如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题：
（1）消化道与呼吸道共有的结构是_____．人体与外界进行气体交换的场所是_____．
（2）痰的形成：_____和_____管壁内有_____，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘，随管壁上_____的摆动被送到咽部，随咳嗽排出体外．所以，痰中有细菌，不可随地吐痰．
（3）用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是：鼻的前部生有鼻毛，对吸入的空气有_____作用；鼻腔内表面的黏液可以分泌黏液，对吸入的空气有_____作用；黏膜内还分布着丰富的毛细血管，使吸入的空气变得_____，减轻了对肺的刺激．
七年级生物综合题中等难度题
如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题：
（1）呼吸系统由_____和_____组成。
（2）图中C和G是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多①_____，其外壁由一层扁平的上皮细胞构成，外面缠绕着许多③_____，有利于与血液进行_____。
（3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是_____，含量减少的气体是_____，氧气最终在细胞中的_____被利用的。
（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是_____。
（5）痰是由气管内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和________等组成。
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如图是呼吸系统模式图，请据图回答下列问题．
（1）[]_____既是空气通道又是食物通道．
（2）痰由[]_____和支气管内表面黏膜所分泌黏液，以及被黏液粘着灰尘和细菌等组成．
（3）填写图中结构名称：B_____；H_____．
（4）吞咽时_____像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管．
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依图回答下列问题：
（1）呼吸系统由______和______组成。
（2）[__]______是呼吸系统的主要器官，它是______的场所。
（3）图中5是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_____，其外壁由一层____构成，外面缠绕着许多_____，有利于与血液进行_____。
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依图回答下列问题：
（1）呼吸系统由______和______组成。
（2）[__]______是呼吸系统的主要器官，它是______的场所。
（3）图中5是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_____，其外壁由一层____构成，外面缠绕着许多_____，有利于与血液进行_____。
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依图回答下列问题：
（1）呼吸系统由呼吸道和______组成。
（2）[]________是呼吸系统的主要器官，它是__________的场所。
（3）图中5是支气管，它进入肺后反复分支，在末端是______________，其外壁由一层______________________构成，外面缠绕着许多_________________，有利于与血液进行________________。
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如图为人体呼吸系统组成示意图，请回答：
（1）呼吸系统由呼吸道和_____ 组成
（2）图中[⑥]是呼吸系统的主要器官，它是_____的场所
（3）图中[⑤]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_____，其外壁很薄仅由一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多_____和弹性纤维，这有利于肺泡与_____进行气体的交换．
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依下图回答下列问题：
（1）呼吸系统由__________和肺组成。
（2）[ ]________ 是呼吸系统的主要器官，它的作用是气体交换的场所。
（3）支气管进入肺后反复分支，在末端形成了许多_________，其外壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多___________，有利于与血液进行气体交换。
（4）毛细血管经过肺泡后血液含________多，含二氧化碳少。
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下图表示呼吸系统的结构模式图，请根据图回答：（示例：[ ⑤ ] 支气管）
（1）呼吸道是由__________组成。（填序号）
（2）图中气体和食物具有的共同通道是[ ② ]______，因此我们吃饭时不要谈笑，以免食物进入[ ③ ]_______，引起猛烈咳嗽。
（3）[ ⑥ ]________是呼吸系统的主要器官， 它是_____________的场所。
（4）经常参加体育锻炼的人，肺活量会_______（填“增大”或“缩小”）。
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下图是人体呼吸过程的示意图，请据图回答下列问题：
（1）呼吸系统是由________和_________组成．
（2）[3]___________既是空气通道又是食物的通道．
（3）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_________，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多___________，这有利于___________与_______________进行气体交换．
（4）为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如下表：
|
| 车流量最少-清晨 | 车流量大-上班时段 | 车流量小-中午 | 车流量最大-下班时段 |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
①在该探究中，这些同学应该将___________作为变量，而其他条件都相同．
②将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中的“PM2.5”的浓度越_______．
（5）鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害，当“雾霾”来袭时你对人们有何建议？．（一条合理建议即可）_________________________________________
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