读“麦哲伦环球航行路线图”，完成下列问题。
(1)1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从A________洲的西班牙里斯本出发，向西南穿越B________洋，绕过C________洲的南端，进入D________洋。一路上历尽千辛万苦，于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛，麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋，绕过G________洲南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象，你能解释原因吗？
七年级地理解答题中等难度题
读“麦哲伦环球航行路线图”，完成下列问题。
(1)1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从A________洲的西班牙里斯本出发，向西南穿越B________洋，绕过C________洲的南端，进入D________洋。一路上历尽千辛万苦，于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛，麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋，绕过G________洲南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象，你能解释原因吗？
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读“麦哲伦环球航行路线图”，完成下列问题。
(1)1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从A________洲的西班牙里斯本出发，向西南穿越B________洋，绕过C________洲的南端，进入D________洋。一路上历尽千辛万苦，于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛，麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋，绕过G________洲南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象，你能解释原因吗？
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读“麦哲伦环球航行路线图”，完成下列问题。
(1)1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从A________洲的西班牙里斯本出发，向西南穿越B________洋，绕过C________洲的南端，进入D________洋。一路上历尽千辛万苦，于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛，麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋，绕过G________洲南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
(3)船员在图中E处发现有许多火山、地震的现象，你能解释原因吗？
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读“麦哲伦环球航行路线图”，完成下列问题。
(1)1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从A________洲的西班牙里斯本出发，向西南穿越B________洋，绕过C________洲的南端，进入D________洋。一路上历尽千辛万苦，于1521年3月到达E________洲的菲律宾群岛，麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难横渡F________洋，绕过G________洲南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
(2)请在图中相应位置用“‖”标出亚欧两洲、亚非两洲以及南北美洲的分界线。
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读下面“麦哲伦环球航行路线图”回答问题
1519年，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员乘五艘船，从A____洲的西班牙里斯本出发，横渡B___洋，绕过C______洲的南端，进入D______洋。一路上历尽千辛万苦，于1521年3月到达E_____洲的菲律宾群岛。麦哲伦因介入当地纠纷而身亡。船员们艰难地横渡F_________洋，绕过G______洲南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
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阅读材料，完成下列问题。
材料一：1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛，麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决绝继续西航，他们艰难地横渡印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。
材料二：麦哲伦环球航行路线图。
(1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过____(大洲)的南端进入太平洋，……他们艰难地横渡____(大洋)。
(2)举1～2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例。
(3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是 。
(4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上的最长的纬线次数是 次。
(5)麦哲伦船队绕地球一周没有航行的大洋是 。
(6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状，对这一壮举你能感悟什么？
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1519年9月,麦哲伦带领着二百多名探险队员开启了海上环球之旅,他们有时在浩瀚的大海中飘荡,有时在海洋间的狭窄水道中穿行,历尽千辛万苦,于1522年船队终于回到了西班牙。结合下图,完成下列各题。
1.沟通两个海洋之间的狭窄水道叫做
A. 运河 B. 海湾
C. 河谷 D. 海峡
2.①-④四段航行线路中,沿着南美洲海岸航行的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
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1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发首次完成环球航行，用事实证明了地球是球形的，读麦哲伦环球航行路线图，回答下列问题。
（1）麦哲伦环球航行出发地西班牙属于________洲，西临________洋。
（2）假如现在进行环球航行，我们可以穿越两处世界著名的运河，即图中的①________运河和②________运河，从而大大缩短航行距离。
（3）图中①运河既是北美洲和________洲的洲界又沟通了________洋和大西洋。
（4）从图中看出麦哲伦的船队没有经过________洋，该大洋是四大洋中________最高，并跨________最广（填“纬度”或“经度”）的大洋。
（5）图中山脉A为喜马拉雅山脉，它是由________板块与印度洋板块碰撞挤压而形成的。
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1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发首次完成环球航行，用事实证明了地球是球形的，读麦哲伦环球航行路线图，回答下列问题。
（1）麦哲伦环球航行出发地西班牙属于________洲，西临___________洋。
（2）假如现在进行环球航行，我们可以穿越两处世界著名的运河，即图中的①_______运河和②________运河，从而大大缩短航行距离。
（3）图中①运河既是北美洲和______洲界，它又沟通了_______洋和大西洋。
（4）图中山脉A为喜马拉雅山脉，根据板块构造学说判断，下列地形单元中，与喜马拉雅山脉成因相同的是（______）
A.阿尔卑斯山脉 B.红海
C.东非大裂谷 D.大西洋
（5）成语“南辕北辙”指要到南方去，却驾车往北走，比喻行动和目的相反，最后不能到达目的地；如果麦哲伦船队从西班牙出发一直向南航行，最终会到达（______）
A.北极点 B.南极点
C.返回到西班牙 D.不能确定
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1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率船队首次完成绕地球一周的航行。读图“麦哲伦环球航行路线图”，完成问题。
1.船队横渡太平洋时的航行方向是
A. 向西 B. 向南 C. 向西北 D. 向东南
2.船队航行成功最伟大的意义
A. 在南美洲发现麦哲伦海峡
B. 在航行中穿越4次赤道
C. 首次命名“太平洋”海域
D. 用实践证明了地球的形状
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