地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后，畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法，研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图，根据图中信息回答下列问题：
(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是____，从海陆位置看，都濒临太平洋和__ __洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源____(丰富/贫乏)，____(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀，欧洲部分人口占了3/4，加拿大人口主要分布在国土的____部，特别集中分布在____部。
(4)交通比较
俄罗斯的____洲部分铁路密集，形成以__ __为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路主要分布在____部。加拿大铁路线集中分布在国土的____部，试分析这种分布的原因(两条)①____；②__ __。
七年级地理解答题中等难度题
地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后，畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法，研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图，根据图中信息回答下列问题：
(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是____，从海陆位置看，都濒临太平洋和__ __洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源____(丰富/贫乏)，____(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀，欧洲部分人口占了3/4，加拿大人口主要分布在国土的____部，特别集中分布在____部。
(4)交通比较
俄罗斯的____洲部分铁路密集，形成以__ __为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路主要分布在____部。加拿大铁路线集中分布在国土的____部，试分析这种分布的原因(两条)①____；②__ __。
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根据图中信息回答下列问题：
地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后，畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法，研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图.
(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是__________，从海陆位置看，都濒临太平洋和______洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源______(丰富/贫乏)，______(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀，欧洲部分人口占了3/4，加拿大人口主要分布在国土的______部，特别集中分布在_____部。
(4)交通比较
俄罗斯的______洲部分铁路密集，形成以_______为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路主要分布在______部。加拿大铁路线集中分布在国土的______部，试分析这种分布的原因(两条)①_______；②________。
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根据图中信息回答下列问题：
地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后，畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法，研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图.
(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是__________，从海陆位置看，都濒临太平洋和______洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源______(丰富/贫乏)，______(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀，欧洲部分人口占了3/4，加拿大人口主要分布在国土的______部，特别集中分布在_____部。
(4)交通比较
俄罗斯的______洲部分铁路密集，形成以_______为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路主要分布在______部。加拿大铁路线集中分布在国土的______部，试分析这种分布的原因(两条)①_______；②________。
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根据图中信息回答下列问题：
地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后，畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法，研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图.
(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是__________，从海陆位置看，都濒临太平洋和______洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源______(丰富/贫乏)，______(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀，欧洲部分人口占了3/4，加拿大人口主要分布在国土的______部，特别集中分布在_____部。
(4)交通比较
俄罗斯的______洲部分铁路密集，形成以_______为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路主要分布在______部。加拿大铁路线集中分布在国土的______部，试分析这种分布的原因(两条)①_______；②________。
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读图文资料，回答下列问题。
学习区域地理知识，最常用的方法是综合法和比较法．综合法一般是从分析区域的地理位置入手，逐项研究其地形、气候、河流、资源、经济、文化等自然和人文地理要素，并将它们综合在一起，概括出该区域的地理特征．
某班上地理课时，将同学们分成两组采用综合法开展了对美国的研究性学习，拟定了两个研究课题，A组课题是“美国自然地理特征研究”，B组课题是“美国人文地理特征研究”．请你按要求参与完成两课题的研究．
下面是两个小组收集的有关美国的部分资料：
（1）请你根据两个小组的研究课题对上述资料进行分类：研究A组课题应选择________ ；研究B组课题应选择________ ．（填写资料数字代码）
（2）在探究过程中，同学们从图⑤中发现美国农业在地域分布上有一个显著的特点，此特点是________ ．
（3）A、B两组同学在讨论、交流过程中，对“美国的乳畜带和钢铁工业都分布在东北部的原因”讨论热烈．请你根据资料分别解释原因：
乳畜带：________ ；钢铁工业：________ ．
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请你运用学习日本、印度和俄罗斯的方法，认真仔细读“埃及图”，分析埃及的地理位置特点或者自然经济特点（至少两点）。
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请你运用学习日本、印度和俄罗斯的方法，认真仔细读“埃及图”，分析埃及的地理位置特点或自然经济特点（至少两点）。
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请你运用学习日本、印度和俄罗斯的方法，认真仔细读8“埃及图”，分析埃及的地理位置特点或者自然经济特点（至少两点）。
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请你运用学习日本、印度和俄罗斯的方法，认真仔细读“埃及图”，分析埃及的地理位置特点、气候特点及主要农作物（至少两点）______________。
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学习世界区域地理最重要的方法是比较法，教材对图中A和B两大洲从位置和范围、地形、气候和河流等方面进行比较，得出地理环境具有整体性和区域差异性的特征。
(1)A和B大洲共同毗邻的大洋有 、 。
(2)受纬度、海陆和地形因素影响，A和B大洲具有共同的气候特点有 、 但是A大洲季风气候显著，其三种季风气候的共同点是 。
(3)A大洲沿30︒N和B大洲沿40︒N的地形剖面图能直观看出两洲的地势特征分别是 、 。
（4）图中数码代表的地理事物1 山脉、2 山脉、3 运河。
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