托绿水青山可以有力地促进哪种产业的健康发展
A．畜牧业
B．高新技术产业
C．旅游业
D．采矿业
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中国环境保护发布2017年环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界自觉践行绿色生活，共建美丽中国，下列做法正确是（ ）
A.多吃烧烤食品 B.夏天把空调的温度设定低一点
C.出门多步行或使用自行车作为交通工具 D.焚烧作物秸秆当肥料
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读“我国东南沿海某地区等高线地形图”,回答下列问题。
(1)图中河流干流的流向是自 流向 。
(2)为促进当地旅游业发展,计划在 ①②两条河流中海拔200-600米之 间河段开展大众化的漂流活动应选择 位置，居民区 理由是： 。
(3)如果此时测得山顶B处的气温为15.8℃,则山顶A的气温是: ℃
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探究区域。
世界各地自然环境和人类活动各具特色。我们要学会认识区域方法，并能利用各地不同自然条件，因地制宜发展经济。根据图文资料和所学知识，完成下列问题。
（1）轮廓定位：甲欧洲西部； 乙 澳大利亚
（2）判断对错：根据图中信息及所学知识判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
甲、乙两区域的畜牧业发达，机械化程度高。 （ ）
（3）区域旅游：下列景观属于乙地区的是（ ）
（4）饮食文化：生活在甲区域的人们以牛羊肉和乳产品为主要食物，试分析原因。
原因是：
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农业是印度国民经济的主体，为了更好地发展本国农业，该国从60年代和70年代起，开展了农业发展战略——“绿色革命”，下列叙述不正确的是:
A. “绿色革命”是以植树造林，改善农业生态环境为目的的
B. “绿色革命”是通过引进和培育新品种，改进技术，推广机械化生产等措施来提高粮食产量的
C. 印度实行了“绿色革命”，粮食基本能自给自足
D. 印度的“绿色革命”值得我国学习
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农业是印度国民经济的主体，为了更好地发展本国农业，该国从60年代和70年代起，开展了农业发展战略——“绿色革命”，下列叙述不正确的是:
A.“绿色革命”是以植树造林，改善农业生态环境为目的的
B.“绿色革命”是通过引进和培育新品种，改进技术，推广机械化生产等措施来提高粮食产量的
C.印度实行了“绿色革命”，粮食基本能自给自足
D.印度的“绿色革命”值得我国学习
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农业是印度国民经济的主体，为了更好地发展本国农业，该国从60年代和70年代起，开展了农业发展战略——“绿色革命”，下列叙述不正确的是
A、“绿色革命”十一植树造林，改善农业生态环境为目的的
B、“绿色革命”是通过引进和培育新品种，改进技术，推广机械化生产等措施来提高粮食产量的
C、印度实行了“绿色革命”，粮食基本能自给自足
D、印度的“绿色革命”值得我国学习
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