1519年9月,麦哲伦带领着二百多名探险队员开启了海上环球之旅,他们有时在浩瀚的大海中飘荡,有时在海洋间的狭窄水道中穿行,历尽千辛万苦,于1522年船队终于回到了西班牙。结合下图,完成下列各题。
1.沟通两个海洋之间的狭窄水道叫做
A. 运河 B. 海湾
C. 河谷 D. 海峡
2.①-④四段航行线路中,沿着南美洲海岸航行的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
七年级地理选择题中等难度题
1519年9月,麦哲伦带领着二百多名探险队员开启了海上环球之旅,他们有时在浩瀚的大海中飘荡,有时在海洋间的狭窄水道中穿行,历尽千辛万苦,于1522年船队终于回到了西班牙。结合下图,完成下列各题。
1.沟通两个海洋之间的狭窄水道叫做
A. 运河 B. 海湾
C. 河谷 D. 海峡
2.①-④四段航行线路中,沿着南美洲海岸航行的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
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读“麦哲伦环球航行路线图”,完成下列问题。
(1)1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从A________洲的西班牙里斯本出发,向西南穿越B________洋,绕过C________洲的南端,进入D________洋。一路上历尽千辛万苦,于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛,麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋,绕过G________洲南端,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象,你能解释原因吗?
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读“麦哲伦环球航行路线图”,完成下列问题。
(1)1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从A________洲的西班牙里斯本出发,向西南穿越B________洋,绕过C________洲的南端,进入D________洋。一路上历尽千辛万苦,于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛,麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋,绕过G________洲南端,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象,你能解释原因吗?
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读“麦哲伦环球航行路线图”,完成下列问题。
(1)1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从A________洲的西班牙里斯本出发,向西南穿越B________洋,绕过C________洲的南端,进入D________洋。一路上历尽千辛万苦,于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛,麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋,绕过G________洲南端,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象,你能解释原因吗?
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读“麦哲伦环球航行路线图”,完成下列问题。
(1)1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从A________洲的西班牙里斯本出发,向西南穿越B________洋,绕过C________洲的南端,进入D________洋。一路上历尽千辛万苦,于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛,麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋,绕过G________洲南端,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
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读下面“麦哲伦环球航行路线图”回答问题
1519年,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员乘五艘船,从A____洲的西班牙里斯本出发,横渡B___洋,绕过C______洲的南端,进入D______洋。一路上历尽千辛万苦,于1521年3月到达E_____洲的菲律宾群岛。麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难地横渡F_________洋,绕过G______洲南端,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。
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阅读材料,完成下列问题。
材料一:1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上,船员们历尽千辛万苦,于1521年3月到达菲律宾群岛,麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决绝继续西航,他们艰难地横渡印度洋,再绕过好望角,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。
材料二:麦哲伦环球航行路线图。
(1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过____(大洲)的南端进入太平洋,……他们艰难地横渡____(大洋)。
(2)举1~2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例。
(3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是 。
(4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上的最长的纬线次数是 次。
(5)麦哲伦船队绕地球一周没有航行的大洋是 。
(6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状,对这一壮举你能感悟什么?
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人类对地球形状的认识经历了漫长而艰巨的过程,最成功的还是1519年________ 带领的二百多名探险队员,从________ 出发一直向________ 航行.越过大西洋、太平洋、印度洋于1522年又回到了________ 转了一圈,又回到了原处,说明了地球是个________的.
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关注世界。1519年9月葡萄牙航海探险家麦哲伦率领探险船队从西班牙出发,历时三年,于1522年9月回到西班牙,完成了人类首次环球航行。按要求完成下列各题。
(1)请在上图中适当位置填写以下地理事物:北美洲、印度洋、中国。
(2)环球航行出发地西班牙属于 洲,西临 洋,航行的大致方向是自 向 。
(3)请用数据描述地球的大小。
(4)结合上图及所学知识分析,分别预测A、B两处海域的面积变化并说明原因。
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1519年9月葡萄牙航海探险家麦哲伦率领探险船队从西班牙出发,历时三年,于1522年9月回到西班牙,完成了人类首次环球航行。这次航行成功不仅开辟了新航线,还证明了地球是个球体。按要求完成下列各题。
(1)环球航行出发地西班牙属于 洲,西临 洋。
(2)请在图中适当位置填写面积最大的大洲和最大的大洋。
(3)假如现在进行环球航行,我们可以穿越两处世界著名的运河,即图中的① 运河和② 运河,从而大大缩短航行距离。
(4)图中山脉A为喜马拉雅山脉,它是由 板块与 板块碰撞挤压而形成。
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