语文题里的小红,数学题里的李华,英语题里的麦克和地理题里的小明共同开启了一场环球之旅,据此完成下面小题。
1.四位小伙伴的环球之旅来到了撒哈拉以南非洲,他们发现撒哈拉以南非洲地区人们最喜欢( )
A.击鼓 B.拉二胡 C.弹钢琴 D.吹号
2.在撒哈拉以南非洲的旅途中,当地的小伙伴巴布加入了他们的旅行,巴布最有可能是一名( )
A.黄种人 B.黑种人 C.混血种人 D.白种人
3.巴布带小伙伴们参观了他的家乡传统建筑一茅草屋(如下图),这种建筑主要分布在( )
A.热带草原气候区 B.热带雨林气候区
C.热带季风气候区 D.热带沙漠气候区
4.他们还发现,在撒哈拉以南非洲,各国普遍遇到的问题是( )
A.粮食供应不足 B.政治问题 C.气候问题 D.国土问题
七年级地理选择题简单题
语文题里的小红,数学题里的李华,英语题里的麦克和地理题里的小明共同开启了一场环球之旅,回答下列题
1.他们的首个目的地在欧洲某国,并参观了著名的白金汉宫,由此可知他们去的国家是()
A. 美国 B. 泰国 C. 英国 D. 澳大利亚
2.四位小伙伴的环球之旅来到了撒哈拉以南非洲,他们可以看见()
A. 羚羊在草原上奔跑,大象在河边戏水
B. 高楼林立和先进的工业设施
C. 鲜花遍地,排水造陆的风车随处可见
D. 当地气候寒冷,人们在滑雪
3.在撒哈拉以南非洲的旅途中,当地的小伙伴巴布加入了他们的旅行,巴布最有可能是一名()
A. 黄种人 B. 黑种人 C. 混血种人 D. 白种人
4.巴布带小伙伴们参观了他的家乡传统建筑——茅草屋,这种建筑反映当地的自然环境特征是()
A. 炎热少雨 B. 高温多雨 C. 温暖湿润 D. 寒冷干燥
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1519年9月,麦哲伦带领着二百多名探险队员开启了海上环球之旅,他们有时在浩瀚的大海中飘荡,有时在海洋间的狭窄水道中穿行,历尽千辛万苦,于1522年船队终于回到了西班牙。结合下图,完成下列各题。
1.沟通两个海洋之间的狭窄水道叫做
A. 运河 B. 海湾
C. 河谷 D. 海峡
2.①-④四段航行线路中,沿着南美洲海岸航行的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
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西班牙某旅游公司最近新开辟了一条旅游路线﹣﹣重温麦哲伦环球航行之旅.结合麦哲伦船队环球航行路线图,回答下列问题.
(1)“重温之旅”依次经过的大洋:大西洋、________洋、________洋、大西洋。
(2)若不绕道南美洲南部和非洲南端,走较近路线,“重温之旅”应选择依次经过:________运河、红海、_______运河、地中海。
(3)近年来,我国同A、B、C等国之间不断加强双边合作,这种互助合作称为________。(南北对话、南南合作)
(4)经过A地区时发现这里的热带雨林破坏非常严重,你认为热带雨林遭到破坏后会产生哪些环境问题?(至少列举两条)
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如图为“中国四大地理区域图”,A、B、C、D代表四大地理区域.暑假,居住在香港的小华随父母沿甲→乙→丙→丁一线进行了一次穿越之旅.读图,回答问题.
(1)图中A、B区域共同的气候类型同属_____气候,但它们之间也有明显的差异.两区域的分界线是_____一线.该界线是_____℃等温线和_____毫米年等降水量线经过的地区.自然环境的差异也影响着各自区域的人类活动.依据所学,将下列项目进行填表归类(只填序号):
①高亢嘹亮的秦腔 ②春节的冰灯展 ③过桥米线 ④常绿阔叶林
⑤端午节的龙舟赛 ⑥落叶阔叶林 ⑦炸酱面 ⑧唱腔柔婉的黄梅调
自然景观 | 饮食特点 | 唱腔特色 | 节日民俗 | |
A区域 | _____ | _____ | _____ | _____ |
B区域 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(2)小华的父母从香港九龙站乘火车到北京,沿途经过的区域A、B均为我国耕地的主要分布区,其中区域B主要耕地类型为_____;该区种植的主要粮食作物为_____.
(3)小华在旅途中制作了C区域和D区域的见闻卡片,但路途中弄混了,请帮他整理好.
属于C区域的是_____(填序号),属于D区域的是_____(填序号).
(4)图中C区域最显著的气候特征是_____,其主要原因是_____.由乙到丙,年降水量逐渐_____.
