读图,回答下列问题:
(1)写出图中A、B两地的经纬度位置:A B
(2)图中A、B、C、D、E五地中,位于南、北半球分界线上的是 地,位于西半球的是 。
(3)图中E地位于B地的 方向,D地位于B地的 方向。
(4)从高、中、低纬度看,C地在 纬度。
(5)从五带看,A地在 带,D地在 带。
(6)如果C地所在的纬线长度为L1,E地所在的纬线长度为L2,则L1、L2大小比较为 。
七年级地理解答题中等难度题
读图,回答下列问题:
(1)写出图中A、B两地的经纬度位置:A B
(2)图中A、B、C、D、E五地中,位于南、北半球分界线上的是 地,位于西半球的是 。
(3)图中E地位于B地的 方向,D地位于B地的 方向。
(4)从高、中、低纬度看,C地在 纬度。
(5)从五带看,A地在 带,D地在 带。
(6)如果C地所在的纬线长度为L1,E地所在的纬线长度为L2,则L1、L2大小比较为 。
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
读图,回答下列问题.
(1)写出图中A、B两地的经纬度位置:
A (__________),_________ ) B (__________),_________ )
(2)图中A、B、C、D、E五地中,位于南、北半球分界线上的是__________ 地,位于西半球的是_____________。
(3)图中E地位于B地的____________方向,D地位于B地的______________ 方向。
(4)从高、中、低纬度看,C地在___________纬度。
(5)如果C地所在的纬线长度为L1,E地所在的纬线长度为L2,则L1、L2大小比较为______________________。
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读图,回答下列问题:(9分)
(1)写出图中A,B两地的地理位置:
A:经度___________,纬度_________
B:经度___________,纬度_________。
(2)B地位于A地的______ 方。
(3)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是______地,位于东半球的是_______和 _______地,位于西半球_______地。
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读经纬网图,回答下列问题。
(1)在图中相应位置标注A(10°E、0°)、B(30°W、20°S)两地。
(2)写出图中C、D两地的经纬度位置。C________; D________
(3)图中A在D的________方向,D在B的________方向。
(4)A、B、C、D四地中,位于中纬度的是________,位于西半球的是________。
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
读经纬网图,回答下列问题。
(1)在图中相应位置标注A(10°E、0°)、B(30°W、20°S)两地。
(2)写出图中C、D两地的经纬度位置。C________; D________
(3)图中A在D的________方向,D在B的________方向。
(4)A、B、C、D四地中,位于中纬度的是________,位于西半球的是________。
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读经纬网图,回答下列问题。
(1)在图中相应位置上标出A(0°、0°)、B(30°W、20°S)两地的位置
(2)写出图中D点经纬度位置: 、 。
(3)图中A点在B点的方向,C点在D点的 方向。
(4)A、B、C、D四地中,位于西半球的是 ,位于中纬度的是 。
(5)在地球仪上20°S和30°N纬线相比较,纬线圈大的是 。
(6)如一架飞机沿C地所在经线往北飞行,在不改变飞行方向的情况下,最终能到达。
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读图回答下列问题。(7分)
(1)写出图中A、C两地的经纬度。
A地的经度是 ,C地的纬度是 。
(2)在图中A、B、C三地中,位于东半球的是 地,位于西半球的是 地。
(3)A地位于C地的 方向。
(4)从低、中、高纬度看,B属于 纬度C属于 纬度。
七年级地理填空题中等难度题查看答案及解析
读图,回答下列问题。(6分)
(1)写出图中A、B两地的经纬度。
A ,
B 。
(2)图中A、B、C三地中,位于南半球的是 地,位于热带的是 地。
(3)6月22日,A、B、C三地正午时刻物体的影子朝向正北方向的是 地,该日湖北省武汉市的昼夜长短情况是 。
七年级地理综合题困难题查看答案及解析
读图回答下列问题。
(1)写出图中A、C两地的地理坐标:
A C
(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是 地,位于西半球的是 地。
(3)从低、中、高纬度看,B 在 纬度;C在 纬度。
七年级地理综合题简单题查看答案及解析
读图回答下列问题。(10分)
(1)写出图中A、C两地的经纬度:
A C
(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是 地,位于东半球的是 地,位于西半球的是 地。
(3)从低、中、高纬度看,B 在 纬度;C在 纬度。
(4)图中A、B、C三地所处的温度带,A ,B ,C 。
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