根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题:
A. B. C. D. E. F.
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_______________(填字母)植物。
(2)_______________(填字母)植物有根、茎、叶分化,具备专门的_______________组织。
(3)_______________(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)E类与A、B类植物相区分的标准是_______________。
七年级生物综合题中等难度题
根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是【 】,属于 植物,这类植物中的 是单细胞植物。
(2) (填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的 组织,但它的生殖过程离不开 ,所以必须生活在阴湿的环境中,靠 繁殖。
(3) (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是 。
(4)A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是 。
(5)E类与A.B类植物相区分的标准是 。
(6)以上植物中不结种子的是图 。
(7)E属于 植物,A.B 属于植物,它们都可统称为 植物。
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根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______植物,这类植物中的______是单细胞植物。
(2)______(填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的输导组织,但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖。
(3)______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
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根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______植物,这类植物中的______是单细胞植物。
(2)______(填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的输导组织,但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖。
(3)______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
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根据下图所示的几类植物,请分析回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]________类植物。
(2)______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有___________层细胞,有毒气体可从背腹两面侵人细胞。
(3)_________(填字母)类植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有了专门的________组织,但仍需生活在较阴暗潮湿的环境中。
(4)E类与A、B类植物的共同点是都能产生________。A与E两类植物相比,A类植物的种子外面有________包被,属于________植物:E类植物的种子是裸露的,属于_________植物。
(5)以上几类植物由简单到复杂,由水生到陆生的顺序是__________(用字母和箭头表示)。
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根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______(填字母)植物。
(2)______植物已经出现了根、茎、叶三个器官,具有专门的______组织。
(3)______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)E类与A、B类植物相区分的标准是______。
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根据如图所示的几种植物,分析回答下列问题.
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]_____植物,这类植物中的_____是单细胞植物.
(2)_____(填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的_____组织,但它的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中,靠_____繁殖.
(3)_____(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物.
(4)A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是_____.
(5)E类与A、B类植物相区分的标准是_____.
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根据如图所示的几类植物,分析回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]_______植物。
(2)从______(填字母)类植物开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的_____组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有________层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(4)D类与A、B类植物相区分的标准是种子外面是否有______包被.
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根据如图所示的几类植物,分析回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]_______植物。
(2)从______(填字母)类植物开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的_____组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有________层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(4)D类与A、B类植物相区分的标准是种子外面是否有______包被.
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自然界的植物形形色色,有的有美丽鲜艳的花朵供人欣赏,也有的像“苔花如米小,也学牡丹开”的矮小并不悲微。请根据你所学的有关植物的知识,观察如图所示的几类植物,分析回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]______植物。
(2)从______(填字母)类植物开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了______组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)______ (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,其植物体结构简单,只有______的分化。
(4)D类与A、B类植物相区分的标准是种子外面是否有______包被。
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下图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_____(填字母代号)类植物。
(2)图中F所代表的植物生活环境是_____。
(3)从_____(填字母代号)类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化,肉眼观察其成熟植物体叶的背面会看到许多褐色隆起,这些隆起称为_____。
(4)A、B、E类植物的共同特点是都能产生_____,但A、B类植物的种子外面有_____包被,属于_____植物,E类植物的种子是裸露的,属于_____植物。
(5)“西湖春色归,春水绿如染”,春天湖水变绿是水中的_____植物(填名称)大量繁殖的结果。
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