(5)C区域在农牧业发展中,易产生的主要环境问题_____.列举治理此环境问题的措施_____,_____.
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2016年国庆节期间,四位小朋友分别到地球的不同地区去旅行,以下是他们出发前的谈话和最终的目的地。据此回答下列各题。
1.下列说法不能证明地球是个球体的是
A.小明找了一张人造卫星拍摄的地球照片
B.小红说,16世纪初,麦哲伦船队环球航行的成功
C.小刚说,成熟的苹果从树上落下来了
D.小兰说,远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身
2.右图中四个小朋友所在位置的叙述,正确的是
A.小红站在东、西半球的分界线上
B.小刚站在南、北半球的分界线上
C.小兰所在的地方气候终年寒冷
D.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上
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读图文材料,回答下列问题。
材料一:古巴当地时间3月20日,奥巴马乘坐专机抵达古巴首都哈瓦耶,开启“融冰”之旅。这是美国88年来首次访问这个隔海相望的近邻,访问时间持续三天。
材料二:下图为北美洲简图。
(1)写母A是 山脉,字母B是 河,C处是 运河。
(2)该大洲居民主要使用的语言是 ,分布在北美五大湖附近的美国农业带是 带。
(3)此次“融冰”之旅中两国首脑举行的会议可称为 (“南南合作”或“南北对话”)。
(4)温带海洋性气候在太平洋沿岸分布狭长(如图所示),试分析其形成原因。
(5)举一例说明美国和古巴在“融冰”之旅后,可在经济和文化方面加强哪些合作?
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读图文材料,回答下列问题。
材料一:古巴当地时间3月20日,奥巴马乘坐专机抵达古巴首都哈瓦耶,开启“融冰”之旅。这是美国88年来首次访问这个隔海相望的近邻,访问时间持续三天。
材料二:下图为北美洲简图。
(1)写母A是 山脉,字母B是 河,C处是 运河。
(2)该大洲居民主要使用的语言是 ,分布在北美五大湖附近的美国农业带是 带。
(3)此次“融冰”之旅中两国首脑举行的会议可称为 (“南南合作”或“南北对话”)。
(4)温带海洋性气候在太平洋沿岸分布狭长(如图所示),试分析其形成原因。
(5)举一例说明美国和古巴在“融冰”之旅后,可在经济和文化方面加强哪些合作?
七年级地理解答题简单题查看答案及解析
读图文材料,回答下列问题。
材料一:古巴当地时间3月20日,奥巴马乘坐专机抵达古巴首都哈瓦耶,开启“融冰”之旅。这是美国88年来首次访问这个隔海相望的近邻,访问时间持续三天。
材料二:下图为北美洲简图。
(1)写母A是 山脉,字母B是 河,C处是 运河。
(2)该大洲居民主要使用的语言是 ,分布在北美五大湖附近的美国农业带是 带。
(3)此次“融冰”之旅中两国首脑举行的会议可称为 (“南南合作”或“南北对话”)。
(4)温带海洋性气候在太平洋沿岸分布狭长(如图所示),试分析其形成原因。
(5)举一例说明美国和古巴在“融冰”之旅后,可在经济和文化方面加强哪些合作?
七年级地理综合题简单题查看答案及解析
阅读图文资料,回答下列问题.
材料一 古巴当地时间2016年3月20日,奥巴马乘坐专机抵达古巴首都哈瓦那,开启“融冰”之旅,这是美国在任总统88年来首次访问这个隔海相望的近邻,访问时间持续三天.
材料二 如图为北美洲简图.
(1)A是 山脉,B是 河,C是 运河.
(2)该大洲居民主要使用的语言是 .
(3)此次“融冰”之旅中,两国首脑举行的会议可称为 (填“南南合作”或“南北对话”)
(4)温带海洋性气候在太平洋沿岸呈狭长分布(如图所示),试分析其形成原因.
(5)古巴位居 带,美国需要进口的热带水果是
A.葡萄 B.苹果 C.香蕉 D.梨.
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中新网2014年3月22日电:当地时间22日中午12时30分许,中国国家主席习近平乘专机飞抵荷兰首都阿姆斯特丹,开启了他的访欧之旅.据此,回答下列问题.
1.当习主席的专机飞抵荷兰首都阿姆斯特丹(东一区)时,北京时间(东八区)是( )
A. 22日4时30分 B. 22日5时30分
C. 22日19时30分 D. 22日20时30分
2.荷兰属于欧洲西部国家,欧洲西部大多数国家为( )
A. 发达国家 B. 发展中国家
C. 科技落后国家 D. 矿产资源丰富国家
3.荷兰具有代表性的景观是( )
A. B. C. D.
